手抄報設(shè)計圖，創(chuàng)衛(wèi)手抄報設(shè)計圖

來源：整理時間：2023-02-06 11:15:25 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

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1，創(chuàng)衛(wèi)手抄報設(shè)計圖
2，讀書手抄報版面設(shè)計圖
3，急需一張手抄報的設(shè)計圖
4，手抄報版面設(shè)計模板
5，有關(guān)詩歌的手抄報的設(shè)計圖
6，手抄報設(shè)計圖
7，手抄報版面設(shè)計圖

1，創(chuàng)衛(wèi)手抄報設(shè)計圖

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創(chuàng)衛(wèi)手抄報設(shè)計圖

2，讀書手抄報版面設(shè)計圖

大量繪制有關(guān)讀書圖片,將空余處填少量文字--------------這位仁兄說的也是個辦法，但是看起來畫太多，板報做的太空洞了。圖是要畫的，寫字的時候盡量寫大些，隔行開些。也可以用圖代替你要說的內(nèi)容，就比如連環(huán)畫那種形式 = = 書店里有專門關(guān)于這種的書，你可以去看看~

讀書手抄報版面設(shè)計圖

3，急需一張手抄報的設(shè)計圖

你的手抄報的題目是什么啊我覺得高中的手抄報應(yīng)該會字多一點吧而且讓人感覺很精致題目用繁體字或藝術(shù)字應(yīng)該好一點吧

你是想要什么什么主題的手抄報啊？還是只是想要個樣本？

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急需一張手抄報的設(shè)計圖

4，手抄報版面設(shè)計模板

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5，有關(guān)詩歌的手抄報的設(shè)計圖

　　手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。　　一、手抄報的總體構(gòu)思　　如何使一張手抄報在有限的空間內(nèi)，既容納一定的知識內(nèi)容，版面設(shè)計又精彩美觀呢？這不單純是技巧問題，對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個全神貫注、腦手并用的創(chuàng)造過程，是他的文化修養(yǎng)、生活情趣、精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這對一個學(xué)生來說，無疑是發(fā)展個性才能的廣闊天地。　　辦手抄報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設(shè)計，也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。　　二、手抄報的編排設(shè)計　　手抄報的編排設(shè)計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。　　1.版面劃分　　先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。　　2.塊面編排　　如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、轉(zhuǎn)版的形式等，并用字號、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。　　3.裝飾設(shè)計　　除報頭按內(nèi)容設(shè)計、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標(biāo)題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置。文章內(nèi)容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應(yīng)用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。　　三、手抄報的書寫　　1.標(biāo)題的書寫　　主要或重要的文章標(biāo)題，應(yīng)用較醒目、莊重的字樣；文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標(biāo)題，也應(yīng)用不同的字體書寫。標(biāo)題字體應(yīng)比文章內(nèi)容字體大，色彩也應(yīng)加重。標(biāo)題多用美術(shù)字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。　　2.正文的書寫　　字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。（一般我們會用簽字筆寫）　　四、手抄報的裝飾美化　　主要是用色彩、繪圖等藝術(shù)手段，彌補文字的單調(diào)，給人以生動形象、優(yōu)美和諧的美感和啟迪。內(nèi)容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。　　1.報頭　　它是手抄報的標(biāo)志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。　　2.題花　　是對文章標(biāo)題或開關(guān)的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。　　3.插圖　　可以根據(jù)文章的內(nèi)容，畫一個能說明一個情節(jié)的畫面，這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系；還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。　　4.花邊　　一般不宜太多、太大、太粗，否則就會喧賓奪主。花邊可以美化版面，可以隔開文章，便于閱讀。　　5.尾花　　是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實版面，又能增加美感。　　6.色彩　　一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。一般而言，正文色調(diào)宜樸素、穩(wěn)重；標(biāo)題及花邊、插圖等，則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜，增強效果

6，手抄報設(shè)計圖

運用　　人物活動包括外部情態(tài)（外貌、行動、語言）和內(nèi)心世界，二者是有機的統(tǒng)一體。要寫好人物，就必須注重觀察。生活中，我們每天都要和許許多多的人交往：在家庭中，有父母和其他親人；在學(xué)校，有老師和同學(xué)；在大街上，遇到的人就更多。我們要觀察他們外部情態(tài)的特征性表現(xiàn)，進而深入他們的內(nèi)心，了解他們的思想性格，學(xué)習(xí)長處，獲取啟示。要把觀察到的結(jié)果，得到的體會，記錄下來以激勵自己，感染他人，就需要在文章中再現(xiàn)人物的音容笑貌、言談舉止。　　編輯本段描寫人物的基本方法　　人物描寫的基本方法可分為5種：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫和神態(tài)描寫。　　外貌描寫　　指把人的容貌（臉型、五官）、神情、身體形態(tài)、衣飾、姿勢、風(fēng)度等方面的某一部分或幾個部分，用生動具體的語言描述出來。外貌描寫，不要求寫全貌，它重在表現(xiàn)人物的性格，人的外貌寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特征進行準確、生動、形象的描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征。其作用不僅在勾畫出這個人物的外部面貌，而且是為了以“形”傳“神”，即通過人物的某些外部特征來揭示這個人物的性格。它往往著重于人物的面部、身材、服飾，以表現(xiàn)人物的身份、風(fēng)度、神韻和表情。　　語言描寫　　語言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻地反映人物的內(nèi)心世界，使讀者“如聞其聲，如見其人”，獲得深刻的印象。語言描寫包括人物的獨白和對話。獨白是反映人物心理活動的重要手段。對話可以是兩個人的對話，也可以是幾個人的相互交談。描寫人物的語言，不但要求作到個性化，而且還要體現(xiàn)出人物說話的藝術(shù)性。其一，語言要能顯示人物的身份，職業(yè)，地位，經(jīng)歷。其二，語言描寫要能夠表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物的心理活動。其三，語言描寫要性格化,符合人物的身份。要在描摹語態(tài)，敘寫對話過程中表現(xiàn)出“這一個”的個性特征來。其四，語言描寫還應(yīng)用來預(yù)示和推動故事情節(jié)的發(fā)展，交代事情的來龍去脈，或通過語言描寫介紹環(huán)境或時代背景，或借人物之口作議論以深化主題，使語言描寫成為作品的有機組成部分。最后，語言描寫要生動、簡潔，力忌八股調(diào)、學(xué)生腔。　　動作描寫　　動作描寫的對人物舉止、動作、行為的描寫。動作描寫同樣要為表現(xiàn)人物的性格服務(wù)。　　心理描寫　　心理描寫就是對人物內(nèi)心的思想情感活動進行描寫。描寫人物的思想活動，能反映人物的性格，展示人物的內(nèi)心世界。通過對人物心理的描寫，能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物豐富而復(fù)雜的思想感情。常有以下幾種表達方式：內(nèi)心獨白、動作暗示、景物烘托、心理概述。神態(tài)描寫神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如：哭喪著臉，專注的神情等；神態(tài)描寫——臉上的表情。　　編輯本段例文　　外貌描寫（又做肖像描寫）

主要畫關(guān)于人物描寫的，越簡單越好，最好沒有太多的花，顏色也單一，卻顯得很好看！！急！！！！！！

7，手抄報版面設(shè)計圖

　　、美化與設(shè)計的步驟；　　二、報頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；　　三、編輯抄寫描繪制作過程。　　一、美化與設(shè)計　　手抄報的美化與設(shè)計涉及的范圍主要有：版面設(shè)計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計等。　　1、版面設(shè)計　　版面設(shè)計是出好手抄報的重要環(huán)節(jié)。　　要設(shè)計好版面，須注意以下幾點：　　（1）明確本期手抄報的主要內(nèi)容是什么，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應(yīng)設(shè)計在最醒目的位置；　　（2）通讀所編輯或撰寫的文章并計算其字數(shù)，根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；　　（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動活潑；　　（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。　　2、報頭　　報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。　　報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。　　報頭設(shè)計應(yīng)注意：　　（1）構(gòu)圖要穩(wěn)定，畫面結(jié)構(gòu)要緊湊，報頭在設(shè)計與表現(xiàn)手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起“一目了然”之效；　　（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；　　（3）其位置有幾種設(shè)計方案：一是排版設(shè)計為兩個版面的，應(yīng)放在右上部；二是排版設(shè)計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設(shè)計在版面的上部，不宜放在其下端。　　3、題頭　　題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。設(shè)計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。文章標(biāo)題字要書寫得小于報題的文字，要大于正文的文字。總之，要注意主次分明。　　4、插圖與尾花　　插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設(shè)計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應(yīng)得“畫龍點睛”之效。　　5、花邊　　花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設(shè)計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。　　二、報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法　　報頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。　　1、線描畫法　　要求形象簡煉、概括，用線準確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：　　（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；　　（2）再畫出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視；　　（3）刻畫細部，結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化；　　（4）最后進行整理，使畫面完整統(tǒng)一。　　2、色塊畫法　　除要求造型準確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系，而這些關(guān)系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型準確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細部；最后進行修整，使之更加統(tǒng)一完美。　　線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。　　三、手抄報的編繪制作的步驟　　編繪制作是落實由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。　　其步驟有二：一是準備階段，另一是編制階段。　　1、準備階段。　　主要是各種材料、工具的準備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；準備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準備些）；書寫、繪圖工具等。　　2、編制階段。　　這個階段是手抄報制作的主要過程。大致為：版面設(shè)計、抄寫過程、美化過程。　　（1）版面設(shè)計：根據(jù)文章的長短進行排版，并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報制作完畢后可擦可不擦）。　　（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習(xí)慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關(guān)鍵在于書寫一定要工整。另外，文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯別字。　　（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關(guān)鍵過程。　　手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報的制作設(shè)計與黑板報制作設(shè)計要求和步驟大體是相同的。　　http://www.51scb.com/