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范例教學(xué)法,學(xué)前兒童繪畫(huà)的形式語(yǔ)言主要有哪幾點(diǎn)

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-03-13 16:25:24 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,學(xué)前兒童繪畫(huà)的形式語(yǔ)言主要有哪幾點(diǎn)

學(xué)前兒童繪畫(huà)的形式語(yǔ)言可以分為大概三種,第一種是兒童涂鴉,這種涂鴉主要發(fā)揮兒童的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮兒童的想象力,形體不受拘束。第二是以線條為主的,有一定的具象思維,能簡(jiǎn)單概括出物體的基本特征。第三種是手工制作,手工制作也屬于學(xué)前兒童美術(shù)的一項(xiàng)基本語(yǔ)言。
你好~現(xiàn)在美術(shù)教育方法有以下這些:觀察欣賞法;圖示預(yù)知法;講解示范法;范例教學(xué)法;游戲練習(xí)法;啟發(fā)探索法和豐富聯(lián)想法。這些都適合于繪畫(huà)教育。 希望能夠幫助到你,我是畫(huà)啦啦的糖果老師~ 畫(huà)啦啦少兒美術(shù)課堂——最懂兒童的互聯(lián)網(wǎng)藝術(shù)課堂, 關(guān)注“畫(huà)啦啦藝術(shù)創(chuàng)想”公眾號(hào),給孩子一份美術(shù)的禮物。

學(xué)前兒童繪畫(huà)的形式語(yǔ)言主要有哪幾點(diǎn)

2,語(yǔ)文教學(xué)方法有哪些

近三十年來(lái),隨著教育改革的深化,語(yǔ)文課程的發(fā)展呈現(xiàn)出生活化、多樣化,也導(dǎo)致了教學(xué)方法的多樣性和豐富性。只以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維為目的語(yǔ)文教學(xué)方法就有十種之多:發(fā)現(xiàn)法、解決課題法、問(wèn)題教學(xué)法、范例教學(xué)法、暗示教學(xué)法、SQ3R學(xué)習(xí)法、問(wèn)題討論法、欣賞法、觀察法、局部探求法、研究法、探究和研討教學(xué)法、綜合性學(xué)習(xí)法、自主合作探究式教學(xué)法等,如此這般,不一而足。語(yǔ)文教學(xué)方法的多樣性是語(yǔ)文課堂教學(xué)科學(xué)化、現(xiàn)代化的必然選擇,也是語(yǔ)文課程發(fā)展的必然要求。http://www.yout.cn/Lunwen/Lvsee_11722599/ 二、語(yǔ)文教學(xué)方法 (一)閱讀法(朗讀、默讀、背誦) (二)講授法(講述、講解、講評(píng)、講演、復(fù)述、講讀、講練、說(shuō)書(shū)法); (三)對(duì)話法(問(wèn)答、談話、討論、辯論) (四)實(shí)踐法(觀察、調(diào)查、訪談、參觀、實(shí)驗(yàn)、考察、考證、游戲、交往、旅游、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)、練習(xí)、作業(yè)等) (五)電教法(照相機(jī)、幻燈機(jī)、投影機(jī)、錄音機(jī)、廣播、電視、電影、錄相機(jī)、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)實(shí)、電腦、網(wǎng)絡(luò)、多媒體) (六)研究法(問(wèn)題—解決式;課題—探究式;實(shí)驗(yàn)—論證式) (七)自學(xué)法(自學(xué)—輔導(dǎo)式)(盧仲衡、魏書(shū)生) (八)其他教育教學(xué)的方法舉隅: 1、語(yǔ)感教學(xué)法 (洪鎮(zhèn)濤、王尚文) 2、思路教學(xué)法 3、情感教學(xué)法 (于漪) 4、案例教學(xué)法 (根舍因、克拉夫基) 5、點(diǎn)撥教學(xué)法 (蔡澄清) 6、情境教學(xué)法 (李吉林) 7、導(dǎo)讀教學(xué)法 (錢夢(mèng)龍) 8、目標(biāo)教學(xué)法(布盧姆) 9、反饋教學(xué)法(劉顯國(guó)) 10、問(wèn)題教學(xué)法(杜威、馬赫穆多夫) 11、欣賞教學(xué)法 12、活動(dòng)教學(xué)法 (杜威) 13、點(diǎn)面教學(xué)法 14、愉快教學(xué)法 (上海一師附小等) 15、成功教學(xué)法 (上海閘北八中) 16、整體教學(xué)法 (查有梁) 17、合作教學(xué)法 (美國(guó)的斯萊文、前蘇聯(lián)阿莫納什維利) 18、啟發(fā)式教學(xué)法 (《學(xué)記》、柏嘗試教學(xué)法拉圖)(邱學(xué)華) 19、設(shè)計(jì)教學(xué)法 (克伯屈) 20、發(fā)現(xiàn)教學(xué)法 (布魯納) 21、創(chuàng)新教學(xué)法 (奧斯本、吉爾福特、陶行知) 22、差異教學(xué)法 (華國(guó)棟) 22. 單元教學(xué)法 23. 比較教學(xué)法 24. 程序教學(xué)法(普萊西、斯金納) 25. 直觀教學(xué)法 26. 圖示教學(xué)法 (王松泉) 27. 暗示教學(xué)法 (洛扎諾夫) 28. 競(jìng)賽教學(xué)法(羅樹(shù)根) 29. 大語(yǔ)文教學(xué)法(張孝純) 30. 非指導(dǎo)性教學(xué)法(羅杰斯) 31. 掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法(布盧姆) 32. 道爾頓制教學(xué)法(柏克赫司特) 33. 有意義學(xué)習(xí)教學(xué)法(奧蘇貝爾) 34.遷移教學(xué)法 (馬芯蘭) 35.嘗試教學(xué)法 (邱學(xué)華) 36.學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法 (胥長(zhǎng)辰)http://ywjxw.lsxy.com/criterion/

語(yǔ)文教學(xué)方法有哪些

文章TAG:范例教學(xué)教學(xué)法學(xué)前范例教學(xué)法

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