班主任經(jīng)驗(yàn)交流ppt課件，高效課堂下班主任經(jīng)驗(yàn)交流

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-12-21 08:11:21 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

本文目錄一覽

1，高效課堂下班主任經(jīng)驗(yàn)交流
2，老師如何與學(xué)生相處ppt
3，怎樣主持班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
4，班主任如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通要點(diǎn)ppt
5，如何做好班主任工作ppt班主任培訓(xùn)2014828
6，如何提高小學(xué)三年級(jí)s版語(yǔ)文成績(jī)教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)ppt
7，如何用電子白板做課件

1，高效課堂下班主任經(jīng)驗(yàn)交流

啟發(fā)、誘導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，是班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

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高效課堂下班主任經(jīng)驗(yàn)交流

2，老師如何與學(xué)生相處ppt

你好！不遠(yuǎn)不近，太近則無(wú)老師尊嚴(yán)，學(xué)生不好管理。太遠(yuǎn)則師生生疏，老師不受尊敬。我的回答你還滿意嗎~~

該放低身份的時(shí)候，多學(xué)生們交流，當(dāng)然，該嚴(yán)厲的時(shí)候，也要有原則，讓學(xué)生們有個(gè)準(zhǔn)則。

老師如何與學(xué)生相處ppt

3，怎樣主持班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

首先要開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)題點(diǎn)出今天會(huì)議的主題，和感謝大家的到來(lái)然后告訴大家大會(huì)分幾個(gè)部分，也就是班主任著重要從哪些方面和大家交流再次有請(qǐng)學(xué)生和班主任進(jìn)行互動(dòng)最后感謝班主任的交流分享，并總結(jié)一下會(huì)議內(nèi)容，說(shuō)些激勵(lì)同學(xué)們的話語(yǔ)，振奮士氣！

怎樣主持班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

4，班主任如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通要點(diǎn)ppt

以誠(chéng)相待，用誠(chéng)心架起溝通的橋梁與學(xué)生家長(zhǎng)交流與溝通時(shí)，講究一個(gè)“誠(chéng)”字。只有誠(chéng)心誠(chéng)意，才能打動(dòng)家長(zhǎng)的心，使他愉快地與你合作，有效地促進(jìn)家長(zhǎng)科學(xué)地開(kāi)展家庭教育，提高家庭教育的水平

如何進(jìn)行家校溝通,形成家校共同體ppt ...家訪是維系師生關(guān)系的紐帶，是溝通師生心靈的橋梁。現(xiàn)在的學(xué)生內(nèi)心是豐富多彩的，他們需要得到別人的理解和支持，...

5，如何做好班主任工作ppt班主任培訓(xùn)2014828

首先介紹班主任職責(zé)其次是工作技巧最后是工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、既然我們擔(dān)任了班主任工作，處理班級(jí)存在的問(wèn)題，想辦法管理好班級(jí)，這是我們自己的本質(zhì)工作，是我們自己的事情。 2、平常為了管理好班級(jí)，想辦法處理班級(jí)存在的問(wèn)題，我們班主任的確花了很多時(shí)間，在這過(guò)程中我們體會(huì)到了班主任的辛苦，也感覺(jué)到了管理好班級(jí)后的喜愉。更重要的是我們要看到這也是自我提高的一個(gè)過(guò)程。如果班里存在問(wèn)題，沒(méi)有想辦法去解決，對(duì)我們自身來(lái)說(shuō)也失去了很多提高自己管理班級(jí)能力的機(jī)會(huì)。 3、好心態(tài)來(lái)自個(gè)人修養(yǎng)，個(gè)人修養(yǎng)包括思想意識(shí)、文化層次、心理素質(zhì)等各方面。這就需要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁粩鄬W(xué)習(xí)、學(xué)無(wú)止境，用心感悟，汲取營(yíng)養(yǎng)。

6，如何提高小學(xué)三年級(jí)s版語(yǔ)文成績(jī)教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)ppt

怎么提高小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)一、從整體中看學(xué)生的閃光點(diǎn)三年級(jí)共有22人，一名學(xué)生輟學(xué)，其中男生8人，女生14人。經(jīng)過(guò)一二年級(jí)的努力以及三年級(jí)上學(xué)期的新階段適應(yīng)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面都取得了很大的進(jìn)步！從整體看，大部分同學(xué)擁有了較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)----基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固，知識(shí)的積累得到了重視，閱讀感悟能力都有了一定的提高!二、從日常學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度差三年級(jí)的學(xué)生，熟悉了學(xué)校生活，沒(méi)有一二年級(jí)的新鮮感！—些孩子思想開(kāi)始松懈，對(duì)自己放松了要求。讀書(shū)淺嘗輒止，做作業(yè)粗心馬虎，書(shū)寫(xiě)也錯(cuò)字百出寥寥草草！2、基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)部分學(xué)生還不能掌握一學(xué)期學(xué)習(xí)的生字，某些生字拼音區(qū)分還是不夠清楚；要求熟記和背誦的內(nèi)容還不能完全掌握；課文中要求背誦的內(nèi)容，會(huì)背不會(huì)寫(xiě)的現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)。3、舉一反三靈活運(yùn)用知識(shí)的能力不強(qiáng)平時(shí)能倒背如流的課文內(nèi)容、古詩(shī)、成語(yǔ)、名言，一旦換另一種方式出現(xiàn)，要求用到具體環(huán)境的時(shí)候，就茫然了，就不會(huì)運(yùn)用了！4、閱讀能力和寫(xiě)作水平不高從三年級(jí)的語(yǔ)文試卷。我們可以看出閱讀和作文的比重占試卷的半壁江山！從學(xué)生的考試和做作業(yè)可以看出，學(xué)生對(duì)文本的理解和感悟還較差！學(xué)生基本的閱讀能力還不好。學(xué)生語(yǔ)文基本功薄弱，語(yǔ)言相當(dāng)貧乏，運(yùn)用語(yǔ)言的能力普遍較低，句子寫(xiě)不通順、連貫，不會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)情感，語(yǔ)言不優(yōu)美生動(dòng)；錯(cuò)別字現(xiàn)象也較突出。三、有效提升教學(xué)質(zhì)量的措施1、繼續(xù)加大力度培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常教學(xué)和管理中，要適時(shí)地培養(yǎng)學(xué)生專心聽(tīng)講的習(xí)慣、動(dòng)腦多思的習(xí)慣、質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣、閱讀課本的習(xí)慣、完成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、參與合作的習(xí)慣、運(yùn)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)的習(xí)慣、課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣、快節(jié)奏有條理的習(xí)慣。讓習(xí)慣成自然，改變自己的貪玩偷懶等現(xiàn)象。2、加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，更新閱讀教學(xué)理念，明確三年級(jí)的階段目標(biāo)，把握三年段的教學(xué)重點(diǎn)。

7，如何用電子白板做課件

但是由于很多老師，特別是年長(zhǎng)的教育者還不習(xí)慣這種教學(xué)設(shè)備，在操作上可能有一些困難，因此，集體組織老師培訓(xùn)使用電子白板是很有必要的，另外，老師之間也應(yīng)該相互討論，研討，交流電子白板的使用經(jīng)驗(yàn)。這么先進(jìn)的設(shè)備，如何為我們教學(xué)所用，為教學(xué)提供有效的輔助作用，確實(shí)需要不斷學(xué)習(xí)和探索。現(xiàn)將自己平時(shí)運(yùn)用電子白板的一些心得，在這里作一個(gè)交流，期待大家能夠互相學(xué)習(xí)，共同提高電子白板的運(yùn)用水平。學(xué)會(huì)自制課件電子白板最主要的性能特點(diǎn)之一就是其電子課件的交互性，因此，我們要改變傳統(tǒng)PPT電子課件的制作方法，綜合利用一切資源，包括電子白板軟件配套的教學(xué)資源庫(kù)，以及網(wǎng)絡(luò)資源，利用，圖文并茂的PPT課件，在加上必要的動(dòng)畫(huà)視頻等等，豐富我們的教學(xué)電子課件。為了更好地讓白板服務(wù)于我們的課堂教學(xué)，就需要我們能因課置宜地設(shè)計(jì)一些課件，幫助我們來(lái)突破一些教學(xué)上的重難點(diǎn)。如何利用好電子白板軟件，如何制作豐富的電子課件是我們運(yùn)用教學(xué)電子白板的第一步。巧用工具欄在從“開(kāi)始”按鈕展開(kāi)菜單后，有遮屏，聚光燈等選項(xiàng)，遮屏和聚光燈等是電子白板的一些特殊功能，將這些功能和激光筆、熒光筆等相結(jié)合，當(dāng)然可以更為有效的突出課件中的關(guān)鍵點(diǎn)，給學(xué)生留下較為深刻的印象。放大鏡培養(yǎng)學(xué)生的觀察品質(zhì)。教師的實(shí)物示范無(wú)法讓全體學(xué)生體會(huì)觀察的注意點(diǎn)。尤其特別適合于無(wú)法全班展示，但又需要全班看到的教學(xué)內(nèi)容，本人感覺(jué)特別適合于教學(xué)中的各種分類。你可以通過(guò)依次選取多個(gè)對(duì)象來(lái)對(duì)多個(gè)對(duì)象進(jìn)行縮放，刪除，克隆等操作，而不要每次只對(duì)一個(gè)對(duì)象做反復(fù)類似的操作。教師還可以在演示調(diào)用過(guò)程中，可以隨心所欲的在上面寫(xiě)、畫(huà)、劃、圈、點(diǎn)等操作行為，更可以隨時(shí)改變背景圖和顏色、對(duì)畫(huà)面進(jìn)行放大和縮小等等! 善用撤銷鍵不少老師在批注或板書(shū)中，難免不出現(xiàn)筆誤，我發(fā)現(xiàn)較為常見(jiàn)的做法是老師們較多用擦除(區(qū)域擦除或點(diǎn)擦除)，這樣我們先點(diǎn)擊橡皮擦，再點(diǎn)區(qū)域擦除或點(diǎn)擦除，擦掉誤筆后，再點(diǎn)擊我們前面用過(guò)的筆(硬筆、軟筆、熒光筆、激光筆)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)，這樣就需要好幾道程序。而用撤銷鍵，也許會(huì)更快些。對(duì)于清除工具的使用，大大節(jié)約了才黑板的人力，還可以進(jìn)行有選擇的一次性清除。演示清除注釋層、清除對(duì)象層等。勤用軟筆書(shū)寫(xiě)電子白板的智能筆對(duì)于常用幾何圖形的輸入，提供了簡(jiǎn)單有效的畫(huà)圖功能，這對(duì)于教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性來(lái)看，當(dāng)然是一個(gè)非常好的工具。我們老師常常感嘆學(xué)生不用直尺、圓規(guī)作圖，殊不知，學(xué)生往往就是受老師的影響，徒手作圖，該圓不圓，該直不直。有了智能筆，自然會(huì)給學(xué)生一個(gè)正確的導(dǎo)向，使板書(shū)更為規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)而且美觀!電子白板附帶了教鞭和不同顏色的軟筆。用教鞭頭點(diǎn)擊白板時(shí)，應(yīng)較為垂直的用軟頭部分輕輕接觸為保護(hù)白板，我們應(yīng)養(yǎng)成用軟筆書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。批注可縮放批注是電子白板互動(dòng)中最為常用的操作，新版軟件有透明頁(yè)批注和屏幕頁(yè)批注等不同方式，透明頁(yè)批注后漫游的只是批注部分，而屏幕頁(yè)批注則可將全部屏幕內(nèi)容全部漫游，留下空白部分還可以進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。批注漫游是老師經(jīng)常在處理版面不足中采取的一個(gè)方法，但我在使用中，發(fā)現(xiàn)可以采取屏幕縮小的方法，這一方面騰出了書(shū)寫(xiě)的空間，另一方面保存了原來(lái)的內(nèi)容，不至于學(xué)生未及時(shí)抄題而不知所云，聽(tīng)老師唱獨(dú)角戲的局面。鎖定焦點(diǎn)對(duì)象同樣舉識(shí)字課為例，如果你從公用圖庫(kù)中拖入一張?zhí)镒指瘢缓竽悴幌朐诮酉聛?lái)的操作中改變它，你可以鎖定它。方法是選中需要鎖定的對(duì)象，點(diǎn)擊右上角的編輯菜單按鈕，在其彈出菜單中選擇“鎖定”。鎖定后鎖定對(duì)象的焦點(diǎn)框變?yōu)榧t色。取消鎖定按照鎖定的步驟再點(diǎn)擊一次鎖定按鈕即可解除鎖定。版面能編輯在新版軟件中，增加了屏幕編輯功能和較為豐富的圖形，我們?cè)趯W(xué)習(xí)三角函數(shù)的圖像時(shí)，用軟件附帶的幾何畫(huà)板畫(huà)出三角函數(shù)在一個(gè)周期的圖像，那么，如何通過(guò)平移來(lái)畫(huà)出其他周期的圖像呢，這個(gè)時(shí)候可以考慮采取用復(fù)制、粘貼、平移功能，避免前后圖像大小不一致。當(dāng)然，電子白板還提供了截屏功能，這樣在其他軟件中運(yùn)行的內(nèi)容，我們也可以經(jīng)過(guò)截屏復(fù)制到自己需要的版面上去。電子白板的出現(xiàn)，綜合了傳統(tǒng)的教學(xué)與當(dāng)前的信息技術(shù)，把傳統(tǒng)教學(xué)與計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、軟件等教學(xué)結(jié)合起來(lái)。在傳承了百年來(lái)教育習(xí)慣的同時(shí)，滿足了時(shí)代發(fā)展的需求，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)多媒體課件“預(yù)設(shè)有余，生成不足”的缺陷。教師在備課時(shí)只要將預(yù)設(shè)的問(wèn)題、素材放在資源庫(kù)中，上課時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)用，更加靈活方便。從而實(shí)現(xiàn)了真正意義上的多媒體教學(xué)。在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，充分發(fā)揮電子白板的功能，使課堂更加豐富，充實(shí)，確實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率。

錯(cuò)誤廣告詞1.騎樂(lè)無(wú)窮(某摩托車廣告語(yǔ)) ｛其樂(lè)無(wú)窮｝2.一明驚人（某眼病治療儀廣告語(yǔ)）｛一鳴驚人｝3.衣名驚人（某服裝廣告語(yǔ)）｛一鳴驚人｝4.無(wú)胃不至（某治胃藥廣告語(yǔ)）｛無(wú)微不至｝5.有痔不在年高（某治痔瘡藥廣告語(yǔ)）｛有志不在年高｝6.飲以為榮（某飲品廣告語(yǔ)）｛引以為榮｝7.天嘗地酒（某酒類廣告語(yǔ)）｛天長(zhǎng)地久｝8.食全食美（某酒店廣告語(yǔ)）｛十全十美｝9.咳不容緩（某止咳藥廣告語(yǔ)）｛刻不容緩｝10.一箭如故一箭鐘情（箭牌口香糖廣告語(yǔ)）｛一見(jiàn)如故｝｛一見(jiàn)鐘情｝11.默默無(wú)蚊（某殺蚊劑廣告語(yǔ)）｛默默無(wú)聞｝12.牙口無(wú)炎（某牙膏廣告語(yǔ)）｛啞口無(wú)言｝13.百衣百順（某名牌服裝廣告語(yǔ)）｛百依百順｝14.隨心所浴（某洗浴店廣告詞）｛隨心所欲｝15.衣衣不舍（某服裝店廣告詞）｛依依不舍｝17.談股論金(某電視臺(tái)金融節(jié)目名稱) ｛談古論今｝18.閑妻良母(某洗衣機(jī)廣告語(yǔ)) ｛賢妻良母｝19.六神有主（六神特效花露水廣告語(yǔ)）｛六神無(wú)主｝20.三鍋演義（某火鍋店廣告詞）｛三國(guó)演義｝