山羊的長嘴巴是歪的，所以它從不厭倦咀嚼...等山羊長滿了草，表哥會把它帶回來，綁在門前的樹蔭下,2.“我”是從放牧的羊身上得到的,我們不理解或不消化的“草根”和“草莖”指的是學習中的難點和重點,那些它不愛吃的帶刺的草被留下來了，而綠色的嫩草卻被一根根扯下來，源源不斷地送進它的嘴里,羊吃草的時候，總是把小嘴貼在草上，鼻子不停地拍打。
嫂子家后院的高坡上，有一片綠油油的草地。小時候經常看表哥在那里放羊。羊吃草的時候，總是把小嘴貼在草上，鼻子不停地拍打。那些它不愛吃的帶刺的草被留下來了，而綠色的嫩草卻被一根根扯下來，源源不斷地送進它的嘴里。山羊的長嘴巴是歪的，所以它從不厭倦咀嚼...等山羊長滿了草，表哥會把它帶回來，綁在門前的樹蔭下。這時，羊躺在樹蔭下“翻草”。羊把剛吃完還沒來得及消化的草根和秸稈，從胃里送進嘴里進行第二次、第三次……咀嚼。我蹲在羊旁邊仔細觀察，很有意思。
2、5年級語文第13課實踐應用《羊吃草的 啟示》得到了什么 啟示1。我們周圍世界的“綠芽”指的是學習，“原生草本”指的是壞知識，我們不理解或不消化的“草根”和“草莖”指的是學習中的難點和重點。2.“我”是從放牧的羊身上得到的，啟示:讓學生在學校專心學習，珍惜美好時光，從中吸取教訓，那就太好了。學生要一絲不茍，孜孜不倦，不厭其煩地善于“翻草”，反復咀嚼，直到完全消化學習中的難點和重點。
