2017年成都市優(yōu)秀教學(xué)成果，優(yōu)秀教學(xué)成果申報(bào)表里面的成果形式填什么

來源：整理時(shí)間：2022-11-20 20:34:31 編輯：成都生活手機(jī)版

本文目錄一覽

1，優(yōu)秀教學(xué)成果申報(bào)表里面的成果形式填什么
2，王萍的西北工業(yè)大學(xué)教授
3，申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人教育教學(xué)成果怎么寫
4，課堂教學(xué)方面的成果包括哪些獎(jiǎng)狀
5，成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)成績(jī)?cè)趺礃佑袥]有具體的數(shù)據(jù)哦
6，彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)成果
7，什么是優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果

1，優(yōu)秀教學(xué)成果申報(bào)表里面的成果形式填什么

論文或者調(diào)查報(bào)告

論文,比賽名次,科研

優(yōu)秀教學(xué)成果申報(bào)表里面的成果形式填什么

2，王萍的西北工業(yè)大學(xué)教授

2000年校優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 2000年省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 排名第五 2004年省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 排名第五

王萍的西北工業(yè)大學(xué)教授

3，申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人教育教學(xué)成果怎么寫

主要是寫在以往所獲得的教育和教育方面的成果。一定要照實(shí)寫，可以把沒有結(jié)題的項(xiàng)目也寫上。

同問。。。

申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人教育教學(xué)成果怎么寫

4，課堂教學(xué)方面的成果包括哪些獎(jiǎng)狀

N多，看是誰頒給誰的。正規(guī)的頒發(fā)：示范課程、優(yōu)秀/高級(jí)/特級(jí)教育工作者（教師）、創(chuàng)新科研成果……雜牌的頒發(fā)：優(yōu)秀教師、最佳課堂氛圍、十大名牌課程……

5，成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)成績(jī)?cè)趺礃佑袥]有具體的數(shù)據(jù)哦

很好啊！相當(dāng)不錯(cuò)的一所學(xué)校，不過只有初中。今年雙流縣狀元就在他們學(xué)校的，中考600分以上有差不多500個(gè)人，其實(shí)你想知道的話最好去學(xué)校網(wǎng)站看，應(yīng)該有比較詳細(xì)的介紹的，希望能幫助你！我記得當(dāng)時(shí)他們學(xué)校還貼了紅榜我都照了照片的，給樓主翻出來看看吧，不知道這能不能傳喲，盡量吧，鑒于我這么敬業(yè)，樓主一定采納我的答案哈

是雙流最好的學(xué)校，因?yàn)槭撬搅W(xué)校，教師非常的負(fù)責(zé)。我們小孩就是今年從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的。2014年成都市中考，我校黃思佳以672分勇奪雙流縣狀元。 2014年成都市中考，我校660分以上2人，650分以上12人，640分以上45人，620分以上209人，600分以上463人。“國重”指導(dǎo)線575分以上人數(shù)為705人這是我在他們學(xué)校找的中考成績(jī)。

6，彭州中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)成果

優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量驕人的競(jìng)賽成績(jī),多年來，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在高水平上發(fā)展，歷年中考各項(xiàng)指標(biāo)在彭州市內(nèi)居第一。2004年中考，上彭州中學(xué)高中統(tǒng)招線257人，占參考人數(shù)的52%，彭州市中考成績(jī)前1000名考生中，該校學(xué)生占四分之一。學(xué)科競(jìng)賽為學(xué)校辦學(xué)特色，居省市領(lǐng)先地位。迄今有1589人次獲各級(jí)獎(jiǎng)，其中國家級(jí)410人次，省級(jí)367人次，成都市級(jí)812人次，連續(xù)幾年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽均獲省集體優(yōu)勝獎(jiǎng)，2004年華杯賽成績(jī)名列中國西部第一。化學(xué)競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)人數(shù)多次居成都市第一。初97級(jí)楊運(yùn)新勇奪華賽金牌，初中參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲一等獎(jiǎng)，并進(jìn)入全國冬令營、集訓(xùn)隊(duì)，引起轟動(dòng)。

建校費(fèi)：本地10000，若分年，一年4000，三年共12000生活費(fèi)：因?yàn)槭亲约簺_飯卡，所以自由支付生活費(fèi)，只是每月有10元的飲用水費(fèi)（彭中每班配有飲水機(jī)）住宿

7，什么是優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果

優(yōu)秀教育創(chuàng)新成果應(yīng)該具有三個(gè)屬性：第一是教育屬性。中國的基礎(chǔ)教育成績(jī)國際公認(rèn)，但是中國基礎(chǔ)教育存在的問題也非常明顯。大家知道，中國上海參加PISA測(cè)試，連續(xù)兩年在數(shù)學(xué)、閱讀、科學(xué)素養(yǎng)上獲得全球第一。第二是創(chuàng)新屬性，就是為解決教育實(shí)踐問題提供了新的路徑和方法。第三是產(chǎn)品屬性，教育創(chuàng)新成果僅僅滿足于寫在紙上，我們希望教育創(chuàng)新成果可以為全社會(huì)共同分享，可以支撐校長、教師的日常教育教學(xué)，能夠惠及家長、學(xué)生的日常生活，能夠融入他們?nèi)粘５某砷L中去。教育創(chuàng)新成果的四個(gè)特征。第一是具有正確的價(jià)值觀。每一個(gè)教育成果的創(chuàng)造者，每一個(gè)教育創(chuàng)新成果的傳播者，每一個(gè)教育創(chuàng)新成果的使用者都應(yīng)該首先思考這個(gè)成果是否符合青少年心理發(fā)展規(guī)律，是否體現(xiàn)了育人為本？我們相信好的教育創(chuàng)新成果可以將好的教育理念傳遞給每一所學(xué)校、每一個(gè)教師、每一個(gè)學(xué)生。第二是有明確的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則。標(biāo)準(zhǔn)是適用于特定范圍的共同規(guī)則，一項(xiàng)優(yōu)秀的教育創(chuàng)新成果，必定有其內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)。能否提煉出廣泛適用于某類特定對(duì)象或者解決某種現(xiàn)實(shí)問題的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，是衡量一項(xiàng)教育創(chuàng)新成果是否優(yōu)秀的基本指標(biāo)。第三是系統(tǒng)的解決方案。好的教育創(chuàng)新成果應(yīng)該有明確的適用范圍、適用對(duì)象、適合解決的問題，它不是包治百病。我們經(jīng)常聽到很多的成果擁有者說：我們解決教育的所有問題。這是值得追問的。我們認(rèn)為真正的好的成果一定是有針對(duì)性的，針對(duì)特定的年齡段、特定的性別、特定的階段、特定的環(huán)境等等。第四是成功的實(shí)踐案例。一個(gè)好的教育創(chuàng)新成果，如果沒能在實(shí)踐中真正生根開花，沒有產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的效果，不能稱為好的實(shí)踐成果。同時(shí)，好的實(shí)踐案例，也是我們推廣、應(yīng)用、支撐創(chuàng)新成果的一個(gè)重要途徑，它可以最大限度地實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新成果的具象化和可視化，能夠?yàn)榇蠹宜J(rèn)知。