武漢的北大青鳥(niǎo)有好幾家校區(qū),北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬可以說(shuō)是最早加盟北大青鳥(niǎo)的,在2006年就加入了北大青鳥(niǎo),14年的教育沉淀,無(wú)論是教學(xué)管理還是師資力量都非常的雄厚。北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院就是北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬的初中生校區(qū),來(lái)自北大青鳥(niǎo)的中職教育,實(shí)行全封閉管理機(jī)制,如果您實(shí)地考察的話就可以看到,教學(xué)墻上都貼有詳細(xì)的教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)范和教學(xué)、學(xué)術(shù)管理規(guī)范的具體流程,目的就是為學(xué)子提供好的教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)校規(guī)章,為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍。
1、武漢北大青鳥(niǎo)怎么樣?
武漢的北大青鳥(niǎo)有好幾家校區(qū),北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬可以說(shuō)是最早加盟北大青鳥(niǎo)的,在2006年就加入了北大青鳥(niǎo),14年的教育沉淀,無(wú)論是教學(xué)管理還是師資力量都非常的雄厚。北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院就是北大青鳥(niǎo)武漢宏鵬的初中生校區(qū),來(lái)自北大青鳥(niǎo)的中職教育,實(shí)行全封閉管理機(jī)制,如果您實(shí)地考察的話就可以看到,教學(xué)墻上都貼有詳細(xì)的教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)范和教學(xué)、學(xué)術(shù)管理規(guī)范的具體流程,目的就是為學(xué)子提供好的教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)校規(guī)章,為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍,
校園里督導(dǎo)老師會(huì)每天值班巡查,保證校園的規(guī)范與安全。班主任、教員老師還會(huì)共同監(jiān)督、觀察校園的秩序,確保學(xué)生們都在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),學(xué)校還會(huì)定期進(jìn)行法制安全教育、企業(yè)大咖職場(chǎng)講座,確保孩子們的心理健康成長(zhǎng),更好的度過(guò)青春期。北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院是封閉式管理,封閉式訓(xùn)練,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣與安全意識(shí),同時(shí)還會(huì)組織各種各樣的活動(dòng),如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、吃西瓜大賽、徒步活動(dòng)、演講比賽等,讓學(xué)生在學(xué)校能夠得到全方位的提升,
2、初中生讀武漢北大青鳥(niǎo)怎么樣?
北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院2006年加盟北大青鳥(niǎo),至今發(fā)展已經(jīng)有14年了,可以說(shuō)跟隨著總部的發(fā)展步伐已經(jīng)四分之三的歲月了,不斷地創(chuàng)新以及改革,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之中一直前行,并且不斷調(diào)整改進(jìn)課程設(shè)置與社會(huì)需求脫節(jié)、教材更新滯后于計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,將職業(yè)課程體系與校方現(xiàn)有的教學(xué)優(yōu)勢(shì)相結(jié)合,開(kāi)發(fā)出針對(duì)于職業(yè)院校的計(jì)算機(jī)教育產(chǎn)品。
北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院定位就是來(lái)自北大的中職教育,并有為初中生量身打造的啟蒙星課程和尚能課程,啟蒙星課程激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,針對(duì)初中生的年齡情況和身心發(fā)展情況,實(shí)行素質(zhì)教育與職業(yè)教育相結(jié)合,不僅培育學(xué)員的專業(yè)技能,而且培育學(xué)員的文化課知識(shí),學(xué)員能熟練掌握PS、PR、AI等軟件,Java程序開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、頁(yè)面設(shè)計(jì)等,
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、視頻剪輯、后期制作等等技術(shù),這是一門(mén)獨(dú)立課程,學(xué)完就能夠進(jìn)入社會(huì),投入工作,現(xiàn)在的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是非常有前景的,早期可能都是日漫充斥在我國(guó)市場(chǎng),但現(xiàn)在國(guó)漫正在不斷的崛起,不斷的發(fā)展,學(xué)習(xí)尚能這個(gè)課程可以說(shuō)是非常的有發(fā)展前景。初中畢業(yè)不用迷茫,經(jīng)過(guò)九年的義務(wù)教育,如果認(rèn)清自己不適合于應(yīng)試教育,盡管可以來(lái)試一試職業(yè)教育,畢竟適合自己的才是好的,北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院等著你來(lái)!,
3、武漢光谷IT電腦培訓(xùn)學(xué)校北大青鳥(niǎo)靠譜嗎?
20年品牌保障,85萬(wàn) 學(xué)員畢業(yè)進(jìn)入IT行業(yè),源自北大,北京大學(xué)校辦產(chǎn)業(yè),一定靠譜。1、就業(yè)前指導(dǎo),在北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院,就業(yè)老師們會(huì)給學(xué)生做就業(yè)前的指導(dǎo),首先是就業(yè)COT課,其中課程包括指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、簡(jiǎn)歷投遞、面試心態(tài)、面試技巧等諸多內(nèi)容,同時(shí)老師也會(huì)向?qū)W生做就業(yè)前訪談,多方面多角度了解學(xué)生就業(yè)心理,幫助學(xué)生解決就業(yè)顧慮,緩解就業(yè)壓力。
2、就業(yè)前訓(xùn)練,在校區(qū)學(xué)生畢業(yè)前,老師都會(huì)針對(duì)學(xué)員的項(xiàng)目能力、表達(dá)能力及面試能力進(jìn)行專門(mén)性的訓(xùn)練,定期組織模擬面試訓(xùn)練,通過(guò)一系列的實(shí)戰(zhàn)來(lái)提升就業(yè)能力,緩解學(xué)員的就業(yè)壓力。同時(shí)校區(qū)與合作院校也會(huì)一同組織招聘會(huì),給予學(xué)員盡可能大的就業(yè)機(jī)會(huì),3、跟蹤學(xué)員就業(yè)情況。學(xué)員學(xué)有所成,并不意味著作為老師的責(zé)任就卸下來(lái)了,學(xué)員踏入職場(chǎng)后的發(fā)展情況、心理方面的壓力變化,就業(yè)老師會(huì)全程跟蹤,保證學(xué)員職場(chǎng)的穩(wěn)定發(fā)展,
4、就業(yè)活動(dòng)。為了讓學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就充分了解行業(yè)市場(chǎng),掌握自己的人脈,北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院就業(yè)部門(mén)每個(gè)月都要舉行一次校友分享會(huì),為在校生和已畢業(yè)學(xué)生建立交流平臺(tái),擴(kuò)大自己的社會(huì)交際圈,同時(shí)也能通過(guò)老校友的分享了解行業(yè)市場(chǎng)、獲取老校友成功經(jīng)驗(yàn),為就業(yè)助力,北大青鳥(niǎo)就業(yè)靠譜嗎?北大青鳥(niǎo)光谷學(xué)院針對(duì)不同學(xué)歷不同基礎(chǔ)的學(xué)員量身制定合適的課程。