成都市教育發展十三五規劃，2017年對教育的十三五規劃的核心

來源：整理時間：2023-01-11 17:10:39 編輯：成都生活手機版

1，2017年對教育的十三五規劃的核心

您好！中央經濟工作會議指出，2017年是實施“十三五”規劃的重要一年，是供給側結構性改革的深化之年。謝謝閱讀！

2017年對教育的十三五規劃的核心

2，十三五規劃提出提高教育質量普及什么教育

普及高中階段教育全會提出，提高教育質量，推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育，逐步分類推進中等職業教育免除學雜費，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。

全會提出，提高教育質量，推動義務教育均衡發展，普及高中階段教育

十三五規劃提出提高教育質量普及什么教育

3，十三五規劃中實有指標占比最高的是什么

不明白啊 = =！

首次提出了“十三五”規劃總體框架，表示將在十大方面取得明顯突破：“保增長、轉方式、調結構、促創新、農業現代化、改革體制機制、協調發展、生態文明、民生、扶貧。” 日前，人民日報官方微博公布了“十三五”規劃十大目標任務，分別是1.保持經濟增長，2.轉變經濟發展方式，3.調整優化產業結構，4.推動創新驅動發展，5.加快農業現代化步伐，6.改革體制機制，7.推動協調發展，8.加強生態文明建設，9.保障和改善民生，10.推進扶貧開發。其中，加強生態文明建設是首度寫入五年規劃。

十三五規劃中實有指標占比最高的是什么

4，十三五規劃的主要內容有哪些

1、保持經濟增長；2、轉變經濟發展方式；3、調整優化產業結構；4、推動創新驅動發展；5、加快農業現代化步伐；6、改革體制機制；7、推動協調發展；8、加強生態文明建設；9、保障和改善民生；10、推進扶貧開發。

“十三五”規劃主要內容：經濟保持中高速增長，在提高發展平衡性、包容性、可持續性的基礎上，到二〇二〇年國內生產總值和城鄉居民人均收入比二〇一〇年翻一番，產業邁向中高端水平，消費對經濟增長貢獻明顯加大，戶籍人口城鎮化率加快提高。農業現代化取得明顯進展，人民生活水平和質量普遍提高，我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困。國民素質和社會文明程度顯著提高。生態環境質量總體改善。各方面制度更加成熟更加定型，國家治理體系和治理能力現代化取得重大進展。

5，如何編制十三五高等教育發展規劃

（一）科學定位，明確目標原則在充分總結“十二五”規劃目標落實情況下，全面梳理近幾年我校的發展思路，總結辦學特色和主要成績，發現困難，尋找差距，認真分析國家、行業和地區經濟社會發展對我校發展提出的新要求，科學論證“十三五”期間我校的發展目標、發展思路和建設重點，制定出有效的戰略舉措，使規劃做到既立足實際又富有遠見，既有科學性、前瞻性又具有可行性、可考核性。（二）深化改革，創新思路原則建設有特色的高水平教學研究型大學是我校未來發展的戰略取向，要根據發展目標找準制約學校未來發展的體制和機制問題，正確處理繼承與創新的關系，進一步改革和完善原有改革方案，抓住發展中的重點工作進行改革創新，制定出新的改革創新方案和措施，形成有利于建設特色鮮明的高水平教學研究型大學的管理體制和運行機制。（三）突出重點，整體推進原則規劃編制既要總攬全局，又要堅持 “有所為，有所不為；有所先為，有所后為”的原則。要突出創新人才培養、提高科技創新能力、高水平教師隊伍建設與學科建設、和諧發展等重點工作，做到統籌規劃、周密安排、分階段建設，整體推進學校各項事業全面、協調、可持續發展。規劃編制中要樹立節約意識，將財政和資源因素與各項規劃相結合，規劃內容要充分體現降低資源消耗，提高資源利用率，建設節約型大學的思想。

6，十三五是哪幾年到哪幾年

2016至2020年十三五是指2016至2020年這五年。十三五規劃一般指中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要。十三五最主要的任務還是全面建成小康社會，另外，十三五內容涉及經濟社會發展方方面面，既包括重大建設項目，也包括重大行動、重大計劃、重大改革等重大任務，關乎經濟社會發展全局。中國是從1953年開始以五年一個時間段來做國家的中短期規劃的，五年規劃，是中國國民經濟計劃的重要部分，主要是對國家重大建設項目、生產力分布和國民經濟重要比例關系等作出規劃，為國民經濟發展遠景規定目標和方向。第一個“五年計劃”，我們就簡稱為“一五”，第二個五年計劃由于前蘇聯援華東斷胎死腹中。第三個五年計劃是1966年重啟為1966-1972年，之后的五年計劃都未終斷，為每一個時代十年中的前五年和后五年。在其中，“一五”至“十五”稱“方案”，“十一五”起改叫“整體規劃”。“十三五”規劃的全稱是：中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要。“十三五”規劃的起止時間：2016-2020年。十三五最主要的任務還是全面建成小康社會，另外，十三五內容涉及經濟社會發展方方面面，既包括重大建設項目，也包括重大行動、重大計劃、重大改革等重大任務，關乎經濟社會發展全局。　“十三五”社會經濟發展的重點和方向：要深入研究保持經濟增長的舉措和辦法，圍繞轉變經濟發展方式，堅持以提高經濟發展質量和效益為中心，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變，由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變，由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。要深入實施創新驅動發展戰略，加快形成以創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式。同步推進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化，薄弱環節是農業現代化。要著眼于加快農業現代化步伐，走出一條集約、高效、安全、持續的現代農業發展道路。要加快改造提升傳統產業，深入推進信息化與工業化深度融合，著力培育戰略性新興產業，大力發展服務業特別是現代服務業，積極培育新業態和新商業模式，構建現代產業發展新體系。

7，對十三五教育均衡發展的看法認真的回答在線等

“十三五”期間，將重點做好以下三項工作：第一，推動義務教育均衡發展。從統籌城鄉義務教育發展，全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件，做好進城務工人員子女教育，鞏固免試就近入學成果，提升義務教育治理水平，加強義務教育均衡督導等方面，探索推進市地這樣的區域義務教育均衡發展。　　第二，辦好特殊教育，基本形成布局合理、學段銜接、普職融通、醫教結合的特殊教育體系。殘疾兒童、少年義務教育全面普及，殘疾人接受非義務教育的比例顯著提高，特殊教育條件保障和教育教學質量進一步提升。　　第三，困難學生資助要做到全覆蓋，將農村義務教育“兩免一補”政策擴大到全國所有義務教育學校學生，率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生，實施普通高中免除學雜費。(國家發改委新聞發言人趙辰昕)

在人人都有學上之后，人們對教育公平的關注主要體現在教育質量上。促進均衡發展要把提升質量作為根本，更加注重教育的內涵發展。要全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，深化教學內容、課程體系和教學方法改革，促進學生德智體美全面發展。切實減輕學生課業負擔，讓學生從應試教育的重壓下解放出來，生動活潑學習、健康快樂成長。二是“縮差距”。城鄉免費義務教育全面實現后，城鄉、區域間發展不均衡上升為義務教育的主要矛盾之一。促進均衡發展，合理配置資源是促進義務教育均衡發展的根本措施。建校標準，實現了辦學條件均等化；鼓勵教師跨校兼課、兼職，促進了高水平教師資源共享。要從硬件、軟件等各方面促進區域內教育資源均衡配置，努力辦好每一所學校。推進學校標準化建設，取消設置重點校和重點班，統一學校公用經費和生均教育經費標準，加大薄弱學校改造力度。實行區域內教師和校長交流制度，加強薄弱學校教師隊伍建設。加強教育信息化建設，搭建優質教育資源共享平臺。四是“建機制”。義務教育均衡發展是一個長期的過程，也是一項復雜的系統工程，必須建立長效機制。要打破校際和城鄉之間的分割，形成城鄉和地區義務教育共同發展機制。認真總結一些地方探索的學區管理、集團化辦學、農村九年一貫制、示范性高中和重點高中招生指標定向分配到初中等做法和經驗，創新教育管理運行機制。強化督導評估，建立義務教育均衡發展評估和激勵機制。還應注意的是，促進義務教育均衡發展，不是“削峰填谷”搞平均主義，更不是一個模式辦學，千篇一律、千校一面。在大力扶助薄弱學校的同時，要鼓勵優質學校繼續辦出水平、辦出特色。