3.在單詞的記憶保持效果趨于下降之前，及時(shí)做好復(fù)習(xí),單詞:大象模塊:E鵝拼音、樂(lè)樂(lè)拼音、P屁諧音、hant稱(chēng)之為近似音聯(lián)想:鵝興致勃勃地跟著大象的屁股叫它的名字利用單詞拆分和聯(lián)想記憶法快速記憶單詞,另外，考試的時(shí)候，單詞是基礎(chǔ)，不能單詞只靠蒙,識(shí)記單詞采用傳統(tǒng)的死記硬背，效果較差,怎么記單詞1。
識(shí)記單詞采用傳統(tǒng)的死記硬背，效果較差。前記后忘，你記的也沒(méi)那么多了。另外，考試的時(shí)候，單詞是基礎(chǔ)，不能單詞只靠蒙。考試成績(jī)當(dāng)然差，所以你對(duì)于記憶的方法單詞，可以試試這個(gè):單詞:monkey monkey模塊:Monkey摸你的近似音，key可以近似音聯(lián)想:Monkey想摸你，OK？單詞:大象模塊:E鵝拼音、樂(lè)樂(lè)拼音、P屁諧音、hant稱(chēng)之為近似音聯(lián)想:鵝興致勃勃地跟著大象的屁股叫它的名字利用單詞拆分和聯(lián)想記憶法快速記憶單詞。
1、制定背記的學(xué)習(xí)計(jì)劃單詞，有計(jì)劃、有目的地增加大腦對(duì)外語(yǔ)信息的記憶容量。2.千方百計(jì)參加各種能增強(qiáng)記憶力的活動(dòng)，隨時(shí)隨地說(shuō)外語(yǔ)、用外語(yǔ)，利用一切機(jī)會(huì)人為地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。3.在單詞的記憶保持效果趨于下降之前，及時(shí)做好復(fù)習(xí)。4.多用右腦，即充分發(fā)揮能通過(guò)物體、圖畫(huà)、模型、顏色增強(qiáng)記憶的大腦半球的作用。怎么記單詞1？制定背記的學(xué)習(xí)計(jì)劃單詞有計(jì)劃、有目的地增加大腦對(duì)外語(yǔ)信息的記憶容量。2.千方百計(jì)參加各種能增強(qiáng)記憶力的活動(dòng)，隨時(shí)隨地說(shuō)外語(yǔ)、用外語(yǔ)，利用一切機(jī)會(huì)人為地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。3.在單詞的記憶保持效果趨于下降之前，及時(shí)做好復(fù)習(xí)。4.多用右腦，即充分發(fā)揮能通過(guò)物體、圖畫(huà)、模型、顏色增強(qiáng)記憶的大腦半球的作用。
{2。
