復(fù)讀一年，從450到600的可能性不大。語(yǔ)文100分、英語(yǔ)100分、數(shù)學(xué)100分，理綜110分，我高中時(shí)有兩個(gè)同學(xué)，高考失利，都去復(fù)讀，我同學(xué)無(wú)奈，通過(guò)多方聯(lián)系，把兒子轉(zhuǎn)到離家?guī)装倮锿獾囊凰咧袕?fù)讀，經(jīng)過(guò)一年努力，高考結(jié)束，竟然超過(guò)一本線100多分，一門英語(yǔ)竟然長(zhǎng)了近50，從頭年的86分，到134分。

1、高考復(fù)讀一年如何提升100 分？

在高考結(jié)束過(guò)后，有很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己最初的愿望，就會(huì)選擇復(fù)習(xí)。選擇復(fù)習(xí)的同學(xué)，一般有兩種心態(tài)，第一種就是盲目跟風(fēng)的心態(tài)。有的同學(xué)不做冷靜分析，不做深入思考，只看見別的同學(xué)通過(guò)復(fù)習(xí)提高了分?jǐn)?shù)，自己現(xiàn)在對(duì)自己高考的分?jǐn)?shù)不滿意，所以自己也選擇復(fù)習(xí)，讓自己提高分?jǐn)?shù)，他們把復(fù)習(xí)看的太簡(jiǎn)單，太隨意。第二種就是著力打造、提升自我的心態(tài)，

他們有自己明確的目標(biāo)，有自己心中充分的想法。那么如何讓自己在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，盡量提升分?jǐn)?shù)呢？第一，和過(guò)去的自己說(shuō)一聲再見，我認(rèn)為高考復(fù)習(xí)的這一年，其實(shí)是讓自己更加成熟的一年。在這一年里，我們要回過(guò)頭去看一看原來(lái)的自己，有哪些不足，存在什么缺點(diǎn)，還有哪些方向沒(méi)有做好，有的復(fù)習(xí)生可以說(shuō)，在復(fù)習(xí)的那一年里，跟過(guò)去的自己完全是翻天覆地的變化。

既然選擇復(fù)習(xí)，那就要和過(guò)去的不足，說(shuō)一聲再見，完全拋棄他們，做一個(gè)重新的自己，完全的自己，奮斗的自己，第二，對(duì)高考的每一個(gè)學(xué)科，認(rèn)認(rèn)真真查漏。復(fù)習(xí)并不是把教材重新走一遍，而是查看在原來(lái)教材當(dāng)中，自己還存在哪一些遺漏的點(diǎn)和知識(shí)尚不了解的點(diǎn)，這是一個(gè)細(xì)致的過(guò)程，更是一個(gè)明察秋毫的過(guò)程。要沉下心思去回望，每一個(gè)學(xué)科當(dāng)中，自己到底在哪一個(gè)部分，還不完全了解；到底在什么內(nèi)容上，有一些未知；在什么知識(shí)點(diǎn)上，還完全不懂，

復(fù)習(xí)其實(shí)就是把以上的這一些位置變成已知，那么就自然而然會(huì)在成分?jǐn)?shù)上有所提升。查漏補(bǔ)缺做的細(xì)不細(xì)，就直接決定你高考分?jǐn)?shù)高不高，第三，鍛煉自己心理承受力。說(shuō)實(shí)話，一個(gè)人要選擇復(fù)習(xí)，可以說(shuō)也應(yīng)該要鼓起足夠的勇氣，當(dāng)他做出要復(fù)習(xí)的一個(gè)決定的時(shí)候，他很可能面臨著很多人的眼光和許多人背后的說(shuō)法。到底別人的眼光，能不能夠左右你的行動(dòng)；別人的說(shuō)法，能不能改變你內(nèi)心的初衷；別人的一個(gè)舉動(dòng)，能不能對(duì)你的行動(dòng)有所主宰，

這就看你心里是否能夠承受這一切。所以說(shuō)，有強(qiáng)大的內(nèi)心，才可能有美好的未來(lái)，第四，學(xué)會(huì)與各個(gè)學(xué)科的老師們相處。學(xué)習(xí)是一個(gè)向別人求取真經(jīng)的過(guò)程，真經(jīng)在誰(shuí)身上，那當(dāng)然就是每個(gè)學(xué)科的老師。其實(shí)這一點(diǎn)，是被很多同學(xué)們所忽略的，學(xué)習(xí)，肯定隨時(shí)存在一些小小的問(wèn)題，那么這些問(wèn)題怎么能夠解決呢？就需要在整個(gè)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，與老師們隨時(shí)做好交流溝通，從交流和溝通當(dāng)中，來(lái)解決自己的疑惑和存在的疑問(wèn)，自然而然就會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)得以提升。

2、高考復(fù)讀一年能提高多少分？

我高中時(shí)有兩個(gè)同學(xué)，高考失利，都去復(fù)讀，第一個(gè)同學(xué)是女生，高三時(shí)戀愛(ài)，男的沒(méi)受影響，考上了重點(diǎn)，女生沒(méi)過(guò)本科線。女生之前的成績(jī)還可以，很后悔戀愛(ài)，男生去上大學(xué)后，給他寫信，她也不回了，把精力放在了學(xué)習(xí)上，第二年考了643分，比第一年漲了110分，報(bào)考了電子科技大學(xué)。第二個(gè)同學(xué)是個(gè)男生，他學(xué)習(xí)很好，班級(jí)前10，真的是高考發(fā)揮失利，第一年沒(méi)過(guò)本科線，

3、高三復(fù)讀一年，英語(yǔ)成績(jī)能提高50分嗎？

我來(lái)分享我的經(jīng)歷。我同學(xué)家的兒子，小學(xué)升初中時(shí)，和我家女兒一樣，六年級(jí)沒(méi)讀，跳級(jí)直升初中，初中畢業(yè)沒(méi)有升入省重點(diǎn)高中，自費(fèi)讀的，高中三年學(xué)習(xí)不是很用功，還經(jīng)常上網(wǎng)，高二那年，我同學(xué)去陪讀了，稍微有點(diǎn)收斂，高考離一本差10分，二本沒(méi)讀，決定復(fù)讀。復(fù)讀時(shí)，我另一個(gè)同學(xué)正好帶高三復(fù)讀班班主任，我同學(xué)就把兒子交給了他，但是，開學(xué)不到一個(gè)月，孩子因?yàn)檫t到被訓(xùn)，一氣之下跑回家了，

我同學(xué)無(wú)奈，通過(guò)多方聯(lián)系，把兒子轉(zhuǎn)到離家?guī)装倮锿獾囊凰咧袕?fù)讀，經(jīng)過(guò)一年努力，高考結(jié)束，竟然超過(guò)一本線100多分，一門英語(yǔ)竟然長(zhǎng)了近50，從頭年的86分，到134分。后來(lái)聽同學(xué)說(shuō)，轉(zhuǎn)到那所高中之后，孩子發(fā)奮了，說(shuō)英語(yǔ)老師的教學(xué)方法很好，而且要求嚴(yán)格，每課必背誦，如果背不掉還會(huì)找到辦公室背誦，同學(xué)的兒子考上一本，讀了合肥工業(yè)大學(xué)，學(xué)的是土木工程，現(xiàn)在早已畢業(yè)，參加工作了，這兩年在國(guó)外發(fā)展。