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孩子叛逆如何教育,叛逆期孩子怎么教育

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-05-04 22:23:33 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,叛逆期孩子怎么教育

我的孩子在青春期的時(shí)候特別叛逆,不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常打架,也不聽(tīng)我的話(huà)。我不知道要怎樣去教育他,因?yàn)檎f(shuō)什么他都不聽(tīng)。后來(lái)朋友給我推薦弟子規(guī)音像教材,孩子看了之后變化很大,上課認(rèn)真了,也懂得如何與同學(xué)相處,能合理的管理自己,看到孩子的變化我真的很高興。還有父母篇,我看完后收獲也挺多的。其實(shí)青少年時(shí)期正是心理的“過(guò)渡期”,作為家長(zhǎng),我們要耐心、細(xì)心和用心,孩子的青春叛逆期是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,需要外界教育來(lái)正確引導(dǎo)孩子,家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩},這樣只會(huì)讓孩子有壓力,孩子也不會(huì)明白你的苦心。我們都是從孩子成長(zhǎng)成父母的,所以多換位思考,體諒孩子。

叛逆期孩子怎么教育

2,對(duì)孩子的叛逆應(yīng)該怎么教育

我認(rèn)為叛逆并不是孩子的錯(cuò)而是家長(zhǎng)存在教育弊端, 是家長(zhǎng)獨(dú)斷專(zhuān)行導(dǎo)致的結(jié)果,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中一定會(huì)遇到很多的問(wèn)題,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是按照自己的思路來(lái)管理教育,并不會(huì)在孩子的角度來(lái)考慮問(wèn)題,解決問(wèn)題,可能孩子在這一過(guò)程中醞釀無(wú)數(shù)的想法和思路,都被令行禁止了。年輕人好奇心強(qiáng),有初生牛犢不怕虎的盡頭,越是禁止的領(lǐng)域,ta就越想嘗試,這就造成逆反心理的形成,可能家長(zhǎng)是出于某些方面的考慮,只能說(shuō)出發(fā)點(diǎn)是好的,做法未必是對(duì)的,應(yīng)該凡是多征求孩子的意見(jiàn),多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,無(wú)論家里有什么事情,讓其參與進(jìn)來(lái),一是讓其感覺(jué)家長(zhǎng)對(duì)其建議的重視,也在鍛煉其處理問(wèn)題解決事情的方法的能力!
不知道你是怎么判斷孩子叛逆的,我覺(jué)得不應(yīng)該將大人的思想強(qiáng)加于孩子的身上,你覺(jué)得叛逆也許對(duì)他來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的事情了,所以要和孩子溝通,去了解孩子的想法
孩子是一張白紙,為什么變成這樣?家長(zhǎng)先自我總結(jié)
只要孩子不觸犯家長(zhǎng)原則、底線、法律、道德。能讓孩子解決的事情,就讓孩子解決!我個(gè)人覺(jué)得,叛逆就是孩子獨(dú)立的一種表現(xiàn)。家長(zhǎng)越抵制,反應(yīng)就越強(qiáng)烈。
要有耐心,多和孩子溝通。

對(duì)孩子的叛逆應(yīng)該怎么教育

3,小孩子叛逆怎么辦怎么教育叛逆的孩子

一個(gè)叛逆期是青春期。尤其是初中階段,也就是11歲左右的孩子。這個(gè)時(shí)期,孩子身體迅速發(fā)育,并顯示出成人的體態(tài)特征。 他們心里上由兒童向成人化轉(zhuǎn)變,其獨(dú)立意識(shí)更加強(qiáng)烈,他們希望父母不再把他看成小孩、不要什么事情都按父母的意思來(lái)做,他們有自己的秘密,希望家長(zhǎng)給自己一個(gè)空間和尊重。這個(gè)時(shí)期的叛逆,可以用以下方法來(lái)引導(dǎo)解決: 做孩子的朋友,給他解釋和發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì),傾聽(tīng)他的聲音,尊重他想法意見(jiàn)和愛(ài)好偶像,只有你們溝通好了, 你才能給他指導(dǎo)和幫助,其叛逆也就減少了。一個(gè)叛逆期是3歲左右的三歲左右是一個(gè)小孩口語(yǔ)發(fā)展最為迅速的時(shí)期,也是其養(yǎng)成行為習(xí)慣和性格形成的初始時(shí)期,三歲的小孩已經(jīng)有了朦朧的自我意識(shí),他們希望自己穿鞋、自己穿衣、自己吃飯自己選擇吃用的東西。這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)如果違背他們的意愿,由于弱小,他們就用語(yǔ)言和哭鬧來(lái)對(duì)抗和表達(dá)自己的不滿(mǎn)意。這個(gè)時(shí)期的叛逆,可用以下方法來(lái)引導(dǎo)解決: 1、 和孩子制定生活規(guī)則。 學(xué)齡前的幼兒,跟他講道理是沒(méi)用的,因?yàn)樗?tīng)不懂,最好是跟他約法三章。比如,幾點(diǎn)睡覺(jué),幾點(diǎn)起床,每天可以看幾個(gè)小時(shí)的電視或上網(wǎng),玩完自己收拾玩具,每天要求他完成什么任務(wù),如幫家長(zhǎng)搞點(diǎn)衛(wèi)生,或做點(diǎn)其他的家務(wù)等,等等這些跟孩子商量后定下來(lái),貼到顯眼的地方,孩子哪天做到了就獎(jiǎng)勵(lì)或畫(huà)一朵花,連續(xù)幾朵花之后,可以滿(mǎn)足孩子的一個(gè)心愿。如果孩子做不到,就可以動(dòng)用規(guī)則來(lái)減少他的零花錢(qián)或者讓他多干點(diǎn)家務(wù)以示懲罰,這樣孩子就不會(huì)有什么意見(jiàn),并且這樣還能養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣。 2、 給他一定的自由選擇權(quán)。 在不影響孩子身體健康和人身安全的情況下,像他喜歡穿什么款式顏色的鞋子、衣服、褲子等,能讓他自己選擇的就讓他自己選擇,但像一些洗澡啊,換洗衣服啊,沒(méi)的選的就堅(jiān)決按規(guī)定好的執(zhí)行。 3、 尊重孩子的動(dòng)手愿望。 他喜歡自己穿衣服褲子就他穿好了,笨一點(diǎn)沒(méi)事,慢慢的就會(huì)了,他愛(ài)模仿大人干活,就給他買(mǎi)個(gè)小工具吧,不要嫌麻煩,讓他鍛煉吧。愛(ài)勞動(dòng),孝順父母,珍惜勞動(dòng)果實(shí),動(dòng)手能力強(qiáng)等等都使練出來(lái)的玩意。 4、 給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的家庭。打孩子雖然能暫時(shí)讓孩子收斂,但卻對(duì)他心里和身體都受到了創(chuàng)傷,只能讓他恨父母,遠(yuǎn)離家庭,并制造出更多的錯(cuò)誤來(lái)發(fā)泄和報(bào)復(fù)父母的體罰。多鼓勵(lì),少懲罰,多關(guān)心他的身體心里健康,制造和睦的家庭,容易培養(yǎng)出一個(gè)好孩子出來(lái)。
怎么叛逆了

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