學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1907年創(chuàng)辦的南陽(yáng)縣師范傳習(xí)所,2000年3月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),南陽(yáng)高等師范專科學(xué)校與南陽(yáng)教育學(xué)院合并組建南陽(yáng)師范學(xué)院。教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)、小學(xué)教育、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)5個(gè)全日制本專科專業(yè),教育學(xué)院所設(shè)的專業(yè)基涵蓋了現(xiàn)代教育所需求的。
1、你去過南陽(yáng)嗎?你覺得南陽(yáng)怎么樣?
對(duì)河南南陽(yáng)的印象可以用以下四個(gè)詞來概括:地盤大、人多、環(huán)境佳、名人多地盤大在河南18地市里,南陽(yáng)的地盤最大。河南的面積是16.7萬平方千米,南陽(yáng)占了2.66萬,八分之一還要多點(diǎn),人多截至2016年末,南陽(yáng)市全市年末總?cè)丝?010.75萬人,常住人口863.40萬人。全市共有回族、蒙古族、滿族等43個(gè)少數(shù)民族,其總?cè)丝?6.4萬余人,占全市總?cè)丝诘?.4%,占全省少數(shù)民族總?cè)丝?/5強(qiáng),在全省17個(gè)地市中占首位,
環(huán)境好南陽(yáng)北依秦嶺、伏牛山,西界大巴山、武當(dāng)山,東有桐柏山、大別山,三面環(huán)山,中間形成了近三萬平方公里的馬蹄形盆地,地理學(xué)上稱之為“南陽(yáng)盆地”。南陽(yáng)礦產(chǎn)資源豐饒:河南油田地處南陽(yáng)盆地,礦區(qū)橫跨新疆自治區(qū)、河南省南陽(yáng)、駐馬店、平頂山等多省市,位于河南省的部分主要分布在桐柏、唐河、新野等8縣境內(nèi),桐柏縣的天然堿儲(chǔ)量達(dá)8514萬噸,儲(chǔ)量位居亞洲第一、世界第二。
南召的辛夷、西峽山的茱萸與天麻等10個(gè)產(chǎn)地發(fā)展成了中藥材基地,南陽(yáng)域內(nèi)河流眾多,分屬長(zhǎng)江、淮河、黃河三大水系,水資源總量70.35億立方米,水儲(chǔ)量及人均水量均居河南省第一位。南水北調(diào)工程從南陽(yáng)到北京,滋潤(rùn)億萬北方人民,名人多南陽(yáng)是國(guó)家歷史文化名城,有3000年的建城史,為楚漢文化的發(fā)源地。南陽(yáng)歷史上出現(xiàn)過很多世界級(jí)的歷史名人,南陽(yáng)五圣便是其中的杰出代表:“科圣”張衡、“醫(yī)圣”張仲景、“商圣”范蠡、“智圣”諸葛亮、“謀圣”姜子牙,
2、南陽(yáng)師院畢業(yè)后在南陽(yáng)找個(gè)工作容易嗎?
先從南陽(yáng)師范學(xué)院的特點(diǎn)和專業(yè)設(shè)置方面看就業(yè)優(yōu)勢(shì)說起。南陽(yáng)師范學(xué)院坐落于國(guó)家歷史文化名城、四圣故里、南水北調(diào)中線工程核心水源地南陽(yáng)市,地處諸葛亮躬耕地——臥龍崗上,是教育部批準(zhǔn)的全日制本科高等院校。學(xué)校辦學(xué)歷史可以追溯到1907年創(chuàng)辦的南陽(yáng)縣師范傳習(xí)所,2000年3月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),南陽(yáng)高等師范專科學(xué)校與南陽(yáng)教育學(xué)院合并組建南陽(yáng)師范學(xué)院,
師資力量雄厚,下設(shè)的二級(jí)學(xué)院也很多,有21個(gè),學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)63個(gè),涵蓋了文、藝、理、法、教育、管理、農(nóng)、等十大學(xué)科門類。教育科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教育學(xué)、小學(xué)教育、應(yīng)用心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育學(xué)5個(gè)全日制本專科專業(yè),擁有1個(gè)省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1門省級(jí)教師教育網(wǎng)絡(luò)共享精品課程、1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(課程與教學(xué)論)、1個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、5門校級(jí)精品課程等。
教育學(xué)院所設(shè)的專業(yè)基涵蓋了現(xiàn)代教育所需求的,再者,南陽(yáng)也是人口大市,學(xué)齡兒童很多而導(dǎo)致教師缺口比較大。教育專業(yè)的畢業(yè)生成了香勃勃了,學(xué)校本照立足南陽(yáng),引領(lǐng)河南,面向全國(guó)的發(fā)展目標(biāo)而設(shè)置南陽(yáng)本地特色建有南水北調(diào)中線水源區(qū)水安全協(xié)同創(chuàng)新中心、河南省伏牛山昆蟲生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室,石油裝備智能化控制河南省工程實(shí)驗(yàn)室、河南省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地等18個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)。