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實習工作計劃,怎樣寫實習計劃

來源:整理 時間:2022-12-19 07:47:17 編輯:好學習 手機版

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第一開頭說明自己努力投入到實習中得到進步. 第二具體一點說出將理論用到實踐中去,就是理論聯系實際.充分發揮理論的指導作用. 第三學習前輩經驗的重要性,虛心學習,善于總結.學習吸收. 最后總結實習學到的東西很多,肯定實習的作用.以后還會努力學習,填補不足以及努力方向.

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【精華】實習計劃集錦五篇   時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是我為大家整理的實習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 實習計劃 篇1    一、畢業實習的目的和地位:   畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。    二、實習時間    三、組織辦法   1、組織領導   本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:   組 長:   副組長:   成 員:   秘 書:   2、畢業實習的指導   各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:   (1)證券投資方向負責人:   (2)期貨投資方向負責人:   (3)保 險 學方向負責人:   (4)投資銀行方向負責人:   (5)經 紀 人方向負責人:   (6)信用管理方向負責人:   (7)傳媒經濟方向負責人:   3、實習學生的組織形式:   (1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。   (2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。   (3)選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。   (4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。    四、工作程序   1、編制實習教學文件:   xxx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。   2、布置實習任務:   xxx年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。   3、確定實習地點、實習單位:   xxx   4、動員大會:   xxx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。   5、返校時間:   學生實習結束后,返校時間為xxx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規定處理。   3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業論文工作。   6、綜合評定實習成績:   xxx年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。    五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容   2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。   4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內寫好實習報告。實習報告應運用所學專業的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。   5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。   6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。    六、工作總結   實習工作結束后,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。    七、畢業實習注意事項   1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。   2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。   3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。   4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。   5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。   6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。   7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。 實習計劃 篇2    一、基本情況   本班高一()班共有 位同學,其中男生 人,女生 人,住宿生 人(男生 人,女生 人),走讀生有 人。總體來看,本班同學都很活躍,上課氣氛不錯,班風是積極向上的。但是,同學們的學習效率不高,還沒有適應高中比較多科目的學習,因此引導他們找到合適的學習方法至關重要。部分班干部能夠非常負責地完成自己的工作,對于協助班主任工作起著非常關鍵的作用。但是,他們的工作效率有點兒低,大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學不服從班干部的領導,部分同學不愿意搞清潔,不喜歡勞動。因此,幫同學們養成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠將我們班打造成一個團結、積極、求學的班集體。    二、工作原則   協調好與原班主任的工作關系   對學生要寬容   對班干部要信任,但也要給予適當的指導    三、奮斗目標   幫助同學們為理想插上翅膀   提高本班的學習氛圍   培養一批能干的班干部,幫助他們樹立威信   增強班級凝聚力   幫助同學們養成良好的日常行為習慣   留心觀察特殊學生,進行特殊教育    四、具體安排   第一周(11.8--11.13)熟悉班級的整體情況,了解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習班主任工作計劃,并進行修訂。   第二周(11.14--11.20)做好主題班會的方案及課件,并和原班主任老師進行協商,完善主題班會的準備工作。   第三周(11.22--11.27)開展第一次主題班會,并與班干部討論“班干部應該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學習氛圍。   第四、五、六周(11.28--12.18)協助原班主任做好工作,輔導學生,并對特殊學生進行特殊教育。   第七周(12.19--12.25)開展第二次主題班會。   第八周(12.26--12.31)做好交接準備,完成工作總結。 實習計劃 篇3   教育實習是教師教育人才培養計劃的重要組成部分,是培養合格中小學教師的關鍵教育環節,也是對師范生的專業思想、知識水平和教育教學能力的綜合檢驗。   20xx年9月至10月,我將在陜西師大附中進行為期8周的計算機科學科目的教育實習,根據《陜西師范大學教育實習工作條例》的要求,特制定如下實習計劃。    一、實習的目的和要求   教育實習的目的在于使學生把所學的基礎理論、專業知識和基本技能綜合運用于學校教育教學實際,鍛煉學生獨立工作的能力,培養學生從事教育事業的責任感和使命感。   我對自己的要求是 :通過教育實習,在實踐中接受職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感、責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身教育事業的專業思想; 深入教育教學實際,調查研究教育教學規律,學習中學教師在課堂教學和班主任工作等方面的經驗,努力提高自身素質,縮短與合格中學教師之間的差距;加深理解所學的科學文化知識,綜合運用教育專業知識和技能,提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法; 培養初步獨立工作的能力,在指導教師的幫助下,基本上能按照教育教學的理論,上好計算機科學相關課程,并能指導活動課,學會做班主任工作;了解中學素質教育現狀以及素質教育對教師的要求,參與中學實施素質教育的實踐。    二、實習內容   (一)教學工作   依據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導、批改作業等各個環節的教學工作。注意探索素質教育的規律,積累經驗,提高從事教學工作的能力。   (二)班主任工作見習(如果有的話)根據學生身心發展的特點,組織和管理號班集體,做好學生的思想教育和常規管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動。   (三)調查研究在努力做好教書育人工作的同時,根據教務處擬定的參考題目或自己擬定   題目(經指導教師審批同意),結合教育實習的實際,有目的的開展專題調查活動,了解所從事的教育工作現狀,研究與工作相關的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調查研究報告。    三、要求    認真。    四、最后,祝我實習成功。 實習計劃 篇4    一、班級基本情況   高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個特長生(美音體各一個),4名擇校生。有10個左右的學生家庭經濟相對不寬裕,有2個學生是單親家庭。班級整體入學成績較平均,平均分590左右。班級風氣好,學習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學習不夠,這就導致好的學習方法得不到交流,部分同學對高中的學習還比較迷茫。同學不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學都能認真遵守學校規章制度。    二、主要任務   班主任主要任務:   1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。   2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。   3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的.文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質。   4、進行班級的日常管理。建立班級常規,組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。   5、每周組織召開一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現象消滅在萌芽狀態。   6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;   7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結,認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;   8、聯系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。   實習班主任主要任務:   1、協助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。   2、幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法。   3、調查研究學生德智體發展情況,對現象進行分析并做出報告。   4、組織健康向上的班級活動,增強班級凝聚力,提高學生的創新意識。   5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規章制度。   6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。   7、聯系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。   8、每日總結,每周總結。    三、日常工作   1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。   2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。   3、掌握學生每日的考勤情況。   4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。   5、督促學生按質按量完成作業,按時繳交作業。   6、督促早讀晚修。   四、具體安排(包括周次、內容、完成情況及效果分析)   9-17~9-181.17日下午與學校領導老師見面,與學生見面。   2.18日開始班級日常工作。進入僑中,進入班級,開始了實習老師的生活。   9-19~9-25   1.向班主任了解班級基本情況。   2.多與學生聊天,在課間時間,在路上等等。   3.在聽課時及早讀晚修時觀察學生的學習狀態和精神面貌。   4.通過批改作業和周記,了解他們。   5.與科任老師溝通,了解學生上課學習情況。   6.了解學校具體規章制度,了解學校管理結構。   7.班會課:職業規劃,專業選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。   了解學生的基本情況,從而擬定工作計劃。   了解學校管理模式。   班會課完成了基本目標,開始讓學生思索自己的喜好和目標。   9-26~10-2   1.繼續通過各種途徑深入了解學生。   2.做好實習計劃。   3.參加班主任組織的班委會班務會。   4.參與學生班會課:迎國慶,普班同慶。繼續了解學生情況,為擬定計劃做好準備。   多向班主任學習管理班級經驗。   感悟:班主任工作要用心經營。   10-3~10-9國慶放假   思考:什么是個性?什么是創新?   網上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。   10-10~10-16   1.分析學生單元測試成績。   2.多觀察,繼續向班主任學習。   3.確定重點觀察對象,找時間多了解他們。   4.班會課:探究學習方式關注每一個學生,讓每個學生都能跟上高中的學習。   810-17~10-23   1.繼續日常工作。   2.對重點觀察對象進行教育,必要的話聯系家長。   3.關注后進生。   4.班會課:班主任主持   10-24~10-30   1.繼續日常工作。   2.班會課:豐富的課外生活。關注學生的課外生活,以身作則,多參加運動,鍛煉體魄。   10-31~11-6   1.繼續日常工作。   2.臨近期中考,重點關心學生的學習狀態。   3.根據觀察,能寫出整個學期班主任工作計劃。   班會課:個性班級,個性自我根據自己的觀察,能對班主任工作有個深刻的了解。   11-7~11-14   繼續日常工作 實習計劃 篇5    一、實習目的   1、使學生初步了解和熟悉小學教育、體育工作情況。學習和掌握小學教育、體育工作的規律,培養獨立從事小學教育、體育工作的能力。   2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育,培養從事教育工作的事業心和責任感。   3、使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用于教學實踐,在實踐中受到檢驗并得到發展。    二、實習工作的組織領導   成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯系實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,并指定指導教師,確定學生小組長。我系大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。    三、實習的具體安排   1、本屆畢業生的教育教學實習采取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:   將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯系學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬小學、南大附屬小學、北湖小學、右營街小學、新才學校和城北學校六所小學實習。   2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯系和實習期間的一切其他事務。   3、本次實習指導教師由我系張立濱老師擔任。   4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。   5、200x——200x學年度第二學期的第一周,實習生在校準備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯系,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。   6、實習時間定在200x——200x學年度第二學期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。   7、 實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據。   8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。   9、實習結束時,必須完成以下工作:   ⑴由實習生進行實習個人鑒定、小組鑒定并寫出評語。   ⑵指導教師根據實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我系指導教師掌握的情況)給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。    四、指導教師的職責   1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。   2、實習中,負責與所指導的學生聯系并對學生實習情況進行檢查。

實習計劃

3,什么叫實習計劃

在正式工作之前的過度時期 一般做的都是些基本的事,熟悉工作環境,了解工作事宜,為以后正式工作做準備. 一般的大學期間有兩次學校規定實習期,一個是在大三的結束,一個是在大四的上學期結束。實習,只是去一家公司從事一些工作,了解社會。一般實習期學校規定為1-2個月。實習期滿就回學校交實習報告,蓋章算學分。

什么叫實習計劃

4,學生實習計劃怎么寫啊

實習生每次實習前要把實習的目的、任務、內容落實到實處,一般應提出計劃目標;分析實現計劃的外部環境和內部條件;確定實現目標的步驟、方法和措施等。 (1)目標:畢業實習的主要目的是通過深入各實習崗位進行綜合性的實習,將理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高素質,做到能勝任現代旅游行業相應崗位上的工作。從實際出發,為實現實習目的。自己在態度、知識、能力、技能等四項指標方面所達到的程度。 (2)內容:①實習單位、崗位②實習起止日期③達到的目標④要完成的主要任務、內容 (3)確定實習的步驟、方法和措施 明確如何實現實習目標,達到實習目的的步驟、方法和措施保證

5,實習計劃怎么寫

遇到我算你幸運了。我是藥廠的,公司目前也有許多實習生。實習是個人從學校走向工作崗位的重要階段,是將理論知識與生產實際相結的磨合階段,對個人能力和技能的提升起到至關重要的作用。至于你的提問,我想做如下解答: 1、我覺得你現在有些不知所措,其實在思想上不必過度顧慮。進了藥廠后,公司人資部或相關部門會給每一位實習人員按排實習計劃。不同的崗位都會讓你熟悉一下。同時還會兼顧你的專業性,給予特別實作機會。 2、進了廠后,我想給你的建議是:不管你在什么崗位,為人處事都要低調,尊敬你的師傅和周圍的同事。一些師傅學歷或專業可能沒你高,萬不可班門弄斧,自高自傲。老師傅的實作經驗豐富,要虛心求教。工作要積極主動,不管什么活不,見到師傅動手,你千萬別閑著,跟著做就是。 3、一些廠是從實習生中挑選優秀人才留用,如果這樣的話,你更應積極主動。在車間或部門的一些活動中,不要把自己當成實習人員置身事外,要主動參與,充分展示自己的能力。因為這些在公司考評時是重要的參考依據。 4、對于工廠的設備和儀器,使用時要有充分的把握再獨立操作,不然要在師傅的指導下使用,不然極易造成生產事故。 最后,祝一切順利!希望你能在實習的公司學習到更多的本領,為今后的工作打下堅實基礎,找一從好工作!

6,實習計劃

師教育實習計劃 一、教育實習內容 1.學習幼兒園一日活動環節的組織,尤其是戶外活動、游戲活動的組織指導。 2.了解幼兒園各科教學的特點。 3.初步理解新《綱要》精神。 二、見習目標: 1.態度 (1)樹立正確的教育觀、兒童觀,尊重信任幼兒。 (2)充分認識幼兒教師工作的性質與任務,理解保育和教育之間的相互關系。 (3)對幼兒園各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。 (4)加強強道德修養,嚴格要求自己,做幼兒的表率。 (5)充分認識教師應具備的良好素質及教師在教育工作中所起的作用。 2.知識 (1)掌握幼兒教師工作的具體要求和方法。 (2)掌握幼兒一日活動幾大環節中教育工作的內容、方法、對教師工作和幼兒的要求,做好教師在這些環節中的工作。注意保教結合。 (3)了解組織各類教育教學活動的具體過程和方法。 (4)了解大型活動的程序,學習組織大型活動的方式、方法。 3.能力 (1)初步學會組織幼兒的游戲活動,培養組織管理能力。 (2)在組織活動及與幼兒的交往中具有一定的應變能力。 (3)能用普通話簡練、清楚、通俗地與幼兒進行交談、指導活動。 (4)初步學會簡析教學活動,完整清晰有條理地記好聽課筆記。 三、實習日程安排 1.08年12月5日下午,見習動員。地點:07幼師教教室。 2.08年12月8日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往幼兒園見習,見習幼兒園為見習生定班級、定指導老師,并向實習生宣布園規園紀,提出實習要求。 3.08年12月8日~12月19日,見習生在園內見習。 4.08年12月21日前完成見習報告。 四、見習帶隊老師 1.見習地點:啟東市實驗幼兒園 2.帶隊教師:略 五、見習紀律 1.嚴格遵守幼兒園的各項規章制度和中學生守則,自覺服從幼兒園和帶隊老師的統一安排,切實按照學校要求進行實習活動。 2.實習作息時間為上午7:30至下午4:30 ,中途不得離園離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。 3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。 4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業。 5.關心愛護幼兒,時時處處以身作則,為人師表。 6.加強團結,互幫互助。 7.如違反上述實習紀律并經教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。 祝好,希望能夠幫助你@

7,實習計劃書怎么寫

律師實習計劃實習律師姓名: 所在的律師事務所:(蓋章) 指導老師: 實習時間: 年 月 日至 年 月 日 實習目的: 為進一步加強對實習律師的教育和管理,培養從業人員必要的知識和技能,促進律師隊合整體素質的提高。保證律師隊伍的純潔性,并且通過實習能夠熟悉、掌握相關律師業務的流程和知識并能夠在執業過程中熟練運用,特制定此實習計劃。 實習要求: 1、法律咨詢:要求能運用所學的知識正確地進行法律咨詢,提高運用法律知識解決實際問題的確能力。 2、代寫法律文書:要求格式正確,沒有語法錯誤,邏輯嚴農牧民,說理清晰,訴訟要求明確。 3、會見當事人:要求做到耐心解答,熟悉掌握與當事人溝通的技巧。 4、參與出庭:要求通過實習熟悉各種庭審程序,以及庭審前后的各項準備工作及要點。 5、參與會談:要求做到熟悉會談前后的各項工作,及會談的方式和程序。 6、調查取證:要求做到熟悉調查取證的各項基本要求及具體程序。 7、職業道德、職業培訓:通過培訓,使實習律師樹立正確的執業觀,在執業過程中遵守執業紀律,職業道德,認真執業,合法執業。 8、業務知識培訓:通過業務知識培訓,進一步掌握訴訟、非訴訟業務的操作流程和基本方法及最新法律發展變化情況。不斷完善自己的知識體系,提高自己的業務水平。 9、主辦訴訟案件一起:實習期結束前在指導老師的指導下,主辦訴訟案件一件。要求通過案件辦理,具體檢驗有關知識掌握情況和實習的效果。 10、律所培訓:由律師事務所相關負責人給實習律師進行不少于40課時的專門講解輔導,使實習律師在入行前對律師進行規范有一個比較全面系統的認識。 實習內容: 實習一:學習律師法和相關行更長管理規定;律師職業道德與執業紀律和律師執業行為規范的學習 實習二:民事訴訟的學習 一、法律文書工作 1、起草訴訟2份; 2、起草答辯狀2份; 3、起草證據清單2份; 4、整理證據3次; 5、起草代理詞2份; 6、起草上訴狀1份; 7、起草上訴答辯狀1份; 8、起草其他法律文書包括申請書若干; 9、參加案情分析會議多次,起草案情分析2份; 10、起草辯論概要2份; 11、起草詢問證人問題清單1份; 12、案卷歸檔3個。二、律師實務 1、民事立案2個; 2、辦理訴訟保全或者證據保全1次; 3、查詢工商檔案2次; 4、參加和客戶會談多次,要求記錄; 5、回答法律咨詢2次; 6、電話禮儀; 7、民事取證2次。 實習三:刑事訴訟的學習 1、接待當事人3次以上(犯罪嫌疑人、被告人家屬代請律師); 2、參加會見犯罪嫌疑人1次; 3、參加會見被告人1次; 4、審查起訴階段介入1次; 5、參與案情討論若干; 6、出席一審庭審2次; 7、出席二審庭審2次; 8、出席刑事附帶民事庭審1次;9、出席自訴案件庭審1次。二、法律文書工作 1、起草自訴狀1份; 2、起草辯護詞2份; 3、起草上訴狀2份; 4、起草刑事附帶民事訴狀1份; 5、起草案情分析報告1份;6、起草辯論概要1份。 實習四:非訴訟業務的學習 一、律師事務所根據自身實際業務情況為實習律師選定幾個法律服務項目: 1、公司并購法律業務; 2、證券上市業務; 3、銀行法律業務; 4、房地產法律業務; 5、投資法律業務; 6、辦理外匯管理法律業務; 7、其他非訴訟法律業務二、法律文書工作的學習 1、起草合同文本10個; 2、審查、修改合同文本10個; 3、查詢檔案多次; 4、出具法律意見書。 指導老師簽名: 年 月 日
模具實習計劃書
文章TAG:實習工作計劃實習實習工作工作

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