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1，以朋友為話題的記敘文

我的好朋友—— 書我們這個年齡，早已交上了許多朋友。可我最好的朋友，不是別人，是書籍。我很小的時候，媽媽總會抽空給我講一些小故事，不時還問我一些問題，使我的頭腦變得更靈活。我漸漸覺得，媽媽的故事好像永遠講不完，不知從哪知道的；于是每次媽媽去書房時，我都跟進去。媽媽看《讀者》，我就踩著凳子，從柜子里翻出我可以看得懂的漫畫書、小人書看。就這樣，我對讀書產生了興趣。以前，我只是覺得讀書好玩，直到上了小學，我才體會到了讀書的真正用意。一年級上學期的一天晚上，我正在看月亮，突然想起一本書，來了靈感，用三天的課間，完成了我有生以來的第一篇自己寫的文章《美麗的月亮》，也是班里的第一篇習作。盡管只寫了幾十個字，卻是仿照書上的寫法，還用上了一個比喻句和幾個好詞，使語言上沒有一點問題呢！原來，讀書是讓自己長學問的呀。說到長學問，我最喜歡看媽媽以前看的《讀者》了，我每年都拉著媽媽訂。《讀者》每期刊登的文章都有讓人大笑的、讓人感動的和讓人深受教育的。《讀者》2006年第6期中《生命如一泓清水》給我留下了深刻的印象。它教給我不能自我封閉，教給我人生中要經歷許多風風雨雨，教給我想成功必須經得住一切挫折和打擊，這樣人活得才有意義。除了書籍，我還會有什么更好的朋友呢？

以朋友為話題的記敘文

2，朋友的作文好的開頭結尾

開頭：1.友誼是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻.2.在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!3.巴金曾經說過:"友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會開花結果."確實,友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛.結尾：1.讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自己的理想而奮斗.2.朋友,不應該是酒肉朋友,應該是患難知交.不僅僅是在順鏡中才有,在逆境中朋友之情顯得更加珍貴.戀人可能只是一時的,而知心的朋友可能是永恒的.馬克思,恩格斯建立深刻的友誼,他們之間的友誼是永恒的.朋友之間沒有勾心斗角,只有寬容與理解.朋友,友誼時整個世界充滿了陽光,充滿了愛,充滿了和平.友誼——永恒,朋友——珍貴.3.經一事,長一智,我完全懂得了要贏得友情,要主動把自己的友愛奉獻出來,不要一味企求和等待別人送來友情.要主動才能握緊友誼之手.英國哲學家培根有句名言:"如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁."愿你早日找到正真的摯友.

好看的長相,也沒有才智過人的智商,但是,他/她依然是我的朋友,因為他/她的熱心（這里不一定要寫熱心,你寫別的詞語,因為要聯系下文,你這里寫了熱心,你下面寫的內容就要寫你朋友如何熱心)結尾:朋友,情同手足.

朋友的作文好的開頭結尾

3，有沒有關于友情的高分作文

朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。關于朋友，在我們中國是十分看重。傳統的儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現。 “在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友的重要，又說明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。 “患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標準；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。 “君子之交淡如水”，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。其實，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因為真正的友情是“無所求”，她不應要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術性的。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛的友情之花。

有沒有關于友情的高分作文

4，關于朋友的文章

朋友像一根火柴,光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。一次,我段考的數學成績很不理想.我扒在桌子上哭了…一個聲音:"小婕,你別哭了.哭是沒有用的.讓我來幫助你吧."她的數學成績很好,在我們班是數一數二的,我當然很榮幸交到這樣的朋友.我抬起哭紅的臉,望著她,點了點頭.從那天開始,我們的友誼越來越深,她每天一上完數學課,就來問我,"你今天有什么不懂的嗎?""這個二元一次方程我還是不會解."她并開始耐心的教我,"你用公式法求呀,就是這樣.按書上的所給的公式,套進去……"她一點也不嫌棄我笨,當我漸漸的學會她所教的方法,她笑了.就這樣一天又一天,我的數學也提高了許多. 她也不是什么都會,在她困難的時候.我也向她伸出我的援救之手,她可能是在家沒時間掃地,也許掃了,也是隨便掃掃,現在在學校掃起地來,就喊吃力,她掃地的那天,我因為有事,先走了,沒有留下來幫她掃,唉,誰知道呢?她被老師以"掃不干凈"為理,重掃了.她很難過,并開始抱怨自己:"成績好,又有什么用?我連這點活都不會干!真笨!"當然,我是她的朋友,我不可能置之理.我拍拍她的肩膀,說:"其實掃地不難的.我來教你,好嗎?"她微笑著,說:"好哇!"我也利用我的課余時間教她掃地,首先你要有次序的掃地,不要東掃點,西掃點,這樣的效果不好.在掃的過程中,要注意仔細,盡量把教室的四周都掃干凈,掃完后,把衛生區的垃圾倒掉,在整理干凈,把掃帚放整齊,這樣就可以了.她似乎聽明白了,點了點抬頭.放學后,她按我的方法去掃地.第二天,她很自信的對我說:"絕對沒問題!"我看了看,"恩,真的很棒!"老師也這樣認為.于是她過關了! 朋友,我有你就不怕困難,有你我就不會孤單,有你我的生命充滿色彩…朋友,我們的友誼,天長地久.就算有什么困難,我們都要一起承擔,有什么幸福,我們都要一起分享.朋友!

5，求一篇關于友情的記敘文

享受上帝是公平的，他在賜給人類富貴、美麗、歡樂的同時，也贈予人類貧窮、丑陋、痛苦。為了讓人類真切體會，他無私的將“享受”這一特權冠之于人類頭上。此后，人類多了一種權利。然而，更多的人卻背負了沉重。 ——題記人類是膽小的。他們可以理所當然的盡情游戲，學習，談笑，所有的朝氣在陽光下一一顯赫，就連上帝也為自己的明智之舉而大聲稱贊自己。遺憾的是，許多人忘了享受這樣一種美景。一輪圓月顫顫的擠出夜的懷抱，為世界披上一層柔和的光紗，猶如曼妙的音樂緩緩流淌，好美的夜啊。可是隨無邊黑夜而來的，只是人類獨自鎖于那方方正正被成為房子的東西中綿綿不盡的懺悔、自責，緊接著就是帶有恐懼的和孤獨的夢魘。夜成了所有寂寞的掩飾。 “可惜了，這充滿靈性的夜。”上帝嘆息。人類是脆弱的。支持人類生命延續的心臟總會在不經意間被劃得遍體鱗傷——失去摯友，被人數落，生意慘敗……我聽到心的哭泣。其實人都忘了自己享受的只是那些經不起敲打的倔強、名譽和權利。人類的勇氣足夠承受玻璃球——那是親情，愛情和值得一輩子珍惜的友誼所帶來的幸福與破裂共存的感覺。可是面對橡皮球，人們怯懦了。橡皮球的上上下下讓他們痛苦，因此就將暫時的失敗演繹成了永恒。他們的勇氣是否忘記告訴他們：橡皮球暫時下落，到一定時間后還會彈上來，正如名利，工作，和機會。 “我是否再該賦予人類正確位置的堅強？”上帝苦苦思索。人類是孤獨的。在自然這個絢麗的大舞臺中，人類摒棄了對與其它生物共同表演樂趣的享受，扮演孤獨的主角。配角無法站回舞臺，否則迎接它們的將是血淋淋的死亡和迅速的滅絕。可是生活的單調無法奏響美妙的樂章，世間的庸俗無法激發出燦爛的火花，人情的冷暖無法匯成七色的彩霞。所有這一切的一切都只在為人類孤獨的戲碼添加更多的惆悵和無言。 “我做錯了嗎？”上帝捫心自問。每個人講故事的時間不過是從第一聲的啼哭到最后一刻那會心的微笑，或許摻雜著一點渾濁的淚的距離，你說它長嗎？你說它短嗎？不管是什么答案，在這期間，學會享受吧。享受熱情，享受冷漠，享受快樂，也享受悲傷。當你不再單純為享受而享受時，你已經是個優秀的享受者了

開啟記憶，對友誼的釋譯源源不斷地涌出。有時，友誼似一棵炎炎夏日里的大樹，讓我在它的樹陰下小憩片刻；有時，友誼似一座明亮的燈塔，遠遠地指引我的方向；有時，友誼似一灣溫暖的海港，靜靜地撫慰疲憊的船帆。它其實又似一杯苦茶，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣…… 她，長長的馬尾辮兒，不怎么開朗。白凈的臉上，并沒有多么出眾的五官，屬于很容易淹沒在人群中的那種形象。但，就在這不出眾的外表下，卻有著和我妙不可言的默契。周末，我們會不約而同地在書店相遇；平時，我們會常常同時說出相同的話；我們會在午后的大街上巧遇；我們會剛好在一家商店買了一樣的東西；我們會在聊天室神侃一通后PS一句：原來是你！把某件事辦成之后，我們相視一笑，這表示：“祝賀你，我的摯友”。某件事失敗了我們仍然相視一笑，這表示：“別灰心，mybestfriend。”如果我生病在家，我會坐在電話旁等鈴聲響起，這既可以稱作“心有靈犀一點通”，亦是一種習慣。我們崇拜同一個歌星，我們喜歡同一種顏色，我們熱愛同一種寫作風格，我們用同樣專注的熱情培養著平淡卻令我們珍惜的友誼。我和她曾經想要列一份“友誼清單”，坐在公園的白色長椅上，手中握著白紙和筆，卻又不知從何寫起，我們像原來一樣相視一笑，明白了，我們的友誼就像這張手里握著的白紙，不會沾染一絲世俗的塵埃

友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩拿第一。 “開始！”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！在以后幾天，我一直沒理她。她已經察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對她已經心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪啊？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我幫你！”我恍然大悟，原諒了她。接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。 “皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在同志中，鞏固在真誠中，發展在批評中；不然，就會斷送在奉承中。