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樹的故事,樹的童話故事

來源:整理 時間:2023-05-21 16:52:40 編輯:好學習 手機版

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1,樹的童話故事

  我們的身邊有許多的樹,它門幫我們清新空氣,那么關于樹的童話故事有哪些呢?下面是我為大家帶來的關于樹的童話故事,歡迎閱讀!    關于樹的童話故事1   路邊有一棵大樹,它站在那兒已經很多年了,樹皮漸漸脫落。它身邊栽了一棵小樹,它年輕茂盛、活力充沛,大樹和小樹曾經走過了無數個風風雨雨。   有一次,小樹抬起腦袋,看到身旁的大樹爺爺說,“哇!爺爺好高啊!我什么時候才能這么高呢?不高行不行,再高就得巨人癥啦!”小樹很調皮,也很懂事。   大樹慈祥地撫摸著小樹的頭說:“孩子,你還小,我長這么高都是因為我平時在土地里吸取營養。我們樹木還要為人類做出貢獻,讓人類在樹下乘涼。但我們也要隨時供養人類?!毙湫χf:“那我們樹木就是為人類做貢獻的嗎?”大樹嘆了嘆氣說:“恩。”   說者無心,聽者有心。不知過了多少年。小樹已經長成一顆大樹了。大樹也已經變成老樹了。但小樹一直記得爺爺的話,下定決心要為人類做貢獻。   一天,小樹高興地跑到大樹身邊,說:“爺爺,爺爺,告訴你一個好消息,聽說人類要將我們中的一部分運到沙漠去。我們去吧?!贝髽鋵π湔f:“爺爺老了,不中用了,爺爺還是別去了吧。”   小樹說:爺爺不老,爺爺還很強壯呢!”大樹平時的慈祥不見了,沒好氣地對小樹說:“我才不去呢。”小樹不放棄地對大樹說:“爺爺,你不是說我們就是要為人類做貢獻的嗎?”大樹生氣地說:“那沙漠沒有一點兒水源,怎么可能存活,我看你也別去了?!?   小樹腦海里浮現出他和兄弟姐妹們一起抗斗風魔的情景。這時,運送車來了,小樹跟大樹說了聲再見。便跳上車,和兄弟姐妹們一起去抵抗困難去了。   多年以后,小樹和兄弟姐妹們一起為人類貢獻。而大樹,卻已經死去。光說不做是可恥的,說到做到不止樹要這樣,人也要這樣,天下所有生命,物品都要這樣。    關于樹的童話故事2   在湖邊,有一棵成天對著湖面傻笑的大樹,他自滿、驕傲和自以為是,認為自己是世界上最美麗的大樹,但它高大、挺拔和茂盛。他愛炫耀,小草矮小、嬌嫩;罵小花軟弱、虛偽。   一天,陽光明媚,百花齊放。在大樹睡午覺的時候,一只啄木鳥飛到他身上捉小蟲子。大樹被強烈的劇痛弄醒了,睜開眼,他發現一只啄木鳥在他粗壯的樹根上啄來啄去。于是他不分青紅皂白地把啄木鳥罵了一頓:“臭小子,你在我的身上干什么?”啄木鳥膽怯地說:“我是在幫你治病啊!你身上有蟲子,如果你不清除這些害蟲,你就會生病甚至死去的!”“要治病也用不著你這個膽小鬼來給我治,滾吧!”大樹狠狠的丟下一句話,可憐的啄木鳥只好回去了。   幾年后,春天又來了,春姑娘吧鮮艷的綠色涂到每棵大樹的葉子上,唯有那棵自滿、驕傲的大樹的葉子上沒有一絲勃勃生機的綠色,枯黃枯黃的,這是怎么回事?原來之前大樹不接受啄木鳥的幫助,里面的蟲子已經在大叔的身體里安家了。由于長期的營養不良,所以大樹的根不扎實,一陣風吹來,大樹死了,倒了。他含著眼淚,說:“我好后悔當初不讓啄木鳥給我治病??!”    關于樹的童話故事3   一棵小樹生長在一棵大樹底下,風吹不著,雨淋不著,太陽曬不著,他感到很舒服。   一天,大樹媽媽對小樹說:孩子,你已經不小了,應該到外面去經經風雨,見見世面,獨立生活了。小樹說:不,我才不呢。到外面去風吹雨打太陽曬,哪有多難受?。∧挠性趮寢寫牙锖媚??我永遠也不離開媽媽。   大樹媽媽聽了嘆息著說:唉,孩子,這樣你是永遠不會長大的。不管大樹媽媽怎么說,小樹就是不在意,就是不愿意離開大樹媽媽。   時間如流水,轉眼就是十年,時間改變了周圍的環境,但還沒改變小樹的高度和它那傲慢的.性格。小樹的周圍長滿了茂盛的大樹,夏天,它們是小樹的太陽傘;雨天,是小樹的雨傘。   大樹們十分羨慕小樹,都說:我們真是苦命,怎么就不像它是個幸運兒呢?唉,就怪自己命不好,天生是棵大樹,要我是它,那該有多幸福。小樹就在這些贊嘆聲中生活著,它感到很高興,但卻不知厄運即將來臨。   過了幾天,一輛大卡車來到這片樹林,幾個伐木工把周圍的大樹都坎光了,只有小樹這一枝獨秀,但他還為此感到慶幸,它沒有被人坎了,切成木塊上街賣錢。幾天之后,一場暴風雨襲來,小樹經不起風吹雨打,倒了下去。   小樹的故事啟發了我們不聽老人言,吃虧在眼前。大人的勸告對我們會有很大的幫助,要重視;經歷過種種困難,才會有新的突破,不然我們將永遠是一棵小樹;朋友是我們的支柱,往往成功中有他們的一部分,和身邊的朋友和睦相處。

樹的童話故事

2,大樹的故事

大樹的故事10篇 大樹的故事1   樹雖然不像人一樣,但也會為他人奉獻自己。   在一片森林,有著一棵看得到天地的大樹和一些小樹,這些小樹受著大樹打照顧。當有一天......   來了一個伐木工人砍光了所有小樹,只剩下了大樹,都哭訴道:“都是我的錯,都怪我沒照顧好小樹......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個森林“別哭了,哭也沒有用!”一個老樹樁說道,大樹停了想:對!我不能哭,我要想辦法!   過了兩個星期大樹什么也不干,不讓啄木鳥啄蟲,因為蟲子啃了大樹,大樹就成了2.49的長度,一些小樹慢慢地發了芽。   過了兩個月,大樹依舊如此,不出所料大樹又成了2.30的長度,更多的小樹“復活”了,但原來的大樹早已無影無蹤,原來大樹的法是以命換命,讓雨露灑在小樹的根上。   這時小樹們像大樹“敬禮”了。大樹在天堂笑了。 大樹的故事2   從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂。可是隨著時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,“ 需要一些錢。”于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長大了的孩子來了,“ 需要一幢房子?!庇谑谴髽浒阉械臉渲Χ冀o了孩子。又過了很長時間,孩子又回來了,“ 需要一條船,駕著它到遠方去?!?于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經變老了的孩子回來了。“非常抱歉,孩子,”大樹說,“ 現在只是個老樹墩,沒有什么可以給你的了?!薄?現在需要的實在不多,”孩子說,“ 只想找個安靜的地方坐坐, 太累了”,于是孩子坐下了。大樹很快樂。   這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的一切,無怨無悔,非??鞓?。   這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨,最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。   看著看著,就想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是 們生命中的那棵愛心樹,在 們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助 們,支持 們。而 們,尤其是現在的孩子,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。   昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼 ,傳為美談。岳母刺字,教導兒子精忠報國,流芳千古。今人愛子,沒有理性,才發生這樣駭人聽聞的事情。   誠然,愛是無私的,如果愛心是花,那么感恩就是這花結的果。但愿所有愛心之花花都會結出累累感恩的果實 。 大樹的故事3   在一片森林里,有一棵參天大樹,大樹枝葉繁茂,樹上住著啄木鳥和喜鵲。   喜鵲每天都起得很早,梳洗完畢,就站在樹枝上高聲地唱著歌,歌詞幾乎全是頌揚這棵參天大樹。   大樹聽了喜鵲的頌歌,并不沾沾自喜,反而謙虛地說:“小喜鵲,別總是夸獎我,我哪里有你說的那么好,我的樹干雖也很粗壯,很高的,但是,像我這樣高大的樹木還很多;我的葉子雖然很密,很綠,但也有許多枯葉,特別是我身體并不是你說的那么健美,常常藏有蛀蟲……”   大樹的話音未落,啄木鳥從高處飛了下來,接過話頭說:“大樹說的對,我已經發現了不少蛀蟲?!闭f著,飛到樹干處,用長長的嘴敲起來。   喜鵲聽了啄木鳥的話,又看它在樹干上沒完沒了地敲,撇撇嘴說:   “啄木鳥,你也太不像話了,你住在大樹上,大樹待你這么好,你卻說它的壞話,還使勁地啄它的樹皮,真是沒良心?!?   啄木鳥也不爭辯,還是一下一下地啄著。   大樹見喜鵲責備啄木鳥,忙對喜鵲說:   “別那樣說啄木鳥,它對我非常好,雖然你每天都在為我唱頌歌,但真正關心我,愛護我的還是它。”   喜鵲覺得很委屈,撅著嘴說:   “啄木鳥那樣對待你,你卻護著它,這也太偏心了吧?!?   大樹說:   “喜鵲,你先不要爭論,先去看看啄木鳥在做什么?!?   喜鵲極不情愿地飛到啄木鳥身邊,看啄木鳥一下下的啄樹,心想:   “這有什么好看的,明擺著它在破壞大樹的皮嘛。”   啄木鳥有啄了一會兒,然后,用尖尖的嘴巴銜出了一個蛀蟲舉到喜鵲的眼前:   “瞧瞧我在干什么,我是在為大樹捉損害它肌體的害蟲。”   大樹也“呵呵”笑著說:   “喜鵲呀,比起你整天只會為我唱頌歌,我還是更歡迎啄木鳥這位好醫生?!? 大樹的故事4   尊敬的各位評委,老師:   大家好!今天我說課的題目是:《大樹的故事》,選自人美版教育課程標準實驗教科書美術第三冊第八課。   我從教學內容、教學目標、學情分析、教學流程、板書設計等幾方面來談談我對這一課的認識與設計。    一、說教材內容:   大樹的故事是一節造型表現領域的一個內容。通過回憶、觀察,了解大樹的基本結構,并在作業中呈現出來,同時通過再創作,用繪畫的手法引導學生表現大樹上、大樹洞里小動物的生活,大樹下小朋友做游戲、老爺爺下棋,樹根下面小螞蟻辛勤的勞動等情景,從而培養學生的創新精神和造型表現能力。    二、說學情分析:   二年級學生天真、好動、活潑可愛,思維獨特、個性鮮明。在教學中充分運用圖片欣賞,游戲繪畫等方法,激發他們的求知欲,并讓他們時刻體驗學習的快樂。    三、說教學目標:   為了更好的完成教學任務,我給本課定位的三維教學目標是:知識目標——通過回憶、觀察,了解大樹的基本結構;能力目標——通過本課的學習,培養學生的想象能力、兒童畫創作能力、語言表達能力等;情感目標——通過學生的活動,引導學生初步認識人與自然的關系,激發學生熱愛大自然,保護綠色生命的情感。    四、教學重難點:   1.圍繞大樹的特點進行充分的想象和表現是本課的重點。   2.難點是在認知大樹的基礎上拓寬學生的視野,表現大樹的同時培養學生畫面構思和構圖的能力。   五、說教法學法   結合二年級學生的心理特點,我在這堂課主要采用的是創設情景、講授、觀察、故事創編等方法進行教與學。   這節課我本著來源于生活、立足于生活的原則,設計了以下五個教學環節  ?、偌と胍稣n題(用時1分鐘)   孩子們是最喜歡看動畫片的,我就精心選擇了一段動畫片《大樹傘》讓同學們觀看,激發學習興趣,引出課題《大樹的故事》。并板書課題。   ②講引觀察巧畫大樹(用時13分鐘)   大樹對我們的學生們來說并不陌生,為了讓他們進一步了解大樹的外形特征。我準備了一些外貌特點突出的大樹讓學生們進行對比欣賞。通過欣賞了解大樹的外形不同、樹枝伸展的方向不同、樹葉的顏色不同。接著我提問大樹都是由哪幾部分組成的?學生通過對圖片的觀察,了解大樹是由樹葉、樹干、樹枝、樹根等結構組成。此環節是讓學生了解大樹的基本結構,為下一個環節作鋪墊。   根據學生愛做游戲的特點,我用做游戲的方式教學生們畫大樹。結合我們手掌張開后,猶如一棵樹的外形特點,我在黑板上范畫。描出手指的外輪廓,形成樹枝的效果,再向下延伸至手臂形成樹干,接著再添加樹杈,樹葉和樹根,一棵完整的大樹就展現在學生眼前!這樣的方法簡單有趣。讓學生們在玩中學會本節課的基本知識點,學畫大樹。   為了突破本課的難點,在認知大樹的基礎上拓寬學生的視野,表現大樹的同時培養學生畫面構思能力。并引導學生欣賞教材中的作品,然后又展示一些具有故事情節的大樹圖片,并讓學生講一講,你覺得大樹上會發生什么事情或者嘗試創編小故事,培養學生的想象能力及語言組織能力。   為了培養學生的構圖意識,我把兩幅不同構圖的作品放在一起,通過對比讓學生了解到不僅可以畫整棵大樹,還可以針對大樹的某一部分進行創作,來表現大樹。  ?、鄞竽憚撟魉囆g實踐。(用時20分鐘)   學的目的是為了用,美術課堂中最重要的就是作品的創作過程,這一環節中,我的作業要求是:首先完成一棵完整的樹或樹的局部,其次,用課前畫或剪好的昆蟲、動物圖片拼貼到大樹上,形成故事情節。最后,在小組內能夠互相講述這個故事。   在學生創作的同時,我還選擇了《森林狂想曲》作為背景音樂。給學生創造一個快樂輕松的情境,讓學生在創作中獲得一定的創作靈感和快樂。  ?、茏鳂I展評,感受成功(用時5分鐘)   為了培養學生的自信心,獲得成功的快樂,我從作業的完成、作品的構圖效果、語言的表達等方面,讓學生自評、互評,同時給予指導。力求讓每個學生在這節課中都有收獲,獲得成功的喜悅。  ?、菡n堂拓展,情感延伸(用時1分鐘)   展示一幅關于環保的宣傳畫,讓學生們從宣傳畫中體會到我們大家要一起來愛護樹木,愛護我們的環境,我們的家園。    六、板書設計:   現在顯示的就是我的板書設計,這樣的板書設計直觀明了既符合低年級兒童的認知特點,又體現本課的教學內容,對本課教學也起到了很好的鋪助作用。 大樹的故事5   “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!蔽沂且豢萌祟愋量嘣耘嗟拇髽?。   這一夜,月亮在水天相接之處,緩緩升起,霎時間,水平如鏡的溪上和我的身上,灑滿了皎潔的月光。當我正要閉上雙眼進入甜甜的夢鄉時,一個聲音把我的瞌睡蟲全驚走了。   “你好,大樹先生,我可以摘走幾片你的頭發嗎?”一個細細的聲音傳來。我抬眼看去,原來是一只蝴蝶正撲著兩扇精美的翅膀在我的眼前飛舞著。   “請問,你為什么要我的頭發呢?你們蝴蝶不是靠采蜜的嗎?”   “哦!因為我的媽媽生下了我的弟弟妹妹,我需要食物帶給他們吃,不然,他們很快就會被餓死?!?   “這樣啊,那你快帶回去吧!”   “謝謝?!?   蝴蝶帶走了幾片我的頭發后,一個偷偷摸摸的身影來到了我的面前。“嘿,這棵樹真大,夠我燒好久了?!焙诨匚疫@來拿我的頭發時,聽見了這身音,就大聲喊了起來,“你等等!”那身影嚇了一跳,拿著電鋸的手還是向我鋸了過來。又一聲“啊”傳來,那身影跑走了。我疑惑著,這個人為什么跑了,為什么沒有把鋸子砍向我。這時,蝴蝶抱著他的一只毛毛蟲的弟弟飛了過來,我瞬間就明白了過來。   我向蝴蝶道了聲謝,安心地睡去了。 大樹的故事6   孤單的大樹的故事講的是兩顆種子離開母林在田野里面扎根,它們彼此遙望,互相思念,互相傾慕。它們搖撼著樹枝,互相默默地作著手勢。當同一只小鳥,像同一種心意似的,從這裸樹飛到那棵樹的時候,它們就會高興得發起抖來。   一陣狂風把兩顆種了從遙遠的樹林里吹來,隨隨便便地拋在廣闊的田野里。雨水灌溉著它們,泥土把它們埋起來溫暖著,于是田野里長出了兩棵樹。   樹起初很小,但是無聊的時間使它們長得高高地離開了地面,使它們遠遠地彼此望著。   它們彼此看見了。   田野那么遼闊,但直到盡頭,這綠色平原上都沒有別的樹木。只有這兩棵彼此遠離的樹仁立在田野中間,枝丫交錯地張開來像個十字,孤零零的似乎是一種用來丈量空間的古怪的標桿。   它們彼此遙望,互相思念,互相傾慕。春天,當生命的力量溫暖著它們,營養的液汁在它們體內流動的時候,它們便懷念起它們永生不忘,但卻永遠分離了的母林來了。   它們搖撼著樹枝,互相默默地作著手勢。當同一只小鳥,像同一種心意似的,從這裸樹飛到那棵樹的時候,它們就會高興得發起抖來。   在狂風暴雨中,它們驚慌地東搖西擺,折斷了樹枝,發出嗚嗚的聲音,仿佛力圖掙出地面,飛去相迎,互相擁抱,求得援助。   在黑夜里,它們又被隔離開來,彼此看不見了。它們因這種不幸而感到痛苦,祈禱似地仰望著天空,期待著天空破曉,它們又可以彼此相望了。   當措人或者是收割的農民坐在一棵樹的蔭影下休息的時候,它就悲傷地沙沙地響著,傷心地訴說孤獨的生活多么痛苦:訴說不跟親人在一起,時間過得多么慢,多么空虛,多么沒有意義;訴說希望因達不到目的而日漸消失;訴說不能交融的愛情有多么強烈,得不到相互親熱的生活多么難以忍受。    孤單的大樹的故事點評   它們因為彼此看不到而不幸不開心,祈禱似地仰望著天空,期待著天空破曉,它們又可以彼此相望了。當措人或者是收割的農民坐在一棵樹的蔭影下休息的時候,它就悲傷地沙沙地響著,傷心地訴說孤獨的生活多么痛苦:訴說不跟親人在一起,時間過得多么慢,多么空虛,多么沒有意義;訴說希望因達不到目的而日漸消失;訴說不能交融的愛情有多么強烈,得不到相互親熱的生活多么難以忍受。有人陪伴多么的幸福。 大樹的故事7   原野上,矗立這棵枝繁葉茂的參天大樹。   一年春天,嫩綠的葉子中開出朵朵美麗迷人的花兒,它們開得五彩繽紛,有的紅的似火,有的還 是粉色的,可愛得像是給自己抹上了胭脂,還 有的是梅紅,咋看,還 以為是臘月里的梅花呢!   花兒們擁有可愛又美麗的臉龐,它們驕傲的對葉子說:“你們有我們美麗嗎?我們有各色漂亮的衣裳,有迷人的芬芳……”邊說還 邊在風中搖曳,跳出支支優雅的舞蹈。樹葉兒笑道:“現在的確是你們美麗,可我們美的時候還 沒到呢,等著瞧吧!”,“哼!”花兒邊從鼻腔發出不屑的聲音,邊得意的散發出陣陣芳香。“不過你們還 是比樹根美麗的,樹根那么丑,又老又黑?!睒涓穆犞?,什么葉沒說。   路過大樹的人們紛紛贊美:“好朵芬芳美艷的花兒?!保袀€女孩還 摘下朵,夾在書中,說她能把春天保留在書本里呢!   不久,夏天來臨。驕陽下,花兒有些打不起精神來了,但勉強還 能支撐。而葉子呢,經過個春天的成長,在陽光的照耀下顯得十分蔥綠、茂盛。它們綠的那樣可愛,看著十分舒服。此時,綠葉開始洋洋自得,它們問花兒“怎么樣,現在是我們比你們美了吧?不過你們比又老又丑的樹根美麗多了”。樹根還 是默默的聽著,什么也沒說。   人們路過,都贊嘆到:“好片生機勃勃的綠葉呀!”,有位男孩摘下片樹葉,夾在書中,說他能把夏天保留在書本里呢!   秋天來了,花兒垂著頭,耷拉著小手,早已沒了春天的芬芳與美麗。葉子蜷縮在起,開始泛黃,早已沒了夏天的郁郁蔥蔥。這切像極了古詩中描寫的“焜黃華葉衰”的景象。而樹根呢,它仍然深藏在泥土里,默默的發揮這自己的作用:扎根、吸收養分……枯敗的花和葉羞愧的低下頭,頓時明白了自己并不是最美麗的,最美的默默無聞為他們提供養分的樹根??! 大樹的故事8   我,是一棵蘋果樹,我一點也不顯眼,因為和其它果樹不一樣,它們長得又高又壯而我卻又矮又小,大家都不喜歡我,我很孤獨,院子里的羅奶奶也常常抱怨,我對我不滿。直到那一天,我的命運就此改變   十年前,村里來了兩戶人家,我心想:唉,又要接受別人的抱怨了。果不其然,我又忍受了三年的不滿聲而在第四年,兩家各自擁有了自己的孩子,一個男孩,一個女孩,他們從小就在我身下吃西瓜、捉迷藏,十分快樂我也失去了以前的那份孤獨。   日子一天一天過去了,兩個孩子越表越大,越長越可愛,他們都已經七歲了,仍然在每天夜里,來我身下玩耍。不知怎么,他們對我這不顯眼的小果樹感興趣,還親切地稱呼我大樹,男孩總是爬上我的身子,去摘那美味的蘋果,而女孩則在下面用籃子接著。我徹底從被抱怨被遺棄的陰影中走了出來。一天,男孩想了一個主意,把繩子綁在我的枝權上,當秋千玩。女孩坐在"秋千”上,男孩在后面使勁地推,一晚上,我在他們的`歡笑聲中度過,第二天,他們又來蕩“秋千了,可是,男孩剛坐上去,樹枝咔嚓一聲,就斷了,他們十分著急,女孩哭了起來,我的心中莫名感動。男核安慰此女孩說:“"沒事的,咱們天天給樹澆水,她它一定會長好的?!?   后來,他們天天堅持給我澆水,日復一日,年復一年,我的枝權又長好了,他們倆人十分高興,慢慢的,他們都長成了大姑娘、大小伙了,可是,他們都去市里上初中了我又一次被拉回陰影里。他們一走,就再也沒回來。   又好多年過去了,院子的主人羅奶奶去世了,這個院子就此荒廢了,我是多么想念和男孩女孩在一起的日子啊!   這一天,村里來了一對夫妻和他們的孩子,我看到這個孩子,他多像當年的男孩女孩啊!可我并沒有引起他的注意,又一個夜晚,這荒廢的院子里搬進了他們三口人,他們來到我這小樹下,男人說話了:“好久不見了朋友,我定睛一看這不是當年的兩個孩子嘛,他們帶著他們的孩子回來看我了!這時,這個孩子說“爸爸,你為什么對這棵樹說話呀,”母親說:"孩子,這是爸爸媽媽小時候的好朋友,答應我,要好好愛護它,好嗎?”孩子說:好的媽媽,我會的。”   每天夜里,這個孩子都會陪我說笑,我從他身上看到了他父母當年的身影。   從此,一家三口,和一棵矮小的樹幸福地生活著。 大樹的故事9   在一片大森林里,有一只小鳥住在一棵大樹上。大樹為小鳥遮風擋雨,小鳥為大樹唱歌跳舞,它們的關系非常融洽。   有一年冬天,小鳥像往常一樣,飛到離這片大森林很遠的地方去過冬。春天到了,當小鳥又飛回大森林時,發生了一件令小鳥意想不到的事情。   “我住的哪棵大樹哪里去了?”小鳥著急地邊說邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個朋友——一只名叫麗麗的小鳥,問它:“麗麗,我住的那棵樹怎么不見了,我可到哪里去安家呀?”   “你看!”麗麗生氣地指著一個滿臉大胡子的人說:“都是這個壞人,把著里的樹一個接一個砍了,然后運走做成了方便筷子?!?   “啊!我的家和其它的大樹都變成了方便筷子?人類不是說要珍惜地球上的一切資源,愛護地球,愛護樹木,愛護動物的嗎?”小鳥驚奇地問。   麗麗無奈地說:“可還是有一些自私自利,貪得無厭的人類只想著自己,不懂珍惜和愛護呀……”   這是一幅漫畫所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!   據資料統計,中國每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積兩百萬平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當于繞地球330圈!由此可見使用一次性木筷子對自然環境的破壞之大。   讓我們一起來拒絕使用一次性筷子吧,還鳥兒們一個青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個愛護地球,愛護環境的有責任心的人吧! 大樹的故事10    設計意圖:   我發現中班小朋友大多數都是獨生子女,在家很嬌慣所以養成自私、蠻橫的壞習慣,他們不懂得謙讓,不會與同伴分享快樂。今天正好也是三月五日學雷鋒的日子,雷鋒是一個舍己為人的人我要倡導小朋友向雷鋒叔叔學習。所以我設計的本節活動《大樹和小鳥》。    目標:   1、使幼兒懂得與同伴之間應互幫互助,主動去幫助身邊有困難的人。   2、讓幼兒知道三月五日是學雷鋒日,知道雷鋒是個舍己為人的人。    準備:   多媒體課件、小貼花、統計圖表一副、記號筆一只    過程:    一、出示畫面一(大草地、小花、大樹、一群小鳥)    提問:   1、你們看誰來了?   2、他們在干什么呢?   3、他們的心情怎樣?   4、他們為什么這么快樂呢?   5、關于快樂還有哪些好聽的詞語?    二、出示畫面二(一位看上去很憔悴大樹媽媽在流著眼淚)   1、誰來了?   2、他怎么了?   3、請小朋友猜猜他為什么會流淚呢?    總結:你們講的都很棒,有的小朋友說他有煩惱,有的小朋友說他生病了,**小朋友你說的很對,大樹媽媽是因為沒有朋友,他才會流淚了。   4、看到大樹媽媽這樣,我們小朋友的心情是怎樣的呢?   5、那我們用什么辦法讓大樹媽媽高興、快樂起來呢?    三、出示記錄表,教師講述記錄表的使用,并與幼兒共同完成記錄表。   1、個別講述,教師作畫。   2、請所有幼兒把手中的貼花,貼在你認為最好的辦法的表格中。   3、教師與幼兒共同統計,那個辦法小朋友們用得最多。    總結:剛才我們小朋友想了這么多的好方法讓大樹媽媽高興起來,你們真棒!現在我們來一起聽一聽故事里面的小鳥他是怎樣幫助大樹媽媽的。    四、聽故事、觀看PPT、    總結:故事當中的小鳥做了一件好的事情,幫助大樹媽媽找到了快樂,小鳥說幫助別人是一件快樂的事情,因為讓別人快樂的同時,自己也會快樂的。    五、引出話題,學雷鋒。   1、你們知道今天時什么日子嗎?   2、你們想不想做好事來幫助別人呢?    總結:那我們還不快去,我們一起去幫助小班的弟弟妹妹吧!    活動評析:   幼兒通過看PPT、聽故事讓他們知道了人與人分享了快樂是一件很快樂的事情。幼兒學會了與同伴之間互相幫助,互謙互讓。同時也讓幼兒了解了雷鋒的事跡,懂得了應向雷鋒叔叔學習。

大樹的故事

3,樹的故事作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是我為大家收集的樹的故事作文,歡迎閱讀與收藏。 樹的故事作文1   路邊,有一棵大樹,他站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落。   他的身邊,最近新栽了一棵小樹。那棵小樹生性狂傲,驕傲自滿。他對大樹說:“大爺,您兒該下崗了吧,我們這些年輕樹可比你們這些老不死的強多了?!贝髽洳恍家活櫟卣f:“那可不一定呦!"說著,大樹搖了搖頭,表示蔑視。小樹輕蔑地說:“那咱們就騎驢看唱本—走著瞧!”:“切,who(誰)怕who?”過了很多年,他們倆卻一直不和睦相處,誰都看不起對方,不理對方。而小樹變的結實強壯,大樹變得蒼老。有一天,一群馬蜂飛了過來,霸道地說:“我們要在這里安家?!贝髽浜托涠疾辉敢?,可大樹無力抵抗,小樹奮勇向前,抵擋來犯者,大樹只能在一旁默默觀看。   打了很久,小樹終于勝利了,可小樹卻遍體鱗傷,大樹把他的醫療包拿了出來,給小樹療傷,還把自身的樹脂喂給小樹吃。小樹正一天天恢復,大樹卻一天天蒼老。從此,他們成為了好朋友。 樹的故事作文2   春天來了,一片桃紅柳綠。燕子從南方飛了回來,冬眠的動物都醒了。農民在園子里種下一顆小蘋果樹的種子。   蘋果樹種子睡了很久很久,這一天,終于醒了過來。它伸了一個懶腰,覺得有點口渴,就喝了一口水。忽然,他聽見外面得吵鬧聲,就一骨碌從地里探出頭來啦!   蘋果樹苗苗從泥土里冒出來,它碧綠的小嫩葉,就像兩只張開的圓乎乎的小手。太陽公公送來了和煦的陽光,春雨哥哥送來了甜蜜的雨水,蘋果樹苗苗快樂地生長著。   每天,蘋果樹苗苗和太陽公公打招呼,跟天空的云朵一起猜謎語,與樹林里的小鳥一起唱歌,還和流過身邊的小溪一起捉迷藏……一天天過去了,蘋果樹苗苗慢慢變成了小蘋果樹,它伸展出無數根綠油油的枝條,長出許多鮮亮的葉子。小蘋果樹長大了,變成了大蘋果樹,茂盛的枝葉中間綻滿了一簇簇雪白的花朵。   春去秋來,大蘋果樹上結出了一個個青蘋果,清香四溢。一陣風吹過,所有的青蘋果都笑得紅了臉!哈哈哈…… 樹的故事作文3   在一個彎曲的小山上,有棵蘋果樹。村里的孩子最喜歡到那里玩,尤其是村長的兒子二豆,三年級的六耳和七歲的花晶,因為這棵蘋果樹是他們三人從小的伙伴,無聊,便去蘋果樹那兒玩。   六耳喜歡爬到樹上,摘片葉子做出口哨,輕輕一吹就能發出悅耳的聲音。二豆喜歡玩捉迷藏,有一次忘了回家,被媽媽狠狠訓了一頓?;ň矚g讀書,所以經??恐鴺淇?,有時還會寫幾首小詩。   秋天到了,六耳像個小猴子一樣爬上樹,樹上的蘋果漲紅了臉,像小燈籠一樣。六耳摘下幾個蘋果給樹下的小伙伴。花晶說:“多像紅寶石呀!真好看!”二豆說:“我們玩游戲,誰贏,誰就得一個蘋果好不好?”“好”!   六耳對著樹下的花晶問:“二豆今天怎么沒來?”花晶說:“今天我沒看見他,往常他比我慢幾分鐘的……”六耳說:“好了,好了花小姐,您能別說了嗎?”花晶不說了,她知道六耳現在很煩,便繼續埋頭看書。這時候二豆來了,他臉色蒼白的說:“不好了!”六耳在樹上邊吃蘋果邊問:“怎么這么晚?”二豆說:“不是說這個的時候,父親要把蘋果樹砍掉?!绷种械奶O果掉了下來,然后跳下來說:“你說什么?”二豆說:“蘋果樹要被砍掉,因為這里要蓋房子?!薄盎ň滩蛔×?,哭出了聲。六耳生氣的說:“蘋果樹是我們的朋友,誰也不許砍!”然后氣呼呼地問:“他們什么時候來?”“明天”?!翱蓯骸?六耳生氣的說。   第二天,孩子們看見一個大漢,右手拿著一個斧頭。孩子們把樹圍了起來,六耳堅定的說:“不許砍!”大漢說:“孩子們,請讓開?!焙⒆觽儺惪谕暤卣f:“不!”花晶說:“不許你砍!”六耳說:“我也不許你砍,這棵樹它每天陪伴著我們,像媽媽一樣溫柔?!贝鬂h說:“好吧,如果你能說服村長,那我就不砍?!倍拐f:“父親會同意的?!薄拔蚁?,你們已經說服了我?!贝彘L從草叢中走了出來。大漢問:“村長,您怎么來了?”村長回答:“昨天,二豆哭著求我不要砍樹,我怕出事,便來看看?!?   “孩子們,你們保護了蘋果樹,就像保護了自己的朋友一樣,我被你們感動了,所以,我不打算砍掉這棵樹了,畢竟這也是一棵好樹呀!”孩子們高興極了,六耳,二豆,花晶,歡呼起來。 樹的故事作文4   一天,有一個魔法師在森林里散步,太陽很熱,把魔法師曬得滿身大汗,沒辦法,魔法師就靠在一棵樹下睡著了!   在夢中,他看到樹變成了一個人,跟他說:“魔法師先生,我是你靠的那棵樹,能把我變成一個人嗎?”魔法師說:“你現在不就是了嗎?”樹說:“不,不,我現在只是在你的夢中!”魔法師奇怪的說:“為什么呢?”樹說:“在很久以前,有一個小女孩對我說,要我長大以后去找她!我想遵守這個約定!”魔法師說:“好吧,我幫你實現這個愿望!”魔法師醒來后,就把樹變成了一個瀟灑的年輕人,他連忙向魔法師說:“謝謝!”魔法師說:“當你想變成樹的時候,就說森林??!我已經無心做人,請將我變成原樣吧!”然后魔法師就走了!   樹人走啊走,來到了一個陌生的城市,看到了人山人海的人,心想:幾十年前這里還是小村莊,沒想到現在已經是大城市了!時間真的可以造就一切啊!于是,他在人海中繼續找,過了一些日子,他在人群中看到了一個美麗的小姐,感到了有一絲心靈感應,仔細打量了一下,覺得她就是10年前的那個小女孩,他走上前去拉住她說:“我終于找到你啦!”女孩說:“放手啊,我又不認識你!”小姐掙脫了樹人的手,樹說:“我是你以前種的那棵樹啊!”小姐說;“我是種了一棵樹但你怎么可能是樹呢?”樹人聽了,想再解釋,可是小姐扭頭走了,樹人的心涼了,他默默的走開了,回到了森林,他念了咒語,變成了那棵樹!   魔法師又來了,看著樹說:“人的話,你不要輕易相信!”樹枝向他點了點頭! 樹的故事作文5   它簡單快樂的生活著,和飛翔的小鳥嬉戲,和林間的風兒聊天,一天一只淘氣的小鳥從遠方銜來一粒種子,種子發芽了,小樹和林中所有的生物一樣驚喜,它們期待著這棵小樹苗像它們一樣快樂的生活、成長,如大家所愿,它長得非??欤覐妷?,沒有多長時間,它就超越身邊的小樹,小樹一臉崇拜的瞻仰它心中的英雄,他寬大的葉子如蒲扇般輕輕拂過小樹的臉,如絲般溫柔的言語讓小樹陶醉在它寬大的胸懷里,”寶貝,是我心中最美麗的天使,我只愛你,你是我心中永遠的唯一!”,這一刻,天地間似乎只有它們的語言,它們如癡般愛戀也讓大森林里的生物陶醉了,小樹想:我應該是天地間最幸福的吧!   時間在飛舞,森林里的生死輪回也感染著它們的愛戀,它告訴小樹,什么都會變的,小樹一臉的迷茫.日子一天天過著,幸福而充實!   晨曦中,成長為參天大樹的它,樹干粗壯,葉子肥厚,遮天蔽日,小樹看著日夜成長中的伴侶,崇拜之情溢于言表,風依然溫暖的吹著,小樹幸福的依附著大樹,憧憬著美好的未來!大樹用它更加厚實的枝條環繞著小樹,小樹的思戀泛濫成災!   強壯的大樹周圍聚集了很多慕名而來的訪客,它們一如小樹當初般,睜著迷戀的雙眼仰視著這棵蒼天大樹,大樹溫柔的接待著這些訪客,伸出厚實的雙手一一撫慰著它的樹癡們,小樹也成為這些樹癡中的一員了,它不再是它的唯一,小樹掙扎著,使勁晃動著它矮小的樹干,拼命昂起它曾經高傲的頭,和它的伴侶據理力爭,而這樣的結果,大樹依然風光四射,依然輕撫著它周圍的樹癡,對于小樹的.無奈,它視而不見,精疲力竭的小樹低下了高傲的頭,彎下了筆直的身體,茍延殘喘延續著它不久而逝的生命……   我是一棵小樹,住在一個美麗的小村莊里 。這里天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,森林郁郁蔥蔥。   我有很多伙伴,有楊樹哥哥、柳樹姐姐,還有啄木鳥醫生、小雨妹妹。當我病的時候,啄木鳥給我看病;當我渴的時候,小雨妹妹給我澆水;當我孤單的時候,楊樹、柳樹陪我玩,給我講故事 。   可是,好景不長,這樣的好日子很快就沒有了。有一天,當我們唱著、笑著,正在和啄木鳥一起玩時,突然看到人們拿著斧頭、鋸子浩浩蕩蕩地走進了森林。我嚇了一身冷汗,心想:人們該不會是來砍樹吧!果然,只聽到“轟”一聲巨響,一棵參天大樹倒在地上。我害怕極了,連動也不敢動,生怕人們會把我砍下來當柴燒??偹悖藗冏吡耍彝铝艘豢跉?,說:“嚇死我了!我再也不敢相信人類了!”站在我旁邊的楊樹哥哥安慰著說:“不要怕!你還小呢,人們不會砍你的!”可是,這句話卻成了他生前說的最后一句話。第二天早上,啄木鳥驚惶失措地飛來說:“不……不好了!楊……楊樹哥哥被人們砍倒了!”我聽后,趕緊向遠處一看,果然,人們正把楊樹哥哥裝上車,準備運走呢。   我痛哭著、呼喊著:“總有一天,你們人類會遭到報應的!”沒過半年,一場洪水襲向村莊,“救命啊!救命??!”人們哭喊著。我無奈地搖搖頭,忽然,洪水把我帶離了這美麗的小村莊。   我一邊踢著小石子,一邊無精打采地走著。太陽發出昏暗的光,似乎在為我難過,小樹低著腦袋,發出陣陣嘆息。79分!一個刺眼的79分!我看了一眼手中的英語試卷,那79分如同一支利劍直刺我的心。我傷心地哭了。   回到家,我把試卷拿給爸爸看。他緊緊地捏在手里,仔細看了半天。我呆呆地站在那里,心里萬分恐懼。   爸爸放下試卷,拉了一張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他,他沉默著,仿佛陷入了對往事的回憶。過了好一會兒,他才親切地對我說:“爸爸小時候很頑皮,成績很差。眼看快畢業了還只考50多分。我的老師很著急,找我談心,詢問情況。我卻漫不經心地對我老師說:反正我畢不了業,老師您就別為我白費心了。我的老師只對我說了14個字:一潭死水全無浪,也有微波流動時。我一開始不明白,經過一個晚上的仔細推敲與琢磨,終于明白了這句話一語雙關的意思。從此,大樹上,水溝旁,再也看不到我的身影;教室里,書桌前,常常是我一個人在埋頭學習。經過不懈地努力,我終于以平均分87分的成績上了高中。”   說到這兒,爸爸停住了。他撫摸著我的頭說:“今天,爸爸給你講自己小時候的事,是希望你能發奮學習,做一個優秀的學生------”“哦!”我含著類答道。“來,爸爸也送你幾個字:失敗乃成功之母。”爸爸一邊替我擦眼淚,一邊說。   晚上我輾轉反側,難以入睡,爸爸的話不時在耳邊環繞。是啊,“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春?!蔽乙欢ㄒ獎谟洶职值慕陶d,把握現在的分分秒秒,從失敗中汲取教訓,發奮學習,邁向新的高度。 樹的故事作文6   小玉的家在一個小村子里。村里不算富有,可也不貧窮。村民們都過著平靜的日子。離村子不遠的地方有一處樹林,那里的樹可高啦,小玉很喜歡在樹小玉的家在一個小村子里。村里不算富有,可也不貧窮。村民們都過著平靜的日子。離村子不遠的地方有一處樹林,那里的樹可高啦,小玉很喜歡在樹林里玩捉迷藏。她只要躲在粗壯的樹干后面,小伙伴們就會找不到她。   有一天,小玉在城里打工的叔叔回來了,帶來了一個消息:樹林里的那些樹木可以高價賣到城里去。平靜的村子炸開了鍋,每個人都議論紛紛:從來都只有莊稼糧食可以賣錢,沒有想到這不起眼的樹木疙瘩也可以賣錢。于是,有人拎起斧頭走進樹林,砍倒了一棵棵樹,換回大把的鈔票。小玉家也因為賣樹改變了不少,家具全換成了新的,媽媽還盤算著明年多砍幾棵樹蓋一棟房子??尚∮癫⒉婚_心,因為樹木變得越來越少了,玩捉迷藏的時候也不知道躲哪兒了。小玉只好在家里看著新家具發呆,她心想:要是大家不去砍樹,那該有多好啊。那樣我就可以像以前那樣盡情地玩捉迷藏了   大家依舊砍樹,樹越來越少,裸露的土地漸漸擴大……   小玉已經上學了,知道了砍樹的害處,可她人微言輕,沒人相信她。直到有一年的夏季,沒有任何征兆的,洪水來了。那兇猛的洪水沒有了樹木的抵擋,來勢更加不可抵擋。咆哮的洪水像發了狂一樣淹沒了一切,等洪水退去的時候,所有人都驚呆了:才修起的新房沒了,新置的家具也無影無蹤,不知被洪水卷到了何處。人們捶胸頓足,紛紛抱怨老天爺為何要讓洪水奪去他們好不容易才有的一切。小玉靜靜地看著他們,等大家都安靜下來了,說:“你們以為這真的是老天爺的決定嗎?”大家轉頭看向這個還未滿十歲的小女孩,“樹林是大自然給予我們的最寶貴的財富,可你們卻不知道去保護它,而是一味的去傷害它。是你們的貪婪無知毀掉了你們的一切!”   大家開始重建家園。因為有了這一次的慘痛教訓,大家不再亂砍亂伐。從城里買回了樹苗重新種在村子里。每天細心照料。小玉看著一天比一天高的小樹,露出了燦爛的笑容。她想:不用過多久,我又可以盡情的玩捉迷藏了。   林里玩捉迷藏。她只要躲在粗壯的樹干后面,小伙伴們就會找不到她。   有一天,小玉在城里打工的叔叔回來了,帶來了一個消息:樹林里的那些樹木可以高價賣到城里去。平靜的村子炸開了鍋,每個人都議論紛紛:從來都只有莊稼糧食可以賣錢,沒有想到這不起眼的樹木疙瘩也可以賣錢。于是,有人拎起斧頭走進樹林,砍倒了一棵棵樹,換回大把的鈔票。小玉家也因為賣樹改變了不少,家具全換成了新的,媽媽還盤算著明年多砍幾棵樹蓋一棟房子??尚∮癫⒉婚_心,因為樹木變得越來越少了,玩捉迷藏的時候也不知道躲哪兒了。小玉只好在家里看著新家具發呆,她心想:要是大家不去砍樹,那該有多好啊。那樣我就可以像以前那樣盡情地玩捉迷藏了   大家依舊砍樹,樹越來越少,裸露的土地漸漸擴大……   小玉已經上學了,知道了砍樹的害處,可她人微言輕,沒人相信她。直到有一年的夏季,沒有任何征兆的,洪水來了。那兇猛的洪水沒有了樹木的抵擋,來勢更加不可抵擋。咆哮的洪水像發了狂一樣淹沒了一切,等洪水退去的時候,所有人都驚呆了:才修起的新房沒了,新置的家具也無影無蹤,不知被洪水卷到了何處。人們捶胸頓足,紛紛抱怨老天爺為何要讓洪水奪去他們好不容易才有的一切。小玉靜靜地看著他們,等大家都安靜下來了,說:“你們以為這真的是老天爺的決定嗎?”大家轉頭看向這個還未滿十歲的小女孩,“樹林是大自然給予我們的最寶貴的財富,可你們卻不知道去保護它,而是一味的去傷害它。是你們的貪婪無知毀掉了你們的一切!”   大家開始重建家園。因為有了這一次的慘痛教訓,大家不再亂砍亂伐。從城里買回了樹苗重新種在村子里。每天細心照料。小玉看著一天比一天高的小樹,露出了燦爛的笑容。她想:不用過多久,我又可以盡情的玩捉迷藏了。 樹的故事作文7   在大森林里,有許多芬芳、嬌艷的花,有嬌嫩茵茵的小草,也有健壯、翠綠的大樹。春風在森林中蕩漾著。如果把這一切看成是一幅動人的畫,這畫真可以拿到云霄店去掛在玉帝的椅子上了。   在一個碧海蒼天、風和日麗的星期三,在一條河流邊,大榕樹從夢中醒來,他高傲地看著那些不引人注意的小草生氣地說:“上天真是對我不公平,竟把如此低賤的爛草皮跟我在一起,真是太不公平了!”榕樹的怒吼把正在美夢中的小草吵醒了,小草說:“榕樹先生,請問您有什么事?是什么事讓您如此生氣。”“爛草皮!爛草皮!”大榕樹火冒三丈地怒吼道。“請問您到底有什么事,請不——”。小草還沒說完。大榕樹就氣逾霄漢地說:“你這低卑、卑賤的東西,還能和我相提并論!”這時,旁邊的含羞草像一位哲學家一樣,語重心長地說:“虛心者,萬事能成,驕傲者,慢性自殺也?!边€有你!賤種的同伴,竟敢說我驕傲!太讓人氣憤難忍?。【瓦@樣,過了1個星期,森林突然受到狂風暴雨的攻擊,沙——沙——沙——。天空雷電交加,狂風大作。植物們都暈了過去,不知過了多久,狂風停下來了,暴雨回去了。他們可能累了才回去的。   等植物醒來時,大榕樹卻被暴風雨拿去葉,拔起根了。就像一個光禿禿的木杈,難看極了!一點兒也沒有了原先的高傲。小草呢,它還在草地里一動不動地進行“太陽浴”。原來是大榕樹在生氣時,失去了許多養分和水分,沒有把根扎好,才被拔根破葉。小草和含羞草在說話時還一直吸收養分,才沒有被拔倒。   大榕樹一開始以為自己如此巨大,根本就是不可能把自己拔起來?,F在,它終于明白了含羞草所說的話的含義了。它謙疚地對身邊的小草說:“小草,對不起,以前是我錯了。”“沒關系”小草說道。對??!只有這樣,生活才會更美好??!   后來,森林里越來越美好,不知怎么,連森林一切生靈也都過得更幸福了。 樹的故事作文8   從前,有一個樵夫,窮得幾乎連飯也吃不起。   有一天,他上山去砍柴。他選好了一棵樹,剛想要砍下去,可是那棵樹說話了,它說:“尊敬的樵夫,我是一顆搖錢樹。只要你不砍我,我可以給你許多金銀珠寶?!蹦莻€樵夫心想:“這天上掉餡兒餅的事兒,怎么會落在我頭上呢?算了,不要白不要,要了不白要,就信一信這棵搖錢樹的話吧!”   想罷,樵夫就對那棵搖錢樹說:“那你就給我一點兒吧!”剛說完,那棵搖錢樹就輕輕的搖了幾下。只見遍地都是金銀珠寶。   這下可把樵夫樂壞了。他用大馬車整整拉了一大車才拉完。這些金銀這些金銀珠寶把樵夫的房子和房子里面的一大片空地全部堆滿了。   于是,樵夫就用這些金銀珠寶蓋了一座城堡,自創了一個國家,樵夫當上了國王。他當上國王以后,不理朝政,所以損失很慘重。此時,他已經把山上的那棵搖錢樹,把那棵曾經給他富裕的搖錢樹已經完全淡忘了。   直到有一天,樵夫發現錢快用光了。他這才想到了山上的那棵搖錢樹。于是,他便駕著馬車來到了山上。可是,那棵搖錢樹變的光禿禿的,再也搖不出錢來了。   樵夫垂頭喪氣的回到了他的國家??墒?,他的國家已經被別的國家占領。他不得不回到山下,繼續,當樵夫…… 樹的故事作文9   從前,在一個綠樹層疊的森林里,一只沒有父母的鳥常在一棵樹上唱歌。它那清脆的歌聲,每天都會吵醒昏昏欲睡的大樹,大樹每次聽著歌聲都會落淚,小鳥的聲音就像大樹媽媽小時候經常唱給大樹聽的《進行曲》,于是,小鳥和大樹成為不離不棄的好朋友。   有一天,森林的“打聽大王”小松鼠對小鳥說:“我已經打聽到你父母的消息,他們就在北方?!庇谑?,小鳥離開大樹尋找父母,走之前它對大樹說:”我們一年能見一次?!痹陲w回北方的過程中,因為氣溫驟降,大雪紛飛,小鳥長途跋涉已經非常疲勞,再加上找不到食物,發生了意外,但大樹渾然不知。   春天,大樹長出新葉,換上了綠衣裳,大樹說:“小鳥啊,都已經是萬物復蘇的春天了,你怎么還不回來???”   夏天,大樹開出了花,換上了粉衣裳,大樹說:“小鳥啊,都已經是萬紫千紅的夏天了,你怎么還不回來啊?”   秋天,大樹結滿了果實,換上紅衣裳,大樹說;“小鳥啊,都已經是果實累累的秋天了,你怎么還不回來???”   冬天,大樹落了葉,換上了白衣裳,大樹說;“小鳥啊,都已經是冰天凍地的冬天了,你怎么還不回來???”   不知過了多少個春夏秋冬,大樹對星星訴說:“小鳥啊,你怎么不遵守約定?。俊贝髽涞攘撕芫煤芫?,也去世了。多么悲傷的故事呀!但是,我相信,小鳥和大樹一起去了天堂,那里好玩極了! 樹的故事作文10   路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹。   它們生長的村子叫做“大樹村”,大樹村里生長著許許多多、枝繁葉茂的參天大樹。   由于小樹還小,所以,她的身材細細的,就像一位亭亭玉立的美麗少女,她那小巧的葉子更是綠的可愛,滑嫩嫩的,就像剛摸了一層油一樣。   小樹經常在微風的吹拂下搖擺身子,就像在跳優美的舞蹈。她還喜歡在微風下唱歌,因為她的歌聲是那么的婉轉動聽。小樹認為,自己很美。于是,她努力的往那邊的小河上伸,想要看清自己的模樣。   有一天,一朵蓬松的白云飄過小樹的頭頂,她一看到小樹,就急忙停了下來,低下頭,用羨慕的語氣對小樹說:“喲!小樹姐姐,你長得可真漂亮呀!就像是下凡的仙女!”小樹聽了,開心極了,她大聲地說:“那當然了,我是誰呀?我可是這村子里最漂亮的樹了?!闭f完,還得意的擺了擺身子。   漸漸地,小樹聽慣了夸獎的話,變得驕傲起來。有一次,她竟然傲慢地對身旁的老樹說:“哼!老家伙,看看我長得多漂亮呀!而你呢,卻像一根沒用的爛樹枝一樣丑陋,一樣難看?!袄蠘渎犃诵涞脑?,只是搖了搖頭,沒有說話。   又過了幾天,愛熱鬧的喜鵲從遠方回來了,她唧唧喳喳地告訴了它們一件最新消息:“由于20xx奧運會在中國北京圓滿結束了,所以這個村的村長過幾天就要帶著一大群人過來,在大樹當中挑選一棵,把它當作木材用來搭建一個像北京一樣的鳥巢?!毙渎牭胶?,興奮得不得了,因為她覺得,這是一件很有意義的事情,而且,也是表現自己的最好機會。想到這兒,小樹還得意的望了一眼身旁的老樹。   既然知道了這件事,就要開始做準備了,于是,小樹請來了化妝大師——蝴蝶妹妹來幫她化妝,還經常在微風的幫助下,梳理她那柔軟的頭發。   終于,在一個星期天的早上,村長果然領了一大群扛著斧頭的人來了,小樹趕緊挺直了腰板,當這群人走到小樹身旁時,有個人發話了:“這棵小樹漂亮是漂亮,可就是太細了。”說完,就走到了那棵老樹的身旁,剛才的那個人又說:“嗯,這棵樹不錯,樹干又粗又結實。”說完,就和其他人一起,掄起斧頭,把老樹砍到,運走了。   看著老樹遠去的背影,小樹羞得臉都紅了,她想起以前對老樹說過的粗魯的話,感到有些難為情了。 通過這件事,小樹知道了,自己還有廣闊的發展前途,因為必竟她還不是一棵大樹嘛。   于是,在陽光和微風的撫摸下,小樹使勁兒的朝上挺了挺身子。

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