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常見問答，面試中常見的問題及答案

來源：整理 時(shí)間：2022-09-15 23:41:04 編輯：成都本地生活 手機(jī)版

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1，面試中常見的問題及答案

下面列舉一些常見的面試問題，可供準(zhǔn)備面試時(shí)參考。我們把面試中常見問題分成七大類：具體包括個(gè)人情況、應(yīng)聘動(dòng)機(jī)、專業(yè)情況、工作能力、人際關(guān)系、工作態(tài)度及其它方面。一、關(guān)于個(gè)人情況1、談?wù)勀阕约骸６㈥P(guān)于應(yīng)聘動(dòng)機(jī)三、關(guān)于專業(yè)情況四、關(guān)于工作能力五、關(guān)于人際關(guān)系六、關(guān)于工作態(tài)度七、其它方面

面試中常見的問題及答案

2，國旗班面試常見問題有哪些

國旗班面試常見問題：1、國旗班戰(zhàn)士必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《國旗法》，自覺履行升降國旗任務(wù)，尊重，愛護(hù)國旗。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立崇高的使命感和責(zé)任感，嚴(yán)格以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，按時(shí)優(yōu)質(zhì)的完成本職工作。3、升降國旗時(shí)，必須統(tǒng)一著裝，莊重大方，動(dòng)作規(guī)范。國旗班注意：中國人民解放軍儀仗大隊(duì)222人組成的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)驚艷亮相，剛毅挺拔的身姿，整齊劃一的步伐，讓網(wǎng)友們紛紛贊嘆“這就是中國排面”。那么這群平均年齡20出頭的年輕人，如何在兩個(gè)多月的時(shí)間里，成為一個(gè)行走的長城。

國旗班面試常見問題有哪些

3，一個(gè)生活中常見的問題 問一下啦

習(xí)慣。公雞為什么打鳴 公雞打鳴，母雞下蛋，這是再平常不過的事了。但是公雞為什么會(huì)打鳴呢？原來，除了梟（貓頭鷹）、鵠（一類類似于梟的猛禽，它們的區(qū)別是梟的頭部有兩朵像貓耳的羽毛，而鵠沒有）等少數(shù)鳥類外，其它的鳥在夜間都是看不到東西的。公雞也是一樣，在夜里，它們隨時(shí)都有可能受到攻擊，所以感到非常不安。到了清晨，公雞的眼睛又能夠看得到東西了，于是興奮得不得了。為了表達(dá)這種興奮的心情，就興奮地打起鳴來。這也是公雞對(duì)于光刺激的一種本能反應(yīng)。經(jīng)過很長的時(shí)間，早上打鳴已成為公雞的一種習(xí)性保存下來。現(xiàn)在，即使將公雞放到黑暗的地方，讓它看不到光線，到了清晨，它還是一樣要打鳴的。此外，公雞也是一種很好斗的動(dòng)物，它通過打鳴來告誡其它的公雞，不要到它的領(lǐng)地來，否則就不客氣了。公雞還通過打鳴來引起母雞的注意，來提醒母雞，這有一個(gè)美男子，可千萬不要到別的地方去。總之，公雞打的鳴有很多不同的含意，因此啼叫的方式也有很大區(qū)別。如果同學(xué)們經(jīng)常側(cè)耳傾聽，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
因?yàn)榻兴穆暲夏鸽u就要醒了。。。。。。
哎？很統(tǒng)一的三聲么？莫非是因?yàn)樗腥藗兇玻暗氖恰捌鸫怖病薄捌鸩黄穑俊薄斑€不起？”三個(gè)字的？
第一聲清嗓子，為第二聲標(biāo)準(zhǔn)鳴叫做準(zhǔn)備；第二聲，標(biāo)準(zhǔn)鳴叫；第三聲，收聲鳴。就更打仗似的。有一個(gè)漸漸接近高潮最后潮落得過程啊。
可能雞只能叫三聲，叫完之后就累了，所以不叫了。就像人類憋氣一樣，如果憋氣久了，就會(huì)腦供血不足。一看雞的腦袋那么小，可能叫了三聲之后就有點(diǎn)眩暈了，在叫的話恐怕要倒下了。
這個(gè)電路，你按任意一個(gè)開關(guān)，燈都會(huì)亮，再按任意一個(gè)開關(guān)，燈都會(huì)熄。我說的可是“任意一個(gè)開關(guān)”哦，隨便哪個(gè)都行的。我的空間有這個(gè)圖，以前幫別人畫的。

一個(gè)生活中常見的問題 問一下啦

4，幼兒教育常見的問題有哪些

孩子教育中有哪些常見問題？ 　　（一）問：我在帶班的時(shí)候，常常看到有些小朋友出現(xiàn)攻擊性行為，通過暗示心理教育會(huì)對(duì)這位小朋友有幫助嗎？　　　　答：問題行為的出現(xiàn)要具體分析是發(fā)生在何時(shí)何地，周圍有什么人出現(xiàn)的情況下，是在上課時(shí)還是下課時(shí)，出現(xiàn)在不同的情況下要采取不同的方式，如，在上課時(shí)出現(xiàn)我們要采取淡化、轉(zhuǎn)移注意力的方法，減少問題行為的出現(xiàn)。　　　　（二）問：我們幼兒園有個(gè)4歲的寶寶一到幼兒園就哭不讓他媽媽走這可怎么辦？　　　　答：在送寶寶到幼兒園之前要讓孩子有更多的心理準(zhǔn)備，首先我們要帶孩子參觀了解幼兒園的環(huán)境，還要去面見具體的老師，另外在家里還要多舉上幼兒園好處的例子，家長也可以找?guī)讉€(gè)小朋友一起來模擬幼兒園的情景，讓孩子從心里不懼怕幼兒園的環(huán)境。如果有條件的話可以先讓孩子每天試上一個(gè)小時(shí)，然后逐漸去適應(yīng)延長幼兒園的時(shí)間。一但孩子適應(yīng)下來，不管時(shí)間的長短，一定要去表揚(yáng)和鼓勵(lì)孩子。這里需要告誡家長，不要急于求成，不要帶有自己的情緒化，要堅(jiān)持到底。　　　　（三）問：我家姑娘今年6歲,她老說我們偏妹妹，忽視了她，可是我們做家長的并不是這樣的，如何才能讓她覺得我們做家長的一視同仁、不偏不向呢？　　　　答：要了解妹妹比她小幾歲，現(xiàn)實(shí)的問題是有了妹妹后對(duì)她的愛一分為二了，孩子要逐漸去接納妹妹，另外家長應(yīng)在妹妹面前多讓姐姐做些力所能及的事，這樣多給她一些成就感，讓她給妹妹做出榜樣，提高她的自信心，千萬不要一味地怪責(zé)孩子，無論大事小事都要讓著妹妹，在批評(píng)姐姐時(shí)最好不在妹妹面前。（四）問：學(xué)前兒童的興趣如何去培養(yǎng)或選擇？如果孩子某方面表現(xiàn)突出，但他的專注程度很差，該怎么辦？　　　　答：興趣和愛好要從小培養(yǎng)，學(xué)前兒童要更注重在群體中、在游戲中、在活動(dòng)中去培養(yǎng)，同時(shí)要挖掘孩子某方面的潛力，注重培養(yǎng)孩子的注意力，要有感興趣的東西去吸引孩子，多給孩子創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他的自信心。　　　　（五）問：賈教授請(qǐng)問，怎樣才能使孩子可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí)？　　　　答：首先要培養(yǎng)興趣，孩子在興趣的養(yǎng)成過程中得到一種快樂和滿足，同時(shí)有一種成就感才能激發(fā)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，家長不要急于求成，要有一個(gè)過程。　　　　（六）問：孩子總是跟老師作對(duì)，家長也很反映孩子在家也不聽話，老是我行我素，不理會(huì)別人說話，怎么處理好這種關(guān)系，有沒有好的教育方法？　　　　答：首先我們要了解孩子的具體年齡，每次和老師作對(duì)是否有原因？具體情況還要做分析，另外要考慮是孩子的行為習(xí)慣不好，還是他的個(gè)性行為問題，還要具體了解孩子在家里的一些情況。　　　　（七）問：我們幼兒園有個(gè)幼兒入園后從來都沒和老師打過招呼，不和小朋友接觸，老師讓做什么也不跟著做，給老師的感覺好象緊張似的，老師也沒有什么辦法，請(qǐng)您幫助解決，謝謝！　　　　答：要了解如果不在幼兒園的環(huán)境下是否和小朋友接觸，對(duì)于有些膽小、緊張、容易焦慮的孩子到陌生的環(huán)境很難適應(yīng)，我們不要一位去牽求孩子一定要和老師打招呼，而是希望老師對(duì)這樣個(gè)別的孩子能給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，想辦法主動(dòng)去接近孩子，不要讓孩子有恐懼感，當(dāng)老師真正走進(jìn)孩子的心靈世界時(shí)孩子問題可能就會(huì)得到解決。

5，施工現(xiàn)場常見毛病安全問題有哪些

存在于分部、分項(xiàng)工藝過程、施工機(jī)械運(yùn)行過程和物料的重大危險(xiǎn)源。（1） 腳手架、模板和支撐、起重塔吊、物料提升機(jī)、施工電梯安裝與運(yùn)行，人工挖孔樁、基坑施工等局部結(jié)構(gòu)工程失穩(wěn)，造成機(jī)械設(shè)備傾覆、結(jié)構(gòu)坍塌、人員傷亡等事故。（2） 施工高層建筑或高度大于2m的作業(yè)面（包括高空、四口、五臨邊作業(yè)），因安全防護(hù)不到位或安全兜網(wǎng)內(nèi)積存建筑垃圾、人員未配系安全帶等原因，造成人員踏空、滑倒等高處墜落摔傷或墜落物體打擊下方人員等事故。（3） 焊接、金屬切割、沖擊鉆孔、鑿巖等施工時(shí)，由于臨時(shí)電漏電遇地下室積水及各種施工電器設(shè)備的安全保護(hù)（如漏電、絕緣、接地保護(hù)、一機(jī)一閘）不符合要求，造成人員觸電、局部火災(zāi)等事故。（4） 工程材料、構(gòu)件及設(shè)備的堆放與頻繁吊運(yùn)、搬運(yùn)等過程中，因各種原因發(fā)生堆放散落、高空墜落、撞擊人員等事故。存在于施工自然環(huán)境中的重大危險(xiǎn)源（1） 人工挖孔樁、隧道掘進(jìn)、地下市政工程接口、室內(nèi)裝修、挖掘機(jī)作業(yè)時(shí)，損壞地下燃?xì)夤艿赖龋蛲L(fēng)排氣不暢，造成人員窒息或中毒事故。（2） 深基坑、隧道、地鐵、豎井、大型管溝的施工，因?yàn)橹ёo(hù)、支撐等設(shè)施失穩(wěn)、坍塌，不但造成施工場所被破壞、人員傷亡，還會(huì)引起地面、周邊建筑設(shè)施的傾斜、塌陷、坍塌、爆炸與火災(zāi)等意外。基坑開挖、人工挖孔樁等施工降水，造成周圍建筑物因地基不均勻沉降而傾斜、開裂、倒塌等事故。（3） 海上施工作業(yè)由于受自然氣象條件如臺(tái)風(fēng)、汛、雷電、風(fēng)暴潮等侵襲，發(fā)生翻船等人亡、群死群傷的事故。擴(kuò)展資料：建筑工地重大危險(xiǎn)源整治措施（一） 建立建筑工地重大危險(xiǎn)源的公示和跟蹤整改制度。加強(qiáng)現(xiàn)場巡視，對(duì)可能影響安全生產(chǎn)的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)，并進(jìn)行登記，掌握重大危險(xiǎn)源的數(shù)量和分布狀況，經(jīng)常性地公示重大危險(xiǎn)源名錄、整改措施及治理情況。重大危險(xiǎn)源登記的主要內(nèi)容應(yīng)包括：工程名稱、危險(xiǎn)源類別、地段部位、聯(lián)系人、聯(lián)系方式、重大危險(xiǎn)源可能造成的危害、施工安全主要措施和應(yīng)急預(yù)案。（二） 對(duì)人的不安全行為，要嚴(yán)禁“三違”，加強(qiáng)教育，搞好傳、幫、帶，加強(qiáng)現(xiàn)場巡視，嚴(yán)格檢查處罰，使作業(yè)人員懂安全、會(huì)安全。（三） 淘汰落后的技術(shù)、工藝，適度提高工程施工安全設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，提升施工安全技術(shù)與管理水平，降低施工安全風(fēng)險(xiǎn)。如過街人行通道、大型地下管溝可采用頂管技術(shù)等。（四） 制訂和實(shí)行施工現(xiàn)場大型施工機(jī)械安裝、運(yùn)行、拆卸和外架工程安裝的檢驗(yàn)檢測、維護(hù)保養(yǎng)、驗(yàn)收制度。（五） 對(duì)不良自然環(huán)境條件中的危險(xiǎn)源，要制訂有針對(duì)性的應(yīng)急預(yù)案，并選定適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行演練，做到人人心中有數(shù)，遇變不驚，從容應(yīng)對(duì)。（六） 制訂和實(shí)施項(xiàng)目施工安全承諾和現(xiàn)場安全管理績效考評(píng)制度，確保安全投入，形成施工安全長效機(jī)制。相對(duì)于土建施工，裝飾工程有其固有的特點(diǎn)，主要的一面，就是其所需的材料種類繁多，并且，經(jīng)常有許多最新的材料應(yīng)用的問題。因此，針對(duì)材料的問題，必須解決好材料的以下幾方面的問題。①、材料供應(yīng)。配合設(shè)計(jì)方確定所需材料的品牌、材質(zhì)、規(guī)格，精心測算所需材料的數(shù)量，組織材料商供貨。②、材料采購，面對(duì)品類繁多的材料采購單，必須將數(shù)量（含實(shí)際損耗）、品牌、規(guī)格、產(chǎn)地等一一標(biāo)識(shí)清楚，尺寸、材質(zhì)、模板等必須一次到位，以避免材料訂購不符，進(jìn)而影響工程進(jìn)度。③、材料分類堆放。根據(jù)實(shí)際現(xiàn)場情況及進(jìn)度情況，合理安排材料進(jìn)場，對(duì)材料做進(jìn)場驗(yàn)收，抽檢抽樣，并報(bào)檢于甲方、設(shè)計(jì)單位、。整理分類，根據(jù)施工組織平面布置圖指定位置歸類堆放于不同場地。④、材料發(fā)放。使用追蹤，清驗(yàn)。對(duì)于到場材料，清驗(yàn)造冊(cè)登記，嚴(yán)格按照施工進(jìn)度憑材料出庫單發(fā)放使用，并且需對(duì)發(fā)放材料進(jìn)行追蹤，避免材料丟失，或者浪費(fèi)。特別是要對(duì)型材下料這一環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制。對(duì)于材料的庫存量，庫管員務(wù)必及時(shí)整理盤點(diǎn)，并注意對(duì)各材料分類堆放，易燃品，防潮品均需采取相就的材料保護(hù)措施。參考資料：百度百科——施工現(xiàn)場
1、 施工現(xiàn)場使用的電線隨意拖、拉，零亂混雜，應(yīng)架空的既沒有架空也不采取保護(hù)措施，甚至有的電線還浸泡在水中或者被物體碾壓。 2、 箱體引出線隨意，有的從側(cè)面進(jìn)入箱體，有的直接從箱門口上進(jìn)入。 3、 施工現(xiàn)場部分電源開關(guān)箱未加鎖，并無防雨措施。 4、 部分機(jī)械用電設(shè)備和配電箱未接地。

6，銷售上的常見問題

銷售培訓(xùn)老師孫瑛給我說過　　1、注意稱呼得體。　　銷售人員在營銷過程中首先是與客戶打招呼，引起客戶重視，那么在稱呼上就要講究一點(diǎn)藝術(shù)性。比如說有頭銜的客戶，就要用尊重的聲調(diào)說出客戶的姓及頭銜；對(duì)于上了年紀(jì)的客戶，則應(yīng)熱情乖巧地稱呼老伯或阿姨等；對(duì)于上班一族的職業(yè)男女或新潮青年則以先生、小姐稱呼為佳。稱呼因人而異，在確定了客戶的稱呼以后，在 營銷過程中還要不斷地提及，切忌在交談過程中隨意變更對(duì)方的稱呼，而應(yīng)前后保持稱呼一致，在語調(diào)上注意增強(qiáng)感染力。　　2、注意把握分寸。　　銷售人員在營銷產(chǎn)品時(shí)要正確評(píng)價(jià)產(chǎn)品的功能、價(jià)值、質(zhì)量。掌握分寸，進(jìn)退有度，任何話說過了頭，都會(huì)起到相反的作用 營銷員只有掌握語言的分寸，才能使表達(dá)逼近真實(shí)，從而才能使客戶產(chǎn)生信任感。語言過于直白，缺乏感染力，過于夸張，容易產(chǎn)生逆反心理，在直白與夸張之間掌握一個(gè)度，就是語言的分寸藝術(shù)。　　3、注意適時(shí)激發(fā)。　　客戶購買產(chǎn)品是為了滿足某種需要。 銷售人員在營銷產(chǎn)品時(shí)，如果能使用適當(dāng)?shù)恼Z言激發(fā)客戶的需要，則容易使客戶產(chǎn)生購買欲望。人的需要簡單分為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。對(duì)于不同的需要應(yīng)使用不同的語言去激發(fā)。　　4、注意時(shí)時(shí)尊重。　　人類對(duì)自身的聲望、尊嚴(yán)、地位、能力、成就都十分看重。我們?cè)?營銷產(chǎn)品時(shí)，要尊重客戶，滿足客戶的自尊需要。比如羨慕客戶的成就，滿足客戶的自尊需要，等都能使客戶對(duì)你產(chǎn)生親近心理。而在說明產(chǎn)品的功能時(shí)，不妨指出產(chǎn)品能幫助客戶提高生活品位，產(chǎn)品是一流的，如此等等，客戶會(huì)認(rèn)為產(chǎn)品能給他帶來自豪感，購買是值得的。　　5、注意突出重點(diǎn)。　　銷售人員在營銷過程中要讓客戶明白產(chǎn)品的特別之處，宜言簡意賅，突出重點(diǎn)，而不要長篇大論，言不達(dá)意，甚至表錯(cuò)情，說了半天客戶還不知道你的產(chǎn)品有什么功效。在突出產(chǎn)品性能時(shí)，一是注意加強(qiáng)語氣，注意聲調(diào)；二是注意選擇適當(dāng)詞匯，最好是選擇有鮮明感的詞匯。　　6、注意否定要巧。　　在營銷過程中，否定的詞匯及口氣容易造成客戶的反感對(duì)立情緒，從而破壞氣氛，帶有否定意義的反問句也會(huì)導(dǎo)致同樣的結(jié)果。如不可避免地要否定客戶的觀點(diǎn)，我們可以盡量使用肯定語氣，如將“不能”改成“應(yīng)該”，將“你的說法不對(duì)”改成“我認(rèn)為……”，盡量將客戶拉到自己的同一面，而不要對(duì)立。這樣，你的營銷方能成功。　　7、注意道別藝術(shù)。
你的工作做得不夠好！！！　　1.情感激勵(lì)　　多數(shù)員工希望得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和呵護(hù)。在員工生日、結(jié)婚紀(jì)念日的時(shí)候，代表公司送上賀卡、鮮花等禮物，為其祝賀。做員工的兄長和朋友，以誠相待，成為他們的知己和生活顧問，當(dāng)員工在生活上遇到困難時(shí)，主動(dòng)幫忙以及為其提供方便。　　2.競爭激勵(lì)　　（1）每年在員工中進(jìn)行評(píng)星定級(jí)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同崗不同酬，突出星級(jí)員工的榜樣作用。　　（2）可以在銷售淡季舉行一次銷售技能競賽，對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如發(fā)放獎(jiǎng)金、禮品等。　　（3）設(shè)立一些單項(xiàng)獎(jiǎng)：如客戶滿意獎(jiǎng)、市場凈化獎(jiǎng)、管理最優(yōu)獎(jiǎng)等，鼓勵(lì)員工積極創(chuàng)新，全面發(fā)展。　　（4）把每個(gè)員工的業(yè)績進(jìn)度表張貼在辦公室的顯眼處，每月或者每季度舉行一次評(píng)選“最佳銷售獎(jiǎng)”活動(dòng)。　　3.表揚(yáng)激勵(lì)　　（1）當(dāng)員工取得了一定成績時(shí)，要及時(shí)對(duì)其表揚(yáng)，如拍拍他的肩或微笑著告訴他干得很棒等。（2）表現(xiàn)突出的員工不但要讓客戶中心的每個(gè)人知道，還要盡可能地讓公司更多的人知道。（3）讓他承擔(dān)更多的責(zé)任。　　4.培訓(xùn)激勵(lì)　　根據(jù)實(shí)際情況，關(guān)注員工的職業(yè)生涯發(fā)展，給予其客觀公正的評(píng)價(jià)。幫助員工設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，制定具體的行動(dòng)計(jì)劃和措施，為每一個(gè)員工提供充分發(fā)展的空間和機(jī)會(huì)，營造與員工共同成長的組織氛圍，讓員工能夠清楚自己在企業(yè)中的發(fā)展前途，使他們對(duì)未來充滿信心和希望。　　5.興趣激勵(lì)　　重復(fù)性的工作內(nèi)容、相同的拜訪路線和客戶總會(huì)讓人感到索然無味，干勁漸小。試著改變一下他們的工作內(nèi)容和形式，以此激發(fā)員工的工作積極性，提起對(duì)工作的興趣。這樣員工才會(huì)真正為了這份工作而努力，發(fā)揮最大能量，從而提高工作效率。　　（1）讓員工同時(shí)擔(dān)負(fù)幾項(xiàng)工作任務(wù)或者轉(zhuǎn)換角色從事其它工作，如讓客戶經(jīng)理去送貨，讓送貨員負(fù)責(zé)電話訂貨，這樣增強(qiáng)員工對(duì)全局性問題的分析判斷能力，開闊眼界，擴(kuò)大知識(shí)面，避免因工作單調(diào)產(chǎn)生厭煩感。（2）讓員工參與到工作決策中來。與他們一起制定工作計(jì)劃和品牌銷售方案，在執(zhí)行過程中給予其適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和成就感。　　6.行為激勵(lì)　　身教勝于言傳，領(lǐng)導(dǎo)的模范帶頭作用對(duì)員工有著極大的激勵(lì)作用。如：　　（1）經(jīng)常到終端市場調(diào)查，感受一線業(yè)務(wù)員的酸甜苦辣；　　（2）注重學(xué)習(xí)；　　（3）工作嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮；　　（4）不虛報(bào)費(fèi)用，不吃喝玩樂；　　（5）不對(duì)廠商和銷售客戶吃拿卡要　　分也不給，太吝嗇了　　怪不得員工不積極！！！

7，常見的面試問題及答案有哪些

1、請(qǐng)你自我介紹一下？——這是面試的必考題目。介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。表述方式上盡量口語化。要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。條理要清晰，層次要分明。事先最好以文字的形式寫好背熟。2、談?wù)勀愕募彝デ闆r？——這對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。簡單地羅列家庭人口。宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。3、請(qǐng)你簡明地評(píng)價(jià)一下自己，你預(yù)備用哪些詞形容？——大半人答出的都在3～4個(gè)詞之間，同時(shí)缺少關(guān)于缺點(diǎn)的表述。一個(gè)較好的回答應(yīng)該在8個(gè)詞左右，這些詞都應(yīng)是詞性比較強(qiáng)烈的，其中也應(yīng)包括1～2個(gè)可以被稱為缺點(diǎn)的中性詞，例如完美主義，太過隨和顯得軟弱等等。4、你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么？——不宜說自己沒缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。5、哪位人物對(duì)你影響最大？——從這個(gè)問題的回答中，可以看出你將來的職業(yè)生涯路徑有可能朝哪個(gè)方向發(fā)展，對(duì)你影響大的人物的職業(yè)發(fā)展路徑，通常都成為你追求的目標(biāo)。很早就崇拜比爾-蓋茨的人可能會(huì)有進(jìn)入計(jì)算機(jī)領(lǐng)域大展拳腳的目標(biāo)，或者希望自己也能靠創(chuàng)業(yè)發(fā)家致富。6、說說你迄今為止最感失敗的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)你的影響。——這個(gè)問題并非很常見，但能有效反映一個(gè)人生命歷程的深度和廣度。如你只能答出類似高考因未能考到滿意的大學(xué)而痛哭了好幾天，那就容易判斷你是一個(gè)經(jīng)歷單純未歷逆境的人。接踵而至可以判斷出你思想的深度和悟性。7、你有什么業(yè)余愛好？——其實(shí)他們的目的是想借此判斷你的性格、涵養(yǎng)、為人以及品德。比如你從6歲就開始彈鋼琴，直到大學(xué)還經(jīng)常在文藝演出中表演，人家會(huì)對(duì)你的毅力及音樂修養(yǎng)肅然起敬。有的人喜歡中長跑，而且成績也比較好，你會(huì)讓人認(rèn)為你有毅力、耐力，競爭意識(shí)強(qiáng)，而且能夠忍受長時(shí)間工作。有的人會(huì)下圍棋，經(jīng)常看棋譜，說明愛動(dòng)腦子，善于分析，邏輯性強(qiáng)。8、你是怎么知道我們招聘這個(gè)職位的呢？——如果你是從公司內(nèi)部某人處打聽回來的消息，記得提及他的名字，公司不說偏袒內(nèi)部關(guān)系不代表它不存在。9、告訴我三件關(guān)于這公司的事情？——你應(yīng)該知道十件和公司有關(guān)的事情，他問你三件你回答四件，他問你四件你回答五件。10、你為什么要來我們公司工作？——很多人為了表示自己的渴望，一味強(qiáng)調(diào)參加某公司可以得到如何好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，可以掌握哪些專業(yè)技能。但他們忽略了招聘者的感受，雇主并不是為了提供免費(fèi)培訓(xùn)而去進(jìn)行招聘，而是要新人能夠?qū)居兴暙I(xiàn)，出一分力，添一分彩。因此回答這類問題時(shí)要強(qiáng)調(diào)自己在公司有發(fā)展的空間。11、我們和另一個(gè)公司都聘用你，你會(huì)如何選擇？——一般大家都會(huì)以公司名氣和工資高低作為取舍依據(jù)，而很少有人會(huì)把工作部門、職位、公司發(fā)展前景、個(gè)人在公司的發(fā)展如何、將來的頂頭上司和團(tuán)隊(duì)成員是什么樣的人這些因素進(jìn)行綜合分析比較做出結(jié)論。12、你對(duì)公司有什么問題要問的？——建議同學(xué)們可以向幾年前加入有關(guān)公司的師兄師姐們多加詢問，他們公司的員工發(fā)展機(jī)會(huì)、工作挑戰(zhàn)、職業(yè)生涯路徑是怎樣的，這些既是他們力所能及的，也是你最關(guān)心的。13、你認(rèn)為你適合干什么？——善于交流的人如果不能踏實(shí)工作，而且過于自傲、不善于察言觀色，也做不好營銷工作。反而是那些被認(rèn)為只配埋首研究的人由于愛動(dòng)腦筋反而更受客戶的尊重。面試時(shí)同學(xué)們可以根據(jù)自己在這些方面的觀察談一些看法，但也要認(rèn)識(shí)到自己涉世不深、閱歷尚淺，對(duì)任何問題的看法都有待完善。14、最基礎(chǔ)的工作你也會(huì)愿意干么？——很多人會(huì)毫不猶豫地說愿意做最基礎(chǔ)的工作，還畫蛇添足地補(bǔ)充說自己級(jí)別低也干不了什么大活，這無疑暴露出如果給你這份工作，你明顯不會(huì)心甘情愿地貢獻(xiàn)，只是在應(yīng)付差事。倒不如承認(rèn)自己有弱項(xiàng)，如果不在壓力的環(huán)境中得到錘煉，也就不可能往上提升。有些基本功不夠扎實(shí)，沒有通過單調(diào)、枯燥的工作得到磨煉的人，將來在挑戰(zhàn)性很大的工作中，很難有毅力去征服困難。某種程度上，早期的單調(diào)工作對(duì)長遠(yuǎn)的更大成功是一種難得的磨煉機(jī)會(huì)。15、你能為我們公司帶來什么呢？——假如你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費(fèi)用--"我已經(jīng)接受過 Microsoft Access和Word的培訓(xùn)，立刻就可以上崗工作"（他們?cè)谀沁吙赡芟耄篈ccess培訓(xùn)要花$540、Word要花$445,這小子能為我們省下$1000的培訓(xùn)費(fèi)用呢）。16、你和其他求職者有什么不同？——有些人想從這個(gè)問題中判斷你如何評(píng)價(jià)別人，你是不是以自我為中心、自以為是或者團(tuán)隊(duì)精神較差。也有的招聘者想走捷徑，想發(fā)現(xiàn)你們班誰是最優(yōu)秀的人才，誰不適合被錄取。無論對(duì)比著談你自己還是說別人，重要的一點(diǎn)是不要評(píng)論別人的缺點(diǎn)，對(duì)別人的信息沒有必要泄漏太多，你好心好意貢獻(xiàn)了大量信息，別人卻認(rèn)為你這個(gè)人缺心眼兒，城府不夠，是個(gè)大漏勺，而且愛說別人壞話，那就得不償失了。17、你的目標(biāo)及前途打算如何？——可就進(jìn)了該單位之后，如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，表達(dá)自己明確的人生目標(biāo)及努力上進(jìn)的精神，也顯示對(duì)該單位的期望。18、你為什么還沒找到合適的職位呢？——?jiǎng)e怕告訴他們你可能會(huì)有的聘請(qǐng)，千萬不要說“我上一次面試弄得一塌糊涂……”。指出這是你第一次面試。19、你認(rèn)為自己過去工作中最值得驕傲的一件事是什么？——這是在對(duì)你的思維模式和心理特征進(jìn)行調(diào)查，你自己在應(yīng)答時(shí)，應(yīng)盡量顯示自己積極主動(dòng)好勝進(jìn)取的一方面。20、你計(jì)劃在公司工作多久？——這個(gè)問題不難回答，問題是你有時(shí)候?qū)嵲诓幌胝f：“我愿意做一輩子”、“也許幾年”或者其它相類似的話。那你應(yīng)該如何說呢？你需要重新架構(gòu)回答內(nèi)容，先說你想待在這家公司的原因，將話題轉(zhuǎn)到這份工作能激勵(lì)你哪些潛能、對(duì)你有多少吸引力。例如，你認(rèn)定這份工作能使你一展才華，你要這樣回答：“只要機(jī)會(huì)一直存在，我就會(huì)一直待下去。”

8，求 面試時(shí)常見的問題與回答請(qǐng)說出20個(gè)

先給你十六個(gè)吧(雖然這些是從網(wǎng)上轉(zhuǎn)貼來的,不過它確實(shí)對(duì)我們有用的) :)超完美面試！六大面試考古題破題密笈！ 1.為什么選擇來本公司應(yīng)征？ 面試官想知道：你的求職動(dòng)機(jī)和對(duì)公司的了解程度，你了解越多，他簡介公司的時(shí)間就可以越短，也可藉此了解你有沒有做功課。 2.你覺得自己最大的優(yōu)缺點(diǎn)是？ 面試官想知道：你面對(duì)自己缺點(diǎn)的勇氣及誠實(shí)度，最好有足以扭轉(zhuǎn)乾坤的答案。對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)，不要保留、更不要太夸張。 3.有無升學(xué)、進(jìn)修及加強(qiáng)技術(shù)能力的學(xué)習(xí)安排？ 面試官想知道：你是否具備自我升級(jí)的動(dòng)力，還是一個(gè)準(zhǔn)備長賴公司的準(zhǔn)米蟲。是公司未來的資產(chǎn)還是負(fù)債就看這一把了！ 4.個(gè)人的生涯規(guī)劃？ 面試官想知道：你個(gè)人對(duì)未來的展望及具體的實(shí)踐步驟。看你畫的大餅，是否又實(shí)際，又很可口。 5.是否有過工讀或工作經(jīng)歷？ 面試官想知道：你的經(jīng)濟(jì)狀況、你如何運(yùn)用課余的時(shí)間，最重要的是，你是不是不知「民間疾苦」的天之驕子。 6.有任何問題要問嗎？ 面試官想知道：你對(duì)這份工作的「欲望」強(qiáng)度、及對(duì)該職務(wù)的專業(yè)度夠不夠。避免不當(dāng)?shù)膯栴}脫口而出，是需要智慧的。 面試過程中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者發(fā)問，而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù)。對(duì)應(yīng)聘者而言，了解這些問題背后的“貓膩”至關(guān)重要。 本文對(duì)面試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些典型問題進(jìn)行了整理，并給出相應(yīng)的回答思路和參考答案。讀者無需過分關(guān)注分析的細(xì)節(jié)，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規(guī)律 及回答問題的思維方式，達(dá)到“活學(xué)活用”。 問題一：“請(qǐng)你自我介紹一下” 思路： 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡歷相一致。 3、表述方式上盡量口語化。 4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 5、條理要清晰，層次要分明。 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。 問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r” 思路: 1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 簡單地羅列家庭人口。 3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。 5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。 7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。 問題三：“你有什么業(yè)余愛好？” 思路： 1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。 問題四：“你最崇拜誰？” 思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。 2、 不宜說自己誰都不崇拜。 3、 不宜說崇拜自己。 4、 不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。 5、 不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。 6、 所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。 問題五：“你的座右銘是什么？” 思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口” 問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)” 思路： 1、不宜說自己沒缺點(diǎn)。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。 3、 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、 可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。 問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷” 思路： 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。 3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率　?7、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。 問題八：“你為什么選擇我們公司？” 思路： 1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。” 問題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難？” 思路： 1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的。” 問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作” 思路： 1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法， 2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作。” 問題十一：“與上級(jí)意見不一是，你將怎么辦？” 思路： 1、一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見。” 2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問題，我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。” 問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?思路： 1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。 2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！” 問題十三：“你能為我們做什么？” 思路： 1、 基本原則上“投其所好”。 2、 回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個(gè)問題。 問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？” 思路： 1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。 2、對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。 3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí) 豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心， 學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。” 問題十五：“你希望與什么樣的上級(jí)共事？” 思路： 1、通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。 2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了。” 問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？” 思路： 1、 最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。 2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。 3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。 4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。 5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。 6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。 7、如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得 很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)。” 同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官 提出問題的心理背景，然后投其所好。
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