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1，成都幼兒園要什么證件

戶口本，出生證明

成都幼兒園要什么證件

2，成都托兒所收費標準多大才開始收

成都公益性幼兒園收費標準為每生每月400元。年滿2歲半才收。

成都托兒所收費標準多大才開始收

3，成都第四幼兒園2016年什么時招生及收費

幼兒園沒有統(tǒng)一收費標準，因地區(qū)、環(huán)境等因素而定，便宜的可以是500/年，貴的可以是10000/年。

六月份開始招，九月份開始上學

成都第四幼兒園2016年什么時招生及收費

4，誰知道成 都市區(qū)有多少家幼兒園啊三環(huán)內的

成都三環(huán)內的幼兒園大概有400家，我是做幼兒教育的，知道很多幼兒園，你呢

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可能有20幾個幼兒園

5，請問如何進成都公立幼兒園啊怎么考啊公辦的是不是有編制啊

如果想考編請關注你當?shù)貐^(qū)域教育網(wǎng)站或政府網(wǎng)站，有教師招編的時候會上面公告，你就可以準備考試入編，但是公辦園不是只能入編才能進，在你畢業(yè)時，有些公辦園會進校招老師，但是待遇不如在編老師，這樣的機會很少，而且一些好的幼兒園是不公開招聘的，例如省政府幼兒園，某機關直屬幼兒園，某軍區(qū)附屬幼兒園，等等，這些就靠家人關系硬不硬了，這是個拼關系的時代，有才華也要有人引薦

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

6，怎么進成都幼兒園工作

1：你必須具備大專文憑或者中職生對幼兒園與幼兒有基本的了解2：學習幼兒衛(wèi)生保健幼兒心理學衛(wèi)生學教育學等等3：有耐心細心責任心愛心恒心孩子們非常調皮具備耐心非常重要4：性格活潑開朗樂觀大方膽子要大身體健康總之差不多就是這么多我也是一名中職生現(xiàn)在在從事幼兒教育成都這邊的幼兒園還沒達到那么嚴格如果條具備以上件去私立幼兒園差不多也能應聘上歡迎采納！

成都幼師幼兒園現(xiàn)在一共有5所，據(jù)說還有在建的。目前分別是： 1、成都幼師實驗幼兒園（2001年建園）-九眼橋致民東路16號-85435603 2、成都幼師麗都實驗幼兒園（2003年建園）-二環(huán)路南四段置信麗都公園內-85055861 3、成都幼師河濱印象實驗幼兒園（2003年建園）-錦江區(qū)河濱路1號河濱印象別墅區(qū)內-84558860 4、成都幼師東山實驗幼兒園（2009年建園）-成龍路東山國際大道1號東山國際新城內-66588356 5、成都幼師境界實驗幼兒園（2010年建園）-青羊區(qū)青森街2號（鑄信境界小區(qū)旁）-61986768 官方網(wǎng)址： http://www.ys61.com

先和那里的小朋友搞好關系

7，有編制和無編制的人到底差別有多大十分殘酷的現(xiàn)實

不同行業(yè)、職位、單位和個人的情況不同，那么這個差別不同。有的可能差別小，有的可能差別大；另外就是一個穩(wěn)定性的問題，編制內的穩(wěn)定性強一點。

近幾年，由于要解決中小學大班額問題而大力擴招教師，而因為教師編制不空缺，因此招聘的教師大部分都沒有編制，屬于聘用制教師，很多參加教師招聘考試的考生對此頗有說辭，認為聘用制教師肯定在待遇上不如編制教師，認為編制教師是鐵飯碗，而聘用制教師只是合同工，工作并不穩(wěn)定。那么聘用制教師到底在待遇上跟在編教師差別在哪里呢?近期小編也接觸了諸多的教師招聘簡章和報考條件以及考上之后的待遇問題，因此給大家攏一攏這其中的關系：① 為什么大部分教師都沒有編制?這是因為近幾年為解決大班問題急缺師資資源，但每個地區(qū)的編制是有一定名額，有一定限度的，簡單點來說，雖然卻老師，但編制卻沒有空缺，只能以聘用制的形式進行招聘;② 怎么從招聘簡章中看出是在編還是聘用制?很多考生看到簡章中寫：“受聘人員按規(guī)定實行試用期制度，試用期滿考核合格的，正式簽訂聘用合同，并按規(guī)定確定工資待遇；考核不合格的，不再簽訂聘用合同。”就認為是簽合同了，那就是合同制咯？其實不然，即使被聘用為在編教師，也是要簽合同的啊!③ 怎么判斷是不是在編教師呢?有下面幾種方式：有的簡章中明確會表明招進來就是在編教師，比如“2018年舟山新城中心幼兒園、第五幼兒園招非在編專任教師10人公告”的教師招聘公告標題就告訴你是：“非編制”在公告里也寫明“根據(jù)舟教人【2016】14號文件《舟山市本級公辦幼兒園編外人員管理辦法》要求，結合幼兒園實際情況，特制訂2018年度新城中心幼兒園、新城第五幼兒園非在編專任教師招聘方案。”這個就表示編外聘用。④ 聘用制為什么不受歡迎?待遇差在哪里?近幾年浙江省為吸引考生報考教師，已經提高聘用制教師的待遇，解決了聘用制教師的后顧之憂。在編老師和非在編老師的職稱是按照正常程序的，待遇也一樣，只是從本質上是不同的。在編的屬于國家公務員性質的國家全額撥款,享受“五險一金”的待遇。交保險費和教公積金大部分由單位出。在編制的教師享受各種應有的津貼、福利和獎金，部分地區(qū)還享有績效工資。國家正逐步實現(xiàn)教師工資向公務員靠近的政策。而不在編的屬于合同制的人員,但你的崗位有水平類似的或比你好的公派或合同制的單位就可以解聘你而不需要太多的人事手續(xù)。而且不在編教師不參與教育局、勞人局的年度考核。他的考核情況屬所在學校內部負責。⑤ 那么怎么看聘用制教師的待遇呢?一般在招聘簡章中也會表明，如果實在在簡章中沒有發(fā)現(xiàn)此類字眼，可以撥打當代教育局的咨詢電話進行咨詢，畢竟這關系到此后的發(fā)展，還是還是慎重些好。