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1，幼兒園園長屬于正職嗎
2，宿遷蘇宿園區公辦幼兒園園長級別
3，幼兒園園長是科員嗎行政級別

1，幼兒園園長屬于正職嗎

幼兒園園長屬于正職，是公立的幼兒園就屬于正職，私立的就不是了。

幼兒園園長屬于正職嗎

2，宿遷蘇宿園區公辦幼兒園園長級別

公立幼兒園園長一般是正科級職務，在高點的就是教育局正處級職務。在我國目前緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應該列入極其緊缺的一類。公辦幼兒園園長實行教委任命制，絕大部分園長源自基層一線崗位逐漸成長起來的老師，這種人才培養模式一方面周期長，效率低，從數量上遠遠滿足不了社會需要。另一方面，因公辦管理體制限制，大多數園長辦園理念和管理模式單一，不能適應快速新興民辦園所的需要。

宿遷蘇宿園區公辦幼兒園園長級別

3，幼兒園園長是科員嗎行政級別

要看是哪個級別的幼兒園。市屬以上的一般正科級，縣屬以下的一般副科級，以當地為準。幼兒園園長是幼兒園的領軍人物，是以幼兒為本的科學教育理念和管理思想，也就是說幼兒園的發展就是靠幼兒園園長的帶領的，幼兒園園長可以讓自己的幼兒園發展的越來越好。幼兒園園長之所以可以將幼兒園管理好是因為幼兒園園長具備很多的能力。園長職責1、樹立以幼兒為本的科學教育理念和管理思想，拓展辦園思路，開拓創新意識，具備深化改革和管理幼兒園的能力。2、提高理解和把握國家法規、教育方針和政策的水平，明確新時期學前教育事業的責任與使命，堅持依法治教、依法治園，提升幼兒園辦園的質量。3、了解當前學前教育改革與發展動態，掌握幼兒教育基本理論和教育科研基本知識。“師德為先，能力為重”，將學前教育理論與保教實踐相結合，研究幼兒成長規律，提升保教工作專業化水平和能力。4、把握新時期幼兒園教師隊伍建設和管理的若干對策；提高實施素質教育的管理水平和創新能力。

幼兒園園長是科員嗎行政級別