孩子不冷靜，我就問為什么，學生不配合,①給學生冷靜思考的時間,一旦找到打架的學生，我會立刻把他們拉開，讓他們冷靜一段時間,③鼓勵學生自己處理,解鈴還是系鈴人，學生打架，也是自己造成的,If小學生你和別人在學校打架而你受傷了，雙方都有責任,②耐心詢問學生打架原因。
If 小學生你和別人在學校打架而你受傷了，雙方都有責任。打架是雙方的行為，所以受害方的醫療費用需要雙方分擔。另外，如果學校沒有盡到保障義務，學校也需要承擔一定的責任。《中華人民共和國民法》第1199條:無民事行為能力人在幼兒園、學?；蛘咂渌?a href="/tag/4032.html" target="_blank" class="infotextkey">教育機構學習、生活期間受到人身損害的，由幼兒園、學校或者其他教育機構承擔侵權責任；但能證明盡到教育管理義務的，不承擔侵權責任。第一千二百條限制民事行為能力人在學?；蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育管理職責的，應當承擔侵權責任。
2、遇到 小學生 打架時,應該怎么處理比較妥當?①給學生冷靜思考的時間。一旦找到打架的學生，我會立刻把他們拉開，讓他們冷靜一段時間，如果不隔離，孩子見到對方一點都不淡定，會有沖突。②耐心詢問學生打架原因，孩子不冷靜，我就問為什么，學生不配合。等孩子冷靜下來后，我再問，孩子打架原因和起因，孩子會一一告訴他們，③鼓勵學生自己處理。解鈴還是系鈴人，學生打架，也是自己造成的，我覺得大人不應該過多干涉，所以都知道原因，引導學生根據原因解決問題。
