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我們的學校作文,我們的學校的作文怎么寫

來源:整理 時間:2022-12-12 09:38:57 編輯:好學習 手機版

1,我們的學校的作文怎么寫

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我的學校

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2,關于我的學校作文

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3,我們的校園作文借景襯物模仿巜草原400字左右

我們的校園作文(借景襯物,模仿巜草原》)400字左右一進校園的大門,映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹,它們幾十年如一日的守候在這里,宛如兩名站崗的哨兵!一棟整潔的教學樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中,北面就是我所就讀的油田六小!小學的教學樓前用紅色的立體標著“活潑,……”幾個顯著的大字。明凈寬敞的教學樓前是一排整齊的花壇,每到春季,花壇里的植物便由枯黃稀疏變得生機黯然起來,鮮艷芬芳的花草為這個校園增添了無限光彩!教學樓的東邊是同學們課余生活場地,這里開設了乒乓,象棋,圍棋之類有益同學們身心發(fā)展的興趣小組,為同學們在緊張的學習之余放松一下心情!再過去就是寬敞的操場了,那紅紅的跑道,綠茵茵的場地,遠遠望去像一快巨大的地毯似的;體育課時,我們像自由的小鳥一樣休憩在這里,盡情的玩耍著,嬉鬧著,蹦跳著,運動著!上課的時間,教室里傳來書聲瑯瑯;下課的時間,操場上充滿了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅,還充滿了同學們的歡聲笑語,更像一幅具有活力的畫卷, 人是生動的,景物是靜止的,這一動一靜的巧妙結合令人流連忘返,使人遐想連篇。我愛我們的校園!

我們的校園作文借景襯物模仿巜草原400字左右

4,我們的學校說明文 600字 運用多種說明方法 適當運用描寫 問

我們的學校是綿陽市第十三中學,位于綿陽科技城西大門——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個理想的讀書的地方。 我們的學校新建于2006年,占地二十四畝。主要由教學樓、綜合樓和學生宿舍樓構成,每棟各有五層。教學樓每層四間教室,是全校各個年級同學學習的場所。教室里窗明幾凈,安裝了有線電視和小喇叭,教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方,可以坐上五六十個學生。教學樓的一二三層是小學的各個年級,四五樓是中學的各年級。在綜合樓上有各類實驗室、網(wǎng)絡教室、圖書室和多媒體教室。中小學的教師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學生宿舍每層大約有24間,四五樓住的是小學各年級的學生,二三樓是初中各年級的學生,一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個平方,另有一個陽臺是學生的洗漱間,每間寢室住宿十個學生。學校有大小兩個操場,安裝了許多健身器材。操場上有兩個籃球場,兩個排球場和網(wǎng)球場,周圍是乒乓球桌。課間課余同學們在這里進行鍛煉和開展各項活動。宿舍樓后面是食堂,是同學們生活保障。 我們學校共有六十幾位老師,他們教學經(jīng)驗豐富,教學水平高,深受同學們歡迎。全校有一千多名學生,主要來自磨家片區(qū),還有部分來自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務工的子弟。學校實行封閉式管理,學生星期一到校星期五下午才能回家。

5,我們的校園作文 三年級

我們的校園 我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學生休閑的好地方。 每當早晨,我背著書包來到學校上學的時候,遠遠就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學校的一大標志。走進校門,第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像,那就是當代文學巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛K芟竦南路阶簧厦孢€雕刻著他的老師對他的作文的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場,還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會有許多同學在老師的帶領下進行體育鍛煉。 如果你是從后門進我們學校的話,最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候,同學們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學們就會在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽…… 草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學們最喜歡的就是那棵從老學校移植過來的桂花樹。每當桂花樹開花的時候,我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個教室,甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園里,和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時,你一定會覺得我們這個校園真的是太美了,太好了!

6,我的校園作文120字

我的校園我們學校有二棟教學樓,一棟是新的,另一棟是舊的。二棟教學樓的中間就是操場,操場前面是旗臺。新教學樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱音符滿天。新教學樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株爭相開放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個教室,仿佛在傾聽朗朗的讀書聲。在新教學樓的最頂樓,是一個籃球場,每天早上,上完第二節(jié)課的時候,都有一部分同學上去做廣播體操,做的可整齊了。每當星期一的時候,我們穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊伍到升旗臺前升旗。下課時,大家涌出教室,這時操場上沸騰起來了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語回蕩在校園操場上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。舊教學樓有三層,底層有餐廳和廣播室,樓上是初中部。這就是我的校園,我愛我的校園!
美麗的校園 當五彩繽紛的春天來臨時,校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當一陣陣微風吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見人愛! 穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動,秋天落下的樹葉,這時已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。 池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個勁地往外鉆,才出來的。一陣微風吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。 春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。

7,我的學校五年級作文 仿寫敦煌莫高窟500字

我的學校600字  謝謝您一起陪我度過了5110個日日夜夜,我們已經(jīng)在一起生活十六年了。時光荏苒,歲月如歌,我已經(jīng)不再是曾經(jīng)那個只會無理取鬧的小女孩了,我正在慢慢的理解您。  媽媽你還記得嗎,在我初一初二的時候,我與你,就像兩只老虎,我們只要呆在一間屋子里,就一定會發(fā)生沖突,就好像一山不容二虎,因為雞毛蒜皮的小事,我們就會吵得不可開交,當時的我,認為你是世界上最討人厭的媽媽,我恨你,在每次吵架時我會在心里怨你上千遍上萬遍,那時的我,只想快快長大,然后離開,再也不要見到你。可是每當我放學回家,看到你為我忙碌,當我生病時,你那擔憂的眼神,我又會覺得痛心,就算我們吵架后我有再多的怨恨,當我看到你忙碌的身影,焦慮的眼神時,我的恨,早已拋到九霄云外,我一遍遍的告誡自己,媽媽很愛我,只是不善于表達,不要再和媽媽吵架,不要再讓媽媽傷心。但我們依舊常常吵架。  自從上了初三之后,我們慢慢地不再吵架,不再像兩只刺猬一樣,在一起就會刺傷彼此,因為我看到了你黑發(fā)中那一絲醒目的白,也正是這白,刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦,我開始慢慢體會你的苦心,我也清楚的明白了,我的媽媽,已經(jīng)隨著我的長大在慢慢變老,我一昧地從媽媽那里不斷索取卻從未給過回報,我該好好愛我媽媽了。  有人告訴我,每個女人都是天使,在選擇做媽媽前,她們擁有美麗的容貌和婀娜的身材,但當她們決定做媽媽的那一刻起,她們就必須失去這一切。所以每個媽媽都是偉大的,她們放棄了一切只為來到孩子的身邊。我親愛的媽媽,我知道,你也一定是個美麗的天使,從前也是,現(xiàn)在仍是。來到了我的身邊,帶給了我世間美好的一切。  我不會說我愛您這種肉麻的話,但是,我會讓您感覺到我的愛,讓您體會到,您的女兒,在慢慢長大,不善表達的她,其實很愛很愛您。
我的學校匆匆的告別了三年的初中生活,我進入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。鳳城市第二中學,位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會見到四個金黃的大字,“鳳城二中”走進校園會見到四百米一圈的跑道,操場的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領操臺,同時也是開學典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場上你會發(fā)現(xiàn)有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子,供學生們在課間娛樂,穿過操場你會發(fā)現(xiàn)一個花園,是的沒錯,是一個花園,在三座教學樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個花園,在教學樓之間建立起來。走進教室,你會發(fā)現(xiàn)每一個教室的上方都有一個電視,來幫助教師們教學和同學們學習,在寬闊的黑板上方,有一些激勵同學們學習的的話語,激勵同學們努力學習。學校還具有許多設施如食堂.宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題,宿舍完全實行軍事化管理,可以鍛煉到學生的自立能力。學校的管理制度也十分的嚴格,但這些嚴格的校規(guī)制度能夠更好的控制學生們的行為舉止,起到提高學生們的素質,提高學生們的學習成績。鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責的教育自己的學生,希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生,因為他們知道今天自己的所作所為,會涉及到學生們的將來。這就是我的學校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。
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