首先回答一下問題，社會上說的毛坦廠中學(xué)我總共是有四個學(xué)校，不過我只記得其中三個，六安市毛坦廠中學(xué)，六安金安高級中學(xué)以及補習(xí)中心。一般毛坦廠中學(xué)分數(shù)線在680左右，之后是六安金安高級中學(xué)一般在620左右，毛坦廠中學(xué)位于安徽省六安市金安區(qū)大別山深處的毛坦廠鎮(zhèn)，是安徽省一所省級重點高級中學(xué)。

1、毛坦廠金安中學(xué)分數(shù)線是多少？

首先回答一下問題，社會上說的毛坦廠中學(xué)我總共是有四個學(xué)校，不過我只記得其中三個，六安市毛坦廠中學(xué)，六安金安高級中學(xué)以及補習(xí)中心。后面兩個學(xué)校的學(xué)生也是混合在一起除了學(xué)籍其他沒有任何區(qū)別，一般毛坦廠中學(xué)分數(shù)線在680左右，之后是六安金安高級中學(xué)一般在620左右。這是我12年去的時候的分數(shù)線，現(xiàn)在好像沒什么變化。

一般一個班級一百多人前面一二十位同學(xué)是毛坦廠中學(xué)學(xué)籍，后面幾十位是六安金安高級中學(xué)，在后面就是擇校進去的。然后再說一下一樓那個同志說的話，收效甚微可不是可以這樣隨隨便便說出來的。如果沒有作用也不會每年高考聚集那么多焦點，它的聲望不單單是因為人數(shù)，有沒有用讀過分析過才知道。我認識的同學(xué)中還沒有說在毛坦廠讀書沒有用的，

2、毛坦廠中學(xué)在六安那個區(qū)？

毛坦廠中學(xué)位于安徽省六安市金安區(qū)大別山深處的毛坦廠鎮(zhèn)，是安徽省一所省級重點高級中學(xué)。該校成立于1939年，1952年改為公立，校名為六安縣第二初級中學(xué)，史稱“六安二中”；1960年，創(chuàng)辦高中部，更名為六安縣毛坦廠中學(xué)；1992年，縣市合并，學(xué)校更名為六安市毛坦廠中學(xué)；1999年12月，成為六安市首批市級“示范高中”之一；2001年12月爭創(chuàng)省級“示范高中”成功；2014年12月，成立毛坦廠中學(xué)東城分校，

截至2017年6月，學(xué)校總占地1800余畝，分一校兩區(qū)（毛坦廠鎮(zhèn)主校區(qū)、三十鋪鎮(zhèn)東城校區(qū)）教職工780余人，教學(xué)班200多個，在校學(xué)生25000人。[2]由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模龐大，2013年高考出現(xiàn)數(shù)萬家長送考場面，而備受社會關(guān)注，[3]學(xué)校被稱為“超級中學(xué)”，“亞洲最大高考工廠”。[4]CCTV紀錄片《舌尖上的中國第二季》、《高考》播出后，毛坦廠中學(xué)名聲大噪，為全國人民所熟知，

3、在六安的毛坦廠中學(xué)上過學(xué)是一種怎樣的體驗？

感覺與在其他的學(xué)校沒有什么不同，因為當(dāng)初我是從高一到高三都是在毛中念的，因為是應(yīng)屆生，所以基本上沒有體會到復(fù)讀生那樣強度大的壓力，也會有很多的課外活動，但是基本上到高三的時候都沒有，而且也沒有特別大強度的刷題模式，基本上你只要把老師布置給你的任務(wù)完成，你就比較輕松，現(xiàn)在在回過去看那三年最讓我記憶猶新的應(yīng)該是每一次的英語單詞默寫，每一次都讓我感覺很慌張，因為基本上每次老師都是抽查對我而言，這應(yīng)該是成績排名之外，第二件壓力大的事情了。

4、如何看待毛坦廠復(fù)讀班開學(xué)，將近12000名復(fù)讀生，最高分622分仍復(fù)讀？

你好，我是小七，一名高中教師，我來回答這個問題。1、毛坦廠復(fù)讀實況，我是安徽人，我家距離毛坦廠中學(xué)只有一個小時車程，曾經(jīng)多次去毛坦廠感受他們的學(xué)習(xí)氛圍。我自己也有學(xué)生在毛坦廠復(fù)讀，說起復(fù)讀，不知情的人可能還會覺得咱需要考慮要不要去復(fù)讀。而實際情況是想去毛坦廠復(fù)讀千萬別猶豫，因為在你猶豫的時候人家復(fù)讀班已經(jīng)滿員了，你想去也去不了了，

2、怎么看待毛坦廠復(fù)讀現(xiàn)象？毛坦廠復(fù)讀班規(guī)模大、收費高，但是效率也高。我歷屆學(xué)生中，應(yīng)屆高考落榜后選擇去毛坦廠復(fù)讀的，第二年幾乎都考上本科了，這跟毛坦廠嚴格到近乎殘酷的訓(xùn)練模式是密不可分的。社會上有人用“高考工廠”來形容毛坦廠中學(xué)，似乎含有一些不認同甚至輕蔑的感情色彩在里頭，但是，我想告訴大家一個事實：選擇去毛坦廠復(fù)讀的都是普通家庭的孩子。

我們大多數(shù)人都出身普通，我們深知除了高考，我們沒有更好的改變命運的機會！選擇去毛坦廠復(fù)讀考大學(xué)的孩子們，他們用自己又一年的拼搏，為今后的人生贏得了更多機會，讓自己有了選擇生活方式的機會，這是一件值得的，有意義的事情！3、不想努力的人，沒有指責(zé)別人努力的權(quán)利。人的追求各不相同，有人覺得考上二本就很好了，有人卻立志考重點。