我能想到的只是一個代表回憶的符號，在煙雨中搖曳,(2)從寫作技巧的角度評論你讀過的文本的功過得失、意義內(nèi)涵，看看感覺如何，效果如何,(D)先發(fā)表自己的看法或感想，再引用自己看過的文章進行確認,我的經(jīng)歷和感悟的寫法如下:(1)簡述我讀過的書或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的看法或感想。
不要事事苛求，該來就來；什么都不要管，都過去了；遇到事情不要皺眉，該笑就笑；不要強求結果，去做就好；生活是一種簡單，平和的心態(tài)。不要輕易為任何人改變，也不要試圖去改變別人。前半段是因為不做自己會很慘，后半段是因為根本做不到。夢，該醒了，天總是要黑的，事情總是要過去的……累了，休息一下，繼續(xù)走……過去錯過的緣分已經(jīng)消散在流年里；過去遇到的人也已經(jīng)失去了模樣。我能想到的只是一個代表回憶的符號，在煙雨中搖曳。到最后，也許連符號都漸漸消失，只剩下一片空白。因為你，我懂得了成長，但你依然是我的傷。在繁華之地，找一個無人的山谷，搭一間木屋，鋪一條青石小路，早晚與你安心。記憶是帶風鈴的卷簾，回味中藏不住一絲柔情。選擇一個城市去死，遇到一個白頭的男人！許下悲傷的承諾，淡化飛逝的時光。緊緊握在手里的幸福，應該是簡單透明的。
我的經(jīng)歷和感悟的寫法如下:(1)簡述我讀過的書或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的看法或感想。具體來說，就是用自己的話，把讀過的東西濃縮成簡短的文字，然后加以評論，重點是提出自己的觀點或看法。(2)從寫作技巧的角度評論你讀過的文本的功過得失、意義內(nèi)涵，看看感覺如何，效果如何。(3)以原文為引，然后發(fā)表自己的看法。比如我們可以引用書中的一句話作為指引，然后發(fā)表自己的看法。(D)先發(fā)表自己的看法或感想，再引用自己看過的文章進行確認。(5)寫你讀過的東西，重點寫你的感受和最重要的部分；也可以把自己寫成書中的“主角”；也可以寫信；可以通過向老師或同學匯報來寫。
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