如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的問題,應(yīng)該使用以下方法解決。第一,找到厭學(xué)的根源,您好,我是彭華勇,心理咨詢師,專業(yè)從事青春期教育心理問題咨詢解決,著有《越有效的教育越輕松》,歡迎關(guān)注我1、正向引導(dǎo),導(dǎo)致青少年出現(xiàn)“厭學(xué)癥”的主要原因有三。
1、青少年厭學(xué)怎么解決?
導(dǎo)致青少年出現(xiàn)“厭學(xué)癥”的主要原因有三:一是家長思想觀念方面存在問題。越來越多農(nóng)村家庭尤其是貧困家庭不再信奉“讀書改變命運(yùn)”,不少貧困家庭都抱有“讀書無用,不如出去打工”的心態(tài),二是農(nóng)村學(xué)校管理方面的問題。經(jīng)常厭學(xué)、逃學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)成績跟不上,覺得讀書很辛苦,部分貧困家庭的家長不滿鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和校風(fēng)校紀(jì),擔(dān)心孩子沒學(xué)好反學(xué)壞,萌生棄學(xué)念頭,
三是留守兒童問題。貧困地區(qū)普遍存在的“隔代撫養(yǎng)”現(xiàn)象,由爺爺奶奶或外公外婆照顧,老人只管孩子溫飽,學(xué)習(xí)方面全靠孩子自身,導(dǎo)致貧困家庭教育監(jiān)督功能缺失,治理青少年厭學(xué),需對癥下藥。首先,政府要加大教育宣傳力度,轉(zhuǎn)變家長錯(cuò)誤觀念,政府和教育主管理部門要通過各種渠道,宣傳《義務(wù)教育法》的有關(guān)要求,明確家長監(jiān)督孩子完成九年義務(wù)教育的法律責(zé)任。
同時(shí),要通過家長身邊讀書改變命運(yùn)的具體事例,宣傳讓孩子接受高層次教育的重要性和必要性,在全社會營造“讀書改變命運(yùn)”的良好氛圍,從而糾正家長“讀書無用論”的偏見,其次,教育主管理部門要加快義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。要加快義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程,辦好每一所農(nóng)村學(xué)校,加大對農(nóng)村學(xué)校扶持力度,除了投入資金建好農(nóng)村學(xué)校必要的硬件設(shè)施之外,還要選派優(yōu)秀校長和教師到農(nóng)村學(xué)校任教,提高農(nóng)村學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
再次,要加大對留守兒童的關(guān)愛力度,關(guān)愛留守兒童,可以調(diào)動社會力量,為留守兒童聘請兼職父母,但更重要的是監(jiān)督父母一方依法履行對孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任。要讓他們認(rèn)識到,外出打工雖然解決了暫時(shí)的家庭生活之困,卻可能因此荒廢了孩子的學(xué)業(yè),耽誤了孩子的一生,造成孩子永遠(yuǎn)的貧困,同時(shí),要下大力氣辦好農(nóng)村寄宿制學(xué)校,豐富留守兒童的課余生活,讓他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),生活有希望,時(shí)時(shí)感到老師就像父母,學(xué)校就是溫暖的家。
2、如何改善厭學(xué)心理?
您好,我是彭華勇,心理咨詢師,專業(yè)從事青春期教育心理問題咨詢解決,著有《越有效的教育越輕松》,歡迎關(guān)注我1、正向引導(dǎo):興趣是最好的老師,尋找挖掘孩子對哪一科感興趣,帶他找這科知識對應(yīng)的社會上好玩的、或成熟的、或令人感嘆的成果,給他途徑,鼓勵(lì)他去探索、收集,不以成績評論他的成果,2、對取得的進(jìn)步予以鼓勵(lì),幫助他樹立信心,越是自卑越容易逃避,這個(gè)需要找他的閃光點(diǎn)予以激勵(lì),對他的錯(cuò)誤,包容,幫助他分析原因,實(shí)際上解決問題的能力,比取得成績更為重要。
3、厭學(xué)癥怎么治?
一、概念問題:什么是厭學(xué)癥,一個(gè)成績差的學(xué)生,每天主動到學(xué)校,主動完成各項(xiàng)值日,與同學(xué)交流好。這樣情況,我不認(rèn)為是厭學(xué)證,只是不好學(xué)知識,厭學(xué)癥應(yīng)該是不想去學(xué)校。這類事發(fā)生在中學(xué)以上階段,二、什么影響厭學(xué)癥。1、家長影響,父母都對孩子不看好,一味的打擊或不理,那基本改不了。2、智力影響,有的孩子學(xué)習(xí)特別吃力,
我教小學(xué)都特別發(fā)現(xiàn)。同樣讀十遍詞語,二人就記不住。讀二十遍后記住了,第二天又忘了,這就是腦子發(fā)育問題了。三、改變厭學(xué)癥,我覺得陳鐵成教授的《幸福知識論》就很好。孩子讀語文數(shù)學(xué)吃力,那說不定喜歡音樂呢?所以家長要看到孩子特長天賦方面,引導(dǎo)他天賦方面發(fā)展。現(xiàn)在社會并不是學(xué)好語數(shù)英等幾門課就是出路的,家長要對孩子鼓勵(lì)到。
4、如何解決學(xué)生厭學(xué)問題?
如果孩子出現(xiàn)厭學(xué)的問題,應(yīng)該使用以下方法解決:1、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,利用多種方法讓孩子愛上學(xué)習(xí),比如我們接孩子放學(xué)的過程中,可以問問孩子老師講的什么課程,孩子就會想講給你聽,還比如將孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)適當(dāng)?shù)姆纸猓尯⒆痈谩⒏菀椎耐瓿擅刻斓膶W(xué)習(xí)任務(wù),而不是制定非常遙遠(yuǎn)和宏大的學(xué)習(xí)任務(wù),讓孩子很難完成。