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1，從哪些方面遵守社會公德

一；加強個人修養。二；注意平常小節。三；從尊敬父母做起。

去讀讀法律好了，社會類的優先選擇社會公德的話其實小學課本里就有講我覺得，加強個人的素質和修養是最重要的

從哪些方面遵守社會公德

2，如何遵守社會公德

1.往大說就是：不違背社會普世價值觀、不違背公序良俗；2.往小說就是控制自己的言行，起碼不影響到別人和社會，不做損人利己的事，比如不隨地吐痰、大小便，公共場合不吸煙、不插隊、不高聲喧嘩、不當小三、不勾引良家婦女等等等等。。。。。。

你這個問題已經提出了近三個月，都沒有人作答？社會公德每個人的認識程度都有不同，如果是小學生，作為老師可以提示學生在哪些范圍內，不必要求幾行文字，這只會使學生僅僅只是為了完成作業，并沒有在思想上認識社會公德的重要性。

如何遵守社會公德

3，遵守社會公德的作文

公德是社會的意識形態之一，是人們共同生活及其行為的準則和規范，對社會生活起約束作用，在它的形成過程中，一些良好的行為準則被大家學習和推崇，如“拾金不昧”、“物歸原主”等等，所以我們每個人都應遵守社會公德！在夏天的傍晚，我常常看見小朋友們拿著自己心愛的羽毛球拍打羽毛球，這時，我多么希望自己也能擁有一副球拍，閑了的時候，和小伙伴們一塊玩。過了幾天，我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉，售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢，又給我找了十五元錢，我提著洗衣粉，手里拿著找回的十五元錢，不由自主的來到了體育用品店，想買一副羽毛球拍，這時不知怎么地，給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現在我眼前，她是那樣辛苦，差錯誰不會出呢？真是的，我怎么能把這錢拿來呢？想到這，我連忙跑回那家商店，將錢還給了那位售貨員阿姨，并告訴了她事情的前因后果，她聽完后，急忙說：“謝謝小朋友！”，而且還夸我是個好孩子。回家后，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽們說我做的對，并帶我去買了一副羽毛球拍，我非常高興。通過這件事，我明白了一個道理：我們在做任何事情之前，應該想想“是與非”，是否符合社會公德，以便做一個品德高尚的人。

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遵守社會公德的作文