一座直達(dá)地心的100層樓房子開(kāi)啟孩子對(duì)地下世界的想象;2.背景顏色的變化代表了各種各樣的地質(zhì),讓孩子不僅可以認(rèn)識(shí)地下動(dòng)物,還可以對(duì)地質(zhì)變化有個(gè)大概的了解;3.每一層都是根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性設(shè)計(jì)的,讓孩子在閱讀中不知不覺(jué)中了解到很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí);4.到了地下100層你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么樣的驚喜,這一次,它是一個(gè)關(guān)于房子,一個(gè)100層地下探險(xiǎn)的故事,“100層樓房子”得到了孩子和家長(zhǎng)的一致好評(píng),于是有了第二個(gè)“-0/”,看過(guò)《100層房子》的你,一定會(huì)在《100層房子》中找到更多樂(lè)趣:1。
“地下一百層房子”我看了《地下一百層房子》這本書(shū)。小女孩正在洗澡,突然一只小烏龜探出頭來(lái)對(duì)她說(shuō):我奶奶家在火山腳下的百層洞里。歡迎來(lái)到我祖母的生日聚會(huì)。于是,她來(lái)到了火山腳下,她的腳滑進(jìn)了一個(gè)洞里。她站起來(lái),開(kāi)始往下走。她發(fā)現(xiàn)兔子住在1-10樓,浣熊住在11-20樓,蟬住在21-30樓,潮蟲(chóng)住在31-40樓,螞蟻?zhàn)≡?1-50樓,螞蟻?zhàn)≡?1樓。
“100層樓房子”得到了孩子和家長(zhǎng)的一致好評(píng),于是有了第二個(gè)“-0/”!這一次,它是一個(gè)關(guān)于房子,一個(gè)100層地下探險(xiǎn)的故事。主角變成了一個(gè)叫孔曉的女孩,瀏覽方式也發(fā)生了變化。看過(guò)《100層房子》的你,一定會(huì)在《100層房子》中找到更多樂(lè)趣:1。一座直達(dá)地心的100層樓房子開(kāi)啟孩子對(duì)地下世界的想象;2.背景顏色的變化代表了各種各樣的地質(zhì),讓孩子不僅可以認(rèn)識(shí)地下動(dòng)物,還可以對(duì)地質(zhì)變化有個(gè)大概的了解;3.每一層都是根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性設(shè)計(jì)的,讓孩子在閱讀中不知不覺(jué)中了解到很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí);4.到了地下100層你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么樣的驚喜?充滿懸念的故事情節(jié)設(shè)置,充分調(diào)動(dòng)了孩子們的探索欲望。
3、《海底100層的 房子》繪本故事讀后感繪本《-0/海底有100層》主要講述了一艘船在茫茫大海上航行的故事。一個(gè)小女孩在橋頭抱著一個(gè)叫田甜的洋娃娃,正準(zhǔn)備喂海鷗,突然,海鷗的翅膀擊中了田甜——撲通!每天,洋娃娃都會(huì)從船上掉到海里,她穿的衣服和配飾被海水沖走,連頭發(fā)都沒(méi)了,她自己也被卷進(jìn)了神奇的泡沫里...然后她來(lái)到a房子-一個(gè)100層的神奇房子的面前。這棟樓的每十層房子都居住著一種海洋動(dòng)物,比如海獺、海豚、海星、章魚(yú)等等,在每天尋找自己丟失的衣服的同時(shí),也收獲了很多。故事雖然簡(jiǎn)單,但是有很多有趣的細(xì)節(jié),比如11樓的海豚快遞員給誰(shuí)寄信?每種動(dòng)物都有一個(gè)獨(dú)特的郵箱。簡(jiǎn)而言之,每次讀書(shū),你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都能開(kāi)闊孩子的視野,激發(fā)你的想象力。