那如果初中畢業(yè)沒有考上高中,該怎么辦呢。初中畢業(yè)如果沒考上高中,那么對于學(xué)生來講又面臨了多種艱難的選擇,一是就讀民辦私立高中;二是進入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);三是進入社會學(xué)習(xí)一門手藝或務(wù)工,考不上高中,人生的路并沒走到盡頭每年的六月,就進入了中考試的季節(jié),高考、中考無疑是最受關(guān)注的。
1、中考沒考上高中,該怎么辦?
考不上高中,人生的路并沒走到盡頭每年的六月,就進入了中考試的季節(jié),高考、中考無疑是最受關(guān)注的。只要是考試,就涉及到分?jǐn)?shù),只要是選拔性考試,就涉及到有人考上,有人考不上,那如果初中畢業(yè)沒有考上高中,該怎么辦呢?我以為,沒有考上高中,人生并沒有走上絕境,換一條路,或許,人生會更加精彩。第一,如果基礎(chǔ)不是特別差,可以通過自主招生的方式,上普通高中,
高中的招生,絕大多數(shù)是通過錄取場,根據(jù)考生條報的志愿,按照從高分到低分的方式進行錄取,但有些學(xué)校,比如一些相對較差的學(xué)校,可能出現(xiàn)錄取人數(shù)不夠的情況——這是每年都會出現(xiàn)的,這時,就會多出一些名額。這里的前提是,基礎(chǔ)不是特別差,主要是因為在中學(xué)階段,貪玩好耍,成績不理想,也就是通常所說的“后勁很足”的學(xué)生,
我以前有個學(xué)生,特別聰明,但特別貪玩,我后來建議家長送到高中去,現(xiàn)在,已經(jīng)是博士畢業(yè)了。那么如果基礎(chǔ)不好或者特別差的呢?這就是我說的第二點:第二,基礎(chǔ)太差的話,一般不建議上普通高中,初中畢業(yè),分?jǐn)?shù)非常低,基本上處于每門都不及格或者在及格的邊上,這樣的孩子,就屬于基礎(chǔ)非常差的。這種基礎(chǔ),去讀高中,一般而言,也就是混時間而已——聽不懂、做不來、考不好——比坐牢還難受!我有一個學(xué)生,在初中雖然很努力,但成績很差,
家長為了自己的面子,花了很多錢送到高中去,結(jié)果,一年下來,孩子連自殺的心都有了——每次考試都排名最后,同學(xué)看不起,老師看不起,最后,自己也看不起自己——那就只能自暴自棄了!第三,一般不建議立即去參加工作,因為身心不成熟,太過殘忍。初中畢業(yè),一般也就15、16歲,身心都還不成熟,如果去工作,沒知識沒能力,只能做一些體力活或者服務(wù)行業(yè)的工作,對于一個孩子來說,那么早就要去面對錯綜復(fù)雜的社會,去獨立承擔(dān)人生的風(fēng)雨,實在有點殘忍,
我去過一些建筑工地,也見過一些正在用稚嫩的肩膀扛水泥河沙的孩子,說實話,心里真的難受——他們還在長身體的階段啊!!最后,上職業(yè)高中或技校,學(xué)一門專業(yè)的技術(shù),或許是最好的選擇。長期以來,我們對職業(yè)教育都有一些偏見,這個偏見,有的業(yè)余職業(yè)教育本身有關(guān)系,比如,家長最擔(dān)心的校風(fēng)問題,其實,隨著國家這些年對職業(yè)教育的大力扶持,包括職業(yè)大學(xué)、3 2(三年職業(yè)高中,2年大專)的教學(xué)模式,職業(yè)高中處在高速發(fā)展期。
所以,鑒于孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),上幾年職業(yè)高中或技校,合適的話,再去參加職業(yè)大學(xué)的考試或讀2年大專,對于孩子而言,畢業(yè)的時候也基本上成年,人生觀世界觀也日漸成熟,抗挫折能力和抗壓能力日漸增強,再去參加工作,或許更好,我有一個朋友,比你還糾結(jié),后來聽了我的建議,讓孩子去讀職業(yè)高中的高鐵專業(yè),現(xiàn)在在高鐵做乘務(wù)員,還挺好的。
2、中考考不上怎么辦?
謝謝邀請,初中考試考不上怎么辦?初中畢業(yè)如果沒考上高中,那么對于學(xué)生來講又面臨了多種艱難的選擇,一是就讀民辦私立高中;二是進入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);三是進入社會學(xué)習(xí)一門手藝或務(wù)工。那么到底該如何選擇?這要視個人的情況而定,我們一起來分析分析,別在讀書的年齡選擇自我放棄。初中畢業(yè)基本上都處在未成年階段,正是讀書的大好時光,千萬別在這樣的年齡選擇自我放棄,
那沒考上普通高中咋辦?如果家庭經(jīng)濟條件允許,就讀民辦私立高中是首選。近年來,隨著教育的發(fā)展,民辦私立學(xué)校如雨后春筍,在各地都有一些口碑較好、辦學(xué)質(zhì)量不錯的學(xué)校,民辦私立高中一般情況下,對考生中考成績沒有要求,只要你愿意出錢,基本就沒問題,在實際的經(jīng)驗中,也有初中成績平平,在民辦高中通過自己的努力,完美逆襲的例子。