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成長足跡怎么寫,成長足跡作文如何寫

來源:整理 時間:2023-04-05 06:07:32 編輯:好學習 手機版

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1,成長足跡作文如何寫

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。 書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。 從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?,F在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。 充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。 五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關系?!? 在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。 少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。 現在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要上早自習,所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。 風景優美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。。。。。。 我成長的足跡無處不在。 簡評:小作者從書店、學校、家庭中選材,以流利的筆觸,真摯的感情,寫出了自己的成長足跡。從中可以看出小作者是一個充滿愛心,追求知識,積極向上的少年。

成長足跡作文如何寫

2,成長的足跡怎么寫

成長的足跡成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十三個生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺間,已經快走過13個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經,我真的經歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事......那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現在想起來可真搞笑。后來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業。成長,真的會給人帶來悲歡離合。現在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我?,F在啊,在我們成長的道路上,或許會面對坎坷,或許會遭遇不幸,成長,是一個既熟悉,又陌生的詞?,F在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要更早去上學,所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,我吃完早餐,開始了一天的學習生活。成長??!你像一個地震監測器,記錄著一切的痕跡,并且時時更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨;成長啊!你像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。 我成長的足跡無處不在。 成長的足跡成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十三個生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺間,已經快走過13個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭??!回首曾經,我真的經歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事......那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現在想起來可真搞笑。后來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業。成長,真的會給人帶來悲歡離合。現在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我?,F在啊,在我們成長的道路上,或許會面對坎坷,或許會遭遇不幸,成長,是一個既熟悉,又陌生的詞?,F在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要更早去上學,所以我每天都要早早地起床??墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶?。每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,我吃完早餐,開始了一天的學習生活。成長啊!你像一個地震監測器,記錄著一切的痕跡,并且時時更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨;成長啊!你像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。 我成長的足跡無處不在。

成長的足跡怎么寫

3,成長的足跡怎么寫300字就行

成長的足跡轉眼間,我已經升入初三?;仡^看看那成長的道路,充滿坎坷,也布滿著一個個深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。  看,那一串漸進模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時期的步伐。從出生,到蹣跚學步,到牙牙學語,那時的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因不順心而大哭一場,但大家都不會責備我,在為我操心的同時,又盼望著我的成長。于是,在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印?! ∏疲且淮畷r深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾,不必擔心沒人和我玩,不用擔心做錯該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。  噢,那一串整齊的腳印,是我上小學時的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個“優”而高興一整天,也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味?! ∵€有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的存在,使我懂得了奮進;有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛?! 〕砷L足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印…… 例二:金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。 書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。 從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。 充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。 五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關系?!?在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。 少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。 現在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要上早自習,所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。 風景優美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。。。。。。 我成長的足跡無處不在。 簡評:小作者從書店、學校、家庭中選材,以流利的筆觸,真摯的感情,寫出了自己的成長足跡。從中可以看出小作者是一個充滿愛心,追求知識,積極向上的少年。
時間就像江水流入大海,一去不復返。轉眼間,我從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名九歲的少先隊員。在此之間,我享受別人給予的快樂同時,也逐漸體會到幫助他人帶來的幸福。預示我已經長大了!在沒看見那幅圖片以前,我花錢毫不猶豫,見什么漂亮的就買什么,大手大腳的,爸媽若是給了零花錢,我不到一兩天就花得身無分文了。記得那天,我的橡皮舊了也不想用了,于是,我走進文具店,一塊橡皮吸引了我的目光。售貨員走過來說:“小妹妹,要這塊橡皮嗎?才幾塊錢!買吧!”我被售貨員說動了。喜滋滋地拿起這塊橡皮愛不釋手,剛要付錢,我就卻猛得想起報紙上的那副圖:那個貧困的孩子,凌亂的頭發,黑乎乎的小臉蛋,穿著一套舊的不像樣的縫滿著補丁的衣服,眼神中流露出對幸福生活的渴望……想到這我把橡皮放了回去。就在這時, 我仿佛聽見有人對我說:“啊呀!就這點錢,只能讓他們飽了初一,飽不了十五呀,算了,買吧”“不行,不行!”我好像又聽見有人堅定地說:“就算可以讓他們飽上一頓,也比吃不飽強呀,省下這點錢吧!”我被這些話語弄得局促不安的,一會兒將橡皮放下,一會兒又將它拿起來,就這樣一次兩次……橡皮已經被我的手捂熱了。最后我還是下了決心,果斷地放下了橡皮,對售貨員說了聲謝謝,轉身走出了小店。因為我知道,貧困山區的孩子們比我們更需要幫助,更需要大家的關心和愛護!我要把錢省下來,為他們創造美好的明天。從此每省一點,小小錢罐里就多了一份給他們創造好日子的錢幣,我的心中就替貧困山區的孩子感到一種幸福,一種快樂。在我的夢中,還夢見他們的歡聲樂語,看見他們的新的學?!蚁胨麄兊脑竿欢〞谖覀兇蠹夜餐膸椭聦崿F的。雖然,這九年的光陰,留下我無數的成長的足跡,但是印象最深的是:那幅圖片給我帶來心靈上的震撼,讓我真正體會到給予比獲取更讓人感到幸福!隨著成長我將踏下更多的值得追憶的足跡!
成長的足跡 成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……在我的成長中,有爸爸、媽媽的呵護,使我在幸福的生活中成長,在成長中,我不斷的在學習新的知識,不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日,年復一年,花開花落,悄無聲息。 忽然聽到一個朋友說要過生日了,他的第十三個生日,我笑著祝他生日快樂,驀地,想起過來今年的8.25,我就13周歲了。不知不覺間,已經快走過13個年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝,歲月如梭啊!回首曾經,我真的經歷了很多,同時也成長了不少,也明白了很多。 小時候,我總喜歡在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事...... 那時的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時,我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫院輪流陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。 童年上幼兒園的時光,是我最開心的時光,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就開始和同學們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現在想起來可真搞笑。 后來我上小學了。這使我第一次認識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連著一個的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業。成長,真的會給人帶來悲歡離合。 現在看來,那時的我,就是一個幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。 現在啊,在我們成長的道路上,或許會面對坎坷,或許會遭遇不幸,成長,是一個既熟悉,又陌生的詞。 現在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要更早去上學,所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當早餐快要弄好時我就開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,我吃完早餐,開始了一天的學習生活。 成長??!你像一個地震監測器,記錄著一切的痕跡,并且時時更新;成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨;成長啊!你像一個計算器,只要一歸零,一切都消失了。 我成長的足跡無處不在。

成長的足跡怎么寫300字就行

4,作文成長的足跡怎么寫啊

成長的足跡-金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。 書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。 從我剛識字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識,教會了我做人。每逢星期天,我都會一頭鉆進圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時都想打個地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?,F在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學到了不少知識。 充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。 五年級時,我認識了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到課間,我們都會漫步在校園內,談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關系?!?在她再三的鼓勵下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當遇到困難的事,我就會想起她,一想到她便就有了勇氣。 少年時期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。 現在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。到了中學,由于要上早自習,所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉刷牙。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會吃上這樣一頓早餐,開始一天的學習生活。 風景優美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊。。。。。。 我成長的足跡無處不在。 走在成長的路上 成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版 印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為 有所改變的歷程,謂是成長.一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是 要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長. 學習,是成長的重要方針.每個人,都必須透過學習,才能有所成長. 在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業 知識,也是技能方面的成長.在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學 得何以關懷,做人的處世之道,以培養彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人 格方面的成長.在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業,日亦 成長. 我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰亂之苦,現今人人生 活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之 棟梁,成為下一代的好榜樣.我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發 展,并融會貫通,才能不負學習的目的. 在成長之余,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人 .自呱呱落地,到現在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵 護呢?就因如此,至今才能順利的學習并成長,在家,我要感謝父母,兄弟 ;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然 萬物. 我們愈是成長,就更該心存感恩.受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們 學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應 心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好.成長之印成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。 一天天的成長中,我在變化,我在收獲,花開花落,悄無聲息。 那時還小。幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。成長,對于那是的我來說,就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖為樂。那時,天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。我的幼年時光流淌在了姥姥家的院子里,姥姥就成了我心目中離不開的親人。 從幼年的光景進入童年的時光,才知道原來我不總是那樣的。我的童年時代中一個意外連著一個意外,淘氣幾乎成了我的全部生活。有一次,我對水缸里為數不多的水視而不見,一下子跳了進去,結果崴傷了腳,還把衣服全弄濕了像個落湯雞。 現在看來,那時的我,就是一個一二三不知、四五六不懂的一個小混球。是在成長中我把那些東西扔掉了,又獲得了許多的新東西。 后來我上小學了。這使第一次認識到用薄紙印著黑字有粘在一塊的東西叫“書”,第一次知道這個世界不止綏芬河這么大,第一次交到除了父母之外的玩伴……一個連一個的第一次使我知道了很多。是的,成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業。成長,真的會給人帶來快樂和更精彩的世界。 現在啊,成長就是那藍天上雄鷹般的飛翔夢。夢在我心中,把夢放飛,我才會去做,只有勇敢地做,夢才會變為現實,我才會成功。成長,帶著我的夢高高飛翔,送給了我最喜歡的禮物——責任感、友誼感、青春感以及對他人的感激之情。我正在一樣樣地擁有,我的夢想也在一天天地增多。成長使我放飛夢想,成長使我更加努力,成長引領我去追逐翱翔。成長使我更加成熟,更加風雨無阻。 成長啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經歷的風雨;是一年又一年的日歷,無形中講述著我的變化;像一個個跳動的音符,奏出了動我心弦的樂章;是一條歡快跳躍的小河,無所畏懼地快樂地流去。 成長的腳印,從過去到現在,都是我最美好的回憶……
推薦范文每個人走在路上會留下足跡。同樣在我生活能力的提升當中也留下了許多深刻的足跡! 開始 在小學時,每天早上都是家長從被子里把我提溜出來從床上胡亂的抓衣服套在身上。匆匆的洗把臉,吃著現成的早餐,背上不算太整齊的書包,被家長送到學校。 改變, 初中了,上學的時間也早了,路程也變遠了,必備的用品和作業也多了,書包也沉了。 第一天正式的上學:從小都是家長提溜的我依舊是那樣,可是這回時間不夠,早飯沒有吃,家長沒時間送。上半天風平浪靜,什么事情也沒有發生。比較平淡。下午的最后一節課前,我對著課表翻騰著自己的書包,糟糕了,書沒帶啊。這節課只有跟同桌看了。 回到家,滿屋子的尋找這書的身影,床上翻翻,桌上看看??上Ь褪菦]有。心煩了,坐在地板上,看見床下夾縫好像有本書,匍匐前進的向夾縫趴過去,用小棍掏出來,正是我的那本書。把書包拽過來,打算把書放進去??墒牵匆姇锏那闆r,還是先收拾書包吧! 就這樣我過了第一個星期,因為我每天都去按課表去收拾書包,書的問題沒有出現,可是現在我看見我的屋子都頭疼在艱難的思想斗爭后,我決定,用一天的時間去收拾好它們! 星期六的早上,鬧鈴早早的響起,迷迷瞪瞪的我不想起來。翻了個身,手準確無誤的按上了取消鍵,就在手接觸按鍵的同時,我還觸摸到另一個冰涼的東西。眼睛睜開一條小縫兒,額,一把小剪刀,幸好是折疊的要不然……想到這我立馬爬了起來,穿好衣服,收拾房間! 打開所有柜子,把里面的東西全部掏出來,放在地板上,然后在把它們歸類,一個一個的放好,在每一類上打好標簽。這個工作可真“簡單”啊,我花了整整一個上午才弄完。 正好在這時,媽媽要做午飯了。這段時間我什么事情也沒有,看見我家的大狗的時候很想去遛狗,于是穿好衣服拴好狗,站在門口跟媽媽說“我遛狗去了啊。別讓我爸跟著了”以我的慣性思維來想,我媽應該會是讓我爸跟我一起去!雖然原來我很想自己去,可是媽媽從來沒讓過也是,狗太大了。聽后,我媽說:“行,你也大了。該自己擔點責任了!去吧!” 我愣了愣沒想到媽媽怎么快就同意了,拽著狗,一溜煙就跑下樓。 這次我讓自己遛狗以后,每次遛狗的時候都都加小心! 現在 現在的我,每天都可以自己起床,洗干凈臉,從衣柜拿出衣服穿好,吃好早點,自己出發上學!去點遠地兒,幾個同學一起去,家長也不用看著了。 這就是我生活能力的提升當中留下的許多深刻的足跡!在未來,我會走的更遠,留下更深刻的足跡!
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