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救濟是什么意思,救濟的濟是什么意思

來源:整理 時間:2022-10-31 11:06:08 編輯:佛山本地生活 手機版

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1,救濟的濟是什么意思

濟.對困苦的人加以幫助:~世。救~。賑~。周~。接~。

救濟的濟是什么意思

2,救濟性責任是什么意思

又救濟的責任
救濟責任就是錢

救濟性責任是什么意思

3,行政處罰救濟原則是指什么

行政機關給予行為人行政處罰,必須為其提供救濟途徑,否則,就不應對其實施處罰。例如受到行政處罰的人有權要求舉行聽證、申請復議、向法院起訴、請求行政賠償等,就屬于救濟途徑。
有的

行政處罰救濟原則是指什么

4,什么是貿易救濟

貿易救濟"是英文"TradeRemedy"的翻譯,是指,當外國進口對一國國內產業造成負面影響時,該國政府所采取的減輕乃至消除該類負面影響的措施。它是WTO所允許和規范的,也為美國、歐盟、日本等主要貿易成員所廣泛適用。在WTO框架內,"貿易救濟"包括三種形式:反傾銷、反補貼和保障措施。一般而言,采取的"貿易救濟"措施表現為:經過國內產業或其代表申請或者經一國主管當局認為有必要而自行發起之后,主管當局發起一項反傾銷、反補貼或者保障措施調查,最終確定對外國進口加征關稅或者實行配額管理(保障措施中可能二者并用)。

5,救贖是什么意思

“救贖”是將原先是你的但歸另一個人所有的財產重新買回來。希伯來語有一個類似含意的詞是“釋放”。  jiù shú   Redemption   n.[U] 救贖1. 贖回;買回   redemption of jewelry   珠寶飾物的贖回   2. 償還,清償   The interest on this account will be paid at redemption.   這種帳戶的利息在清償時支付。   3. 履行,實踐   the redemption of a promise   諾言的履行   4. 挽救;贖救   The redemption of the sinners is not easy.   挽救那些罪人不是易事。   5. 【宗】贖罪,救贖   to redeem,redemption,salvation.被救于奴役   6.延伸含義。指人的性格、秉性變壞之后,又被外界因素改正。

6,什么是法律救濟

法律救濟是指教育法律關系主體的合法權益受到侵犯并造成損害時,獲得恢復和補救的法律制度。   法律救濟是指公民、法人或者其他組織認為自己的人身權、財產權因行政機關的行政行為或者其他單位和個人的行為而受到侵害,依照法律規定向有權受理的國家機關告訴并要求解決,予以補救,有關國家機關受理并作出具有法律效力的活動。   目前,法律救濟的方式主要有:行政復議、行政訴訟、國家賠償、 民事訴訟。   法律救濟有以下特征:一是受理機關法定。只能由法律授權的國家行政機關和人民法院受理并作出裁決。二是有嚴格的受理范圍和審理程序。行政復議法、行政訴訟法、民事訴訟法和國家賠償法分別作了明確規定,超出受理范圍有關機關將不予受理,違反法定程序則承擔法律責任。三是有明確的申請、起訴期限。申請行政復議期限,為自知道具體行政行為之日起60日;提出行政訴訟的期限,為知道具體行政行為之日起3個月,或者自收到行政復議決定書之日起15日;提起國家賠償要求,為國家機關及其工作人員行使職權的行為被依法確認為違法之日起2年;提起民事訴訟的一般時效為2年。除法律另有規定外,逾期將喪失申請、起訴權。四是審理方式明確。行政復議原則上采取書面審理,特定情況下也采取調查取證、聽取意見等方式審理;行政訴訟、民事訴訟一審采取開庭審理,二審視情況采取開庭審理或者書面審理。五是作出的決定具有法律效力,由國家強制力保證執行。不履行決定的,有關機關將依法強制執行。
法律救濟是指公民、法人或者其他組織認為自己的人身權、財產權受到侵犯并造成損害時,獲得恢復和補救的制度和權力。方式主要有民事訴訟、國家賠償、行政復議、行政訴訟等。

7,什么是教育法律救濟

1.教育法律救濟是指教育行政相對人的合法權益受到侵害并造成損害時,通過裁決糾紛,糾正、制止或矯正侵權行為,使受害者的權利得以恢復,利益得到補救的法律制度。教育法律救濟以糾紛存在為基礎,以損害為前提,以補救受害者的合法權益為根本目的。  2.教育法律救濟作為一項重要的法律制度,對于保護教育法律關系主體的合法權益,促進依法行政,推動我國社會主義教育法制建設等方面具有重要的意義。  3.從一般意義上講,教育法律救濟主要有訴訟渠道和非訴訟渠道。教育申訴,即指作為教育法律關系主體的公民,在其合法權益受到損害時,向國家機關申訴理由、請求處理的制度。從教育申訴的類別上看,教育申訴分為訴訟上的申訴和非訴訟上的申訴。從教育申訴的類別看,可分為訴訟上的教育申訴和非訴訟上的教育申訴。訴訟意義上的申訴,是指教育法律關系當事人對已經發生法律效力的判決、裁定不服,向人民法院或人民檢察院提請重新處理的申訴。具體分為行政訴訟中的申訴、民事訴訟中的申訴和刑事訴訟中的申訴。非訴訟上的申訴的范圍較為廣泛,既可以是向紀律檢察委員會的申訴,政府檢察部門的申訴,又可以是向權力機關的申訴,還可以是向作出具體行政行為的行政機關的上一級行政機關或其設置的專門機構的申訴等。  4.我國《教育法》和《教師法》中規定的教師申訴制度和受教育者的申訴制度屬非訴訟上的申訴制度。  5.教育行政復議是指教育行政管理相對人認為教育行政機關作出的具體行政行為侵犯其合法權益,依法向作出該行為的上一級教育行政機關或原處理機關提出申訴,受理行政機關對該具體行政行為進行復查并作出裁決的活動和制度。  6.教育行政訴訟是指教育行政管理相對人認為教育行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,依法向人民法院起訴,請求給予法律補救,并由人民法院對行政行為進行審查和裁判的訴訟活動和制度。  7.教育行政賠償,是指教育行政機關及其工作人員在執行職務過程中,侵犯了公民、法人或其他組織的合法權益并造成損害,依照法律規定,由國家承擔損害賠償責任的制度。
2.教育法律救濟作為一項重要的法律制度,對于保護教育法律關系主體的合法權益,促進依法行政,推動我國社會主義教育法制建設等方面具有重要的意義。3.從一般意義上講,教育法律救濟主要有訴訟渠道和非訴訟渠道。教育申訴,即指作為教育法律關系主體的公民,在其合法權益受到損害時,向國家機關申訴理由、請求處理的制度。從教育申訴的類別上看,教育申訴分為訴訟上的申訴和非訴訟上的申訴。從教育申訴的類別看,可分為訴訟上的教育申訴和非訴訟上的教育申訴。訴訟意義上的申訴,是指教育法律關系當事人對已經發生法律效力的判決、裁定不服,向人民法院或人民檢察院提請重新處理的申訴。具體分為行政訴訟中的申訴、民事訴訟中的申訴和刑事訴訟中的申訴。非訴訟上的申訴的范圍較為廣泛,既可以是向紀律檢察委員會的申訴,政府檢察部門的申訴,又可以是向權力機關的申訴,還可以是向作出具體行政行為的行政機關的上一級行政機關或其設置的專門機構的申訴等。4.我國《教育法》和《教師法》中規定的教師申訴制度和受教育者的申訴制度屬非訴訟上的申訴制度。5.教育行政復議是指教育行政管理相對人認為教育行政機關作出的具體行政行為侵犯其合法權益,依法向作出該行為的上一級教育行政機關或原處理機關提出申訴,受理行政機關對該具體行政行為進行復查并作出裁決的活動和制度。6.教育行政訴訟是指教育行政管理相對人認為教育行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,依法向人民法院起訴,請求給予法律補救,并由人民法院對行政行為進行審查和裁判的訴訟活動和制度。7.教育行政賠償,是指教育行政機關及其工作人員在執行職務過程中,侵犯了公民、法人或其他組織的合法權益并造成損害,依照法律規定,由國家承擔損害賠償責任的制度。
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