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1，關于勞動的收獲的作文
2，做家務勞動心得體會50字

1，關于勞動的收獲的作文

付出一分勞動，就會有一分收獲，只要你付出了，就一定會有回報。沒錯，星期五下午，學校進行了大掃除，讓我們動手來美化這個校園。　　老師給我們分配好工作以后，我們就開始行動了。同學們擦的擦，掃的掃，拖的拖，干的可起勁了，一點都不馬虎。　　看，一位同學把抹布拿到水池旁，用水的抹布浸濕，再把水擰干，走到瓷磚邊擦了起來，左擦擦，右擦擦，對污垢毫不留情，讓污垢和瓷磚永別了。　　不僅這位同學用心，其他同學也很用功，瞧，那位拖地的同學，也是那么賣力，他先把拖把洗干凈，然后擰干水，把拖把放在教室的地面上，然后拖了起來，把地上的灰塵、贓物都拖掉。就算汗流的再多，同學們也不怕，因為他們的汗換來了整潔的校園。　　差不多兩節課，同學們打掃完了，我們一看，“啊！”我們幾乎驚呆了，整個教室煥然一新，每一扇窗戶像一面鏡子，能照出人影來，地面也光滑發亮，每一面瓷磚光潔如玉，桌椅排得那么整齊。　　今天的大掃除，讓我真正體會到了老舍爺爺說的“不勞動連棵花也養不活”的道理。勞動后的歡笑是來自心底里的一種快樂！

關于勞動的收獲的作文

2，做家務勞動心得體會50字

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。正文內容：做家務活是每天必不可少的事情，有些同學自己做過家務活，有些同學看過爸爸媽媽做家務活。我既看過長輩做家務活，也自己做過家務活。讀二年級時，放學回家寫完作業，就到吃晚飯的時間。平時都是媽媽盛飯，我就想幫媽媽，但是放電飯煲的桌子太高，只好搬來一把凳子，站在上面盛，結果搞了半天才盛好一碗。我欲哭無淚，原來盛飯這么麻煩呀。媽媽見我盛了一碗飯，很高興。見桌上沒有掉飯，更高興，還表揚了我。但是我覺得我盛得太慢了，而且很累人，所以我以后一定要多幫媽媽盛飯。有一次，我在家拖地，家里的家具很多，想拖底下很難。“家具底下先不拖，其他地方都拖。”奶奶特意叮囑我，然后出門買菜了。一開始我慢慢地拖，養精蓄銳。拖了一會，我開始了我的絕招“拖把沖刺”，于是我拿著拖把在客廳大規模的沖刺，但是也只拖了三分之一，地沒有拖完，人先累倒在地上，沒想到拖地這么累，搞得我氣喘吁吁。拖地可真是比寫十頁字帖都累。“砰，砰砰！”奶奶回來了。“拖好地沒有”。奶奶一看差點笑死，我十分鐘拖的地，還沒有奶奶兩分鐘的多。于是奶奶對我說道：“求速度快，拖得就不干凈；求干凈，就得拖得慢。所以你自己想出拖得又快又好的方法吧！”雖然我想出了方法，但拖地還是很累人。所以以后我要多幫媽媽奶奶多做家務活。一來幫助了長輩，二來鍛煉了自己。多好呀，是不是！

思路：根據題目做家務勞動心得展開，并結合自己的事情加以說明。上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口，衣來身手，從今天開始，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。首先，我用水把布子擺濕，我看見茶機上有許多的灰，就一點一點的擦干凈，再把布子擺一次，就開始了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開始了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！我又把學習桌上的書本收拾得整整齊齊。最后，我又開始了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二十分鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終于拖得干干凈凈了。看著這明晃晃的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子開心起來，媽媽對我說：“兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務活了，真棒。”我聽了更開心了。我以后一定要多干些家務活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我非常開心。父母的愛是偉大的，他們一直在為我操勞。以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現在，我們應該孝敬父母，報答他們為我們所做的一切。“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。

初中生的孩子都在學習過程了

我告訴你，那個幻城的就是騙采納的，別采納給他，剛才就有一個人采納他了，到現在都不答。

我今天做了家務我發現做家務真是一件很爽的事情，因為做家務以后心里會有一種，成就感這種成就感會去讓你內心覺得很快樂，這真是美好的一天，今天太快樂了。

做家務勞動心得體會50字