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1，地理地圖的速記方法
2，如何快速記憶地理地圖
3，怎樣速記地理圖

1，地理地圖的速記方法

這個除了一定的方法外，主要還是要勤奮多看，并且不要當做負擔來學，要有興趣才能記得快。下面是一些方法：1、閱圖憶文，看文思圖2、人為設圖，圖形賦意3、豐富聯想，詞圖對照4、要點精簡，信號提示

多看多記地圖冊是不錯的工具，可以反復的看，一個地區的地形地勢、氣候、農業、工業等等可以結合起來記。比如四川西昌、江西南昌，四川位于西部、江西位于南部，西昌市衛星發射中心、南昌是省會。根據它的具體情況記。青海西寧和廣西南寧也是方位的原因。

我的方法：一張世界政治地圖，一張世界地形圖。用鉛筆在上面想象帝國戰爭，畫箭頭表示進軍，邊畫邊嘟囔：“越過---山，跨過---河，攻占----國城市---！”（學校十次地理考試我至少滿分七八次）（！，！）

地理地圖的速記方法

2，如何快速記憶地理地圖

　　地理作為一門學科，記憶地圖是學習好地理的基礎，那怎么去記憶呢?下面我就來為大家推薦的快速記憶地理地圖的方法，歡迎參閱!　　快速記憶地理地圖的方法　　1.豐富聯想，詞圖對照　　一味背圖、填圖是乏味的。應根據人和動物共有的反射機制，對信息源做恰當處理。采用多辦法刺激，以獲得運動記憶和情緒記憶的最佳效果。把抽象的地圖符號化作具體物象激發聯想，如柴達木盆地區域圖有礦區，有鐵路，編成“冷湖向東把魚(魚卡)打，打柴(大柴旦)南去錫山(錫鐵山)下，揮汗(察爾汗)砍得格爾木，火車東運到茶卡”，一邊看圖一邊誦詞，很快就能記住這部分圖。　　2.要點精減，信號提示　　對地圖承載的信息要分析、加工、分化、改組;提高其精度;縮小范圍，排除干擾渠道。正確的做法應該是：(1)以示意圖為基礎，先易后難，如鐵路采取干線為本，樞紐填準，變曲為直的辦法，就易掌握。(2)用單色筆和多色彩筆勾畫插圖，然后再和地圖冊對照。這樣先看“黑白”后看“彩電”，可起突出重點，互相彌補作用。(3)對難記內容進行強化，揭示區域圖的關鍵點，如在圖例練習課和快速查圖比賽中可不停地揭示，如“水電站應畫在水庫的上游還是下游?”“基爾運河是在國界上通過嗎?”“石太線的中點是哪個礦區?”“吳哥窟畫面上有幾個塔?”等等。(4)抓住文字特征，簡化信號。如在學習朝鮮東部港口時，讓學生邊看圖邊吟誦“清津金(策)、咸興興(南)、無山(釜)山”，這樣，省時省力又好記。　　3.閱圖憶文，看文思圖　　掌握地圖知識的落點應放在發現特征、理解概念、揭示規律、闡明成因上。如果片面閱圖而不思文，知識顯得支離破碎。反之死記課文，地理概念失去具體形象的支持，必然造成張冠李戴、桃李不分。尤其高中學生抽象思維發展很快，語言表達能力較強，教學中要訓練學生寫讀圖說明文，提取說明要點，開展課后討論活動，把課本知識活化于地圖之中。　　4.人為設圖，圖形賦意　　為使圖像內地理事物的相互區位關系更加明確，把地理事物依附在人為設計的幾何框架之內。如長江三角洲工業區，可在圖上將無錫、蘇州、宜興、湖州圍繞太湖連成一側立的梯形;說明英國五大城市位置采用金線穿珠的辦法，將利物浦、曼徹斯特、謝菲爾德、伯明翰、倫敦用反“S”形穿起來說明英國五大城市位置。又如：澳大利亞東南部悉尼等三城市構成“三星式”;裕溪口和蕪湖構成“隔河連珠”。還可將圖形作形象說明，例如用“Y”表示波羅的海的外形等。　　在填圖訓練中，根據整體——局部——整體的原則，大小圖結合，按先讀圖，后簡化，最后復原的程序練習。即：先看總圖，再出示暗射圖，在腦海中浮現和拼圖;接著簡化填繪、仿制，最后打開地圖冊驗證復原。由于調動了各個感官協調動作，使地圖知識記得住、記得牢。　　學習地理的好方法　　第一、“圖文結合易學好記”，學習時要做到看書與看圖相結合，將地理知識逐一在圖上查找落實，熟記;平時要多看地圖(還可以填圖、繪圖)，“圖不離手”，把地圖印在腦子里，并能在圖上再現知識。這樣，當我們解答地理問題時，頭腦中就能浮現出一幅形象、清晰的地圖，于是，我們就可以從中準確而有效地提取需要的信息，從容作答，即形成“腦圖”。在歷次高考地理試卷中，都有許多無圖考圖的題目，因此我們在平時的學習中要十分重視構建“腦圖”的訓練。　　第二、抓"讀圖"明"空間"，地圖具有形象、直觀的作用，可以培養觀察力、想象力，發展思維能力和記憶能力，可以進一步明了地理事物的空間分布、空間聯系、空間組合。從歷年高考地理試題中，可以看到有很多試題直接或間接考查地理事物空間分布知識。在區域地理學習中更應重視地圖的運用。　　第三、地圖學習要學會分類、讀圖、變圖、用圖。　　學會分類，包括日照圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、景觀圖、原理示意圖、漫畫圖、數據圖、結構圖、等值線圖等。　　學會讀圖，讀圖要注意先后順序，①先讀圖的主題，即圖名;②看清圖例、比例尺和方向;③注意細節，知道該圖表現的主要內容、范圍等，再觀察圖的具體內容，觀察要仔細全面，不要漏掉每一個信息;④聯系實際。學會變圖，如圖圖轉換(剖面圖轉換為平面圖)，圖文轉換等。　　學會用圖，如用圖歸納總結地理規律或特點，用圖記憶等。用圖記憶就是記的時候，應該直接把文字放到圖上記，當涉及到這個知識點的時候，你的腦子里反映出來的是有文字的圖片而不單是文字，你便可以象讀圖一樣回答各種問題了，不管是文字題還是讀圖題都可以解決。　　學習地理要學會掌握使用地圖的方法，養成讀圖、用圖和收集地圖的好習慣，“左書右圖，圖文并茂”，從地圖中獲取知識信息，發現知識、提高技能。地圖是工具，也是最好的老師，同學們學會了使用地圖的方法和習慣，學習地理就會學得輕松、學得有趣，才能學好地理。只要掌握了正確的讀圖方法，培養良好用圖習慣，形成基本的地理技能，你就已經掌握了學習地理課的最重要的工具。　　地理知識歌訣方法　　1.七大洲名稱及按面積排序：　　亞非北南美，南極歐大洋。　　2.世界主要礦產資源：　　世界重要三礦產，煤鐵石油是重點。俄巴中澳印加美，七國鐵礦儲量大。　　亞歐大陸和北美，煤礦分布也不差。石油分布很集中，一半以上在中東。　　3.世界人口超億十國名稱：　　南極大洋均無他，人口超億十國家。中美兩印俄兩巴，日尼外加孟加拉。　　4.中亞五國名稱：　　哈吉塔連我肩，烏茲別克咸海邊。里海岸邊土庫曼，中亞五國記心間。　　5.中亞知識概括：　　中亞距海位置遠，冬冷夏熱降水難。植被草原和荒漠，卡庫沙漠居西南。　　東和東南地勢高，天山米爾邊境間。北、西丘陵和平原，最大哈丘與圖蘭。　　河流多數為內流，錫爾阿姆水量減。里海最大世著稱，咸海變化危機現。　　土庫棉田產量增，功在卡庫運河建。額爾齊斯外流河，流經三國向北穿。　　產棉基地次中美，“白金之國”美名傳。民族多信伊斯蘭，最大城市塔什干。　　6.中美地狹七國名稱：　　(1)中美地狹有七國，色地馬拉伯利茲。薩、洪、尼、哥、巴拿馬，香蕉咖啡天下知。　　(2)危洪刷(薩)泥(尼)哥爸(巴)離(伯利茲)，中美七國永牢記。　　7.北美五大湖：　　(1)北美五大湖，蘇密休伊安。　　(2)北美五大湖，相互連成群。冰川作用下，構成湖泊因。美加共有四，中間分界明。“伊利”、“安大略”，“蘇必”與“休倫”。另一美獨有，稱之“密歇根”。五湖總面積，世界居第一。淡水資源豐，特別利航運。　　8.美國農業帶及其分布：　　美國農作形成帶，中部冬麥北春麥。五大湖區及東北，典型乳肉畜牧帶。南部地區條件好，成為集中玉米帶。密河下游平原區，棉花似海處處白。西部山地高原區，牧業農業需灌溉。　　9.西亞、北非地理位置：　　亞歐非洲緊相連，濱臨四海一湖間。絲綢之路連東西，海陸空運很方便。緊鄰油區波斯灣，里海海峽西北端。南北運河蘇伊士，三洲兩洋航程短。　　10.拉美氣侯特征：　　“拉美”大部居低緯，熱帶氣候主地位。充足熱量降水豐，“暖濕”二字表入微。“安山”兩側顯差異，季節相反赤南北。　　11.澳大利亞知識總結：　　赤道以南澳利亞，地廣人稀國發達。中部平原水自流，動物古老不可怕。騎在羊背坐礦車，首都設在堪培拉。　　12.中國的省級行政區：　　(1)三北兩廣兩寧山，五江四南藏蒙川。陜甘青貴福吉安，港澳重天上臺灣。　　(2)兩湖兩廣兩河山，五江二寧青陜甘。云貴藏川北上天，重蒙臺海福吉安。　　13.120萬人以上的15個少數民族：　　蒙白布回朝，滿彝哈尼瑤。壯族過千萬，土藏侗維苗。　　14.我國的山脈：　　(1)東西走向有三橫，北天陰，中昆秦，湘桂粵贛夾南嶺。東北一西南有三撇，興安太行巫雪峰，臺灣山脈東分布，長白武夷夾當中。弧形山脈氣勢雄，喜馬拉雅山似臥龍。　　(2)東西走向六條山，天陰昆秦南喜山;南北橫賀六喜斷;東北西南三排山，興安太行巫雪峰，長白武夷東臺灣;西北一東南祁連泰，我國地形是多山。　　15.長江干流流經省區：　　(1)由入海口逆上：滬蘇皖贛湘鄂渝，川云藏青至源地。　　(2)青和藏，川渝云，兩湖贛皖蘇滬城，浩浩蕩蕩入東海，六三零零，航運忙不停。　　16.長江主要支流及注入長江時所在省：　　烏、岷、雅、嘉、贛、沅、湘、唯有漢水不叫江。烏岷雅嘉川匯入，漢鄂、贛贛、湘、沅、湘。　　17.黃河干流流經省區：　　(1)青川甘寧內蒙古，晉陜過后入豫魯。　　(2)發源青海川甘寧，途經內蒙晉與秦，再經豫魯入渤海，五四六四略呈“幾”字型。　　18.黃河支流及注入黃河時所在省：　　湟、洮、汾、渭、洛、沁。前兩甘，渭河秦，洛、沁、豫，汾河晉。　　19.長江中下游主要河港：　　賓(宜賓)客重(重慶)來，宜昌會晤(武漢)。敬酒(九江)五壺(蕪湖)，難難(南京、南通)老張(張家港)。　　20.我國沿海開放14個城市：江海連波通三州，秦島云煙上青天。　　21.季風與非季風區界線：興安、陰山、賀蘭山、巴顏岡底季風圈。　　22.我國災害性天氣：春旱、伏旱和夏澇，臺風、熱風和冰雹。風雪流，倒春寒，還有霜凍和寒潮。　　23.我國重點建設的煤礦：　　(1)內蒙東部北到南，伊敏、霍林、元寶山。準格爾礦靠晉陜，黃河“幾”字內捌彎。東勝、神府立西南，內蒙陜西黃河邊。晉北黃河“幾”右肩，大同平朔正擴產。遼寧北部鐵法建，黑省東部雙鴨山。魯南兗州戰猶酣，安微中部有淮南。　　(2)山西大同與平陽，雞西鶴崗黑龍江。魯兗蘇徐皖兩淮，河北峰峰與開灤。遼寧阜撫貴六水，河南有個平頂山。　　24.我國石油工業基地：　　東北慶、扶、遼河田，華北大港與中原。勝利、南陽和東濮，西北克、冷玉門關。　　25.我國有色金屬礦產基地：　　大余鎢，個舊錫，銅礦集中在德興。平果鋁，招遠金，水口鉛鋅銅共生。錫礦山區卻產銻，銅仁無銅偏產汞。白云鄂博多稀土，金昌鎳都更著名。　　26.我國特大城市數目巧記：　　遼四多多魯三星，黑吉冀臺蘇雙份。皖桂瓊與青藏寧，至今尚無特大城。其余二十一家庭，唯有一城百萬人。草原鋼城是例外，剩下二十政中心。　　27.巧記特大城市名：　　沈大鞍撫濟淄青，兩個哈爾吉長春。石唐臺高包鄭原，京津戶渝蓉貴昆。羊城昌寧(南京)杭福港，西安蘭州漢(武漢)沙新(烏魯木齊)。　　28.我國的五岳：　　(1)東西南北中，泰華衡恒嵩。　　(2)東西太滑(泰華)路難走，南北兩橫(衡、恒)又受阻。中部山高(嵩)聳入云，“五岳”山名詩中出。　　29.選擇合理的運輸方式：　　貴重急需數量少，航空運送為最好。易腐變質鮮活貨，短程公路最可靠。遠程量少飛機運，量大專用火車跑。大宗笨重遠不急，鐵路水運均可到。　　30.我國主要的鐵路干線和樞紐：　　南北京廣與滬津，京哈北京──哈爾濱。焦枝、枝柳和寶成，向南延伸是貴昆。東西京包和包蘭，隴海、浙贛和蘭新。湘黔株洲至貴陽，貴陽──昆明是貴昆。主要樞紐京、哈、沈，鄭、武、廣、株和天津。上、南、蘭、西、成、重、濟，石家莊和貴、柳、昆。　　31.牛郎、織女星所在星座：織女彈琴，牛郎獵鷹。　　32.九大行星：水浸(金)地球，火燒木星成土，天海冥王都叫苦。　　33.世界著名商品糧出口國：美加法澳阿，餓了就去拉。　　34.我國九大商品糧基地：　　(1)四江三湖一成松，九大糧地記心中。　　(2)長三珠三和江漢，洞、鄱、淮、松四平原。　　35.我國商品棉基地：　　魯西北、冀中南。長下濱，沿二平原。豫北、黃淮和江漢，還有祖國南疆邊。　　36.我國棉紡工業分布：　　長三及附近，上海為中心。黃河中下游，京、石、鄭、西、津。江漢及附近，武漢為中心。　　37.小麥的分布：　　小麥分布各大洲，耐寒耐旱耐鹽堿。我國東北和華北，美加中部大平原。西伯利亞烏克蘭，澳大利亞新西蘭。南美草原潘帕斯，歐洲西部廣平原。種植面積最廣大，產量位居糧食先。　　38.水稻的分布：水稻作物單產高，喜熱喜濕喜水生。亞洲分布占大半，中國南方最集中。　　39.世界玉米的分布：　　玉米高產成本低，生長季長溫暖期。地區分布較廣泛，遍及亞歐美與非。　　40.月相規律：　　上上西西右見晚，下下東東清早天。自西向東四相時，上盈下虧月長圓。　　41.二十四節氣：　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節不變更，最多相差一兩天。上半年來六廿一，下半年來八廿三。　　42.地質年代：　　地質年代古不古?三十八億年前起太古。二十五億年前到元古，五億七千年進寒武(古生代)。二億五中生代，七千萬年新生來。　　43.世界中低緯洋流分布規律：　　南北半球，各有環流;北順南逆，東寒西暖。　　44.我國儲量居世界首位的金屬：　　吾(鎢)弟(銻)吸毒(稀土)心(鋅)太(鈦)煩(釩)，首位金屬記心間。　　45.原始農業型：　　赤道雨林耕地少，北極地區生存艱。刀耕火種是手段，獸皮遮身食生餐。　　46.企業化種植園：　　熱帶作物種植園，集約經營產品專。集中拉非與南洋，產品外銷技術先。　　47.我國的地域口味：　　安徽甜，河北咸，河北浙江咸又甜。寧夏河南陜青甘，又辣又甜外加咸。山西醋，山東鹽，東北三省咸帶酸。黔贛兩湖辣子蒜，又麻又辣數四川。廣東鮮，江蘇淡，少數民族不一般。因人而異多實踐，巧調能如百人愿。猜你喜歡： 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如何快速記憶地理地圖

3，怎樣速記地理圖

怎樣巧用地圖，記憶地理知識呢？總結如下五種方法： 1.明確目的，重復記憶由于各種原因，課本（地圖冊）中的地圖，往往是多種地理事象的綜合，一圖多用。因此，讀圖時要善于從圖中抓住需要記憶的最主要的東西。明確記憶意圖，有目的有重點地記憶。例如《世界地圖冊》中的各大洲圖，它集位置、政區、地形、水系、城市等地理要素于一圖，沒有目的地去泛讀一遍，雖然花了很多時間，但是效果不理想。想什么都記住，結果什么也沒記住。若是分清主次，強化重點去記憶，結果就大不相同。要想記住地形，在非洲圖中只要找出“埃塞俄比亞高原”、“東非高原”、“南非高原”、“剛果盆地”和“撒哈拉沙漠”等地形區的位置和范圍，那么不僅非洲“以高原為主，地形起伏不大”、“地勢由東南向西北傾斜”的地形特征容易記住，而且這些地形區也難以遺忘。 2.巧用地圖，比較記憶有比較才有鑒別，只有比較才能突出不同地理事象的共性和個性。在地理學習中，巧用地圖，進行比較記憶，形象直觀，效果明顯。對照地圖，觀察南美洲三種地形的分布，并且來與北美洲地形比較：西部都是高大的山系，東部都為低矮的平原和高原（山地），這兩洲相似的地形特征躍然圖上。而北美洲高原（山地）、平原基本南北縱列分布，南美洲高原、平原基本呈緯向平行相間分布的不同地形表現也會深深地刻在腦海之中。 3.借助地圖，聯想記憶地理知識之間有各種各樣的相關聯系，地理聯想是理解、識記的途徑與回憶線索。聯想的方式途徑很多。例如：從圖中看到印度乞拉朋齊的位置面臨西南季風多地形雨，而聯想到我國火燒寮多地形雨的位置特點；面對北美洲地形圖了解其“兩邊高、中間低，山地高原主要集中在中部”；看到熱帶雨林的常綠高大植物和猿猴、犀牛、鱷魚等景觀，可以聯想終年高溫多雨的熱帶雨林氣候；看到大西洋洋流圖而聯想到太平洋洋流系統等等。借助地圖，通過聯想，不僅掌握了新學的地理知識，而且也有利于鞏固原來學過的知識，使之記憶得更加牢固。 4.圖文轉換，理解記憶抽象復雜的地理關系，單靠綜合性的語言文字記憶是困難的，借助各種圖表來理解和記憶就比較容易了。課本中對“無霜期”的描述是：“從頭一年秋季的初霜到第二年春季終霜，這一段時期稱為霜期。除掉霜期，一年中其他的時期就是無霜期”。假若設計以下圖表來理解記憶，就容易多了。 5.多圖綜合，規律記憶在地理學習的讀圖過程中，會得到很多識記材料，通過這些材料，自己善于整理成一定規律以加強記憶效果，是十分必要的。從《世界洋流圖》中，學習了太平洋、大西洋、南印度洋的洋流系統，把這三大洋洋流綜合，可歸納為：三大洋（北印度洋除外）的中低緯洋流都有一個完整的環流系統，北半球呈順時針方向，南半球呈反時針方向流動，環流東部為寒流，西部為暖流。再輔以簡圖，記憶就更牢固了

把地理圖抽象化或者形象化想象成相近的形狀或者物體結合練習題記憶會比較快不過要時常復習

多看，沒事就看看，重點地區做勾劃，

先記

你可以先背一個國家，再背一背與他接壤的國家。這樣比較容易。

背

怎樣速記地理圖