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兒童行為塑造與矯正全面系統地闡述了塑造兒童良好行為與矯正兒童不良行為的原則和策略，引用了大量有趣的心理學實驗和家庭與學校。是一本內容豐富實用、結構新穎嚴謹、講解簡單、幽默流暢的好書。《小王子》《彼得潘》《夏洛特的網》《格蘭特船長的女兒》《伊索寓言》《一個牧童的奇幻之旅》《窗邊的小豆豆》《佐賀的超級奶奶》雖然不是名義上的心理學，但是對孩子的想法發展非常有益。兒童發展心理學小學兒童是個體發展的重要時期。小學階段是兒童一個各方面打基礎的時期。這一時期的教育和學習對兒童以后的發展起著非常重要的作用。小學兒童身心發展的特殊性。在這個階段兒童生理和心理發展都有自己的特點。只有遵循這些特點，采取有效的教育教學措施，才能促進兒童的發展，取得良好的效果。小學兒童教育心理學我們必須研究小學階段身體和心理發展的特點兒童階段。
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