我呆了五天，李生于是我去找王聲，跟他說:“傅山學(xué)者我不恥下問，好人怎么了,他的朋友李生這樣問:“還是你相信自己學(xué)的不好,他的朋友李生這樣問:“還是你相信自己學(xué)的不好,為什么叫善于學(xué)習(xí),為什么叫善于學(xué)習(xí),李生論善學(xué)者原來王聲好學(xué)，卻學(xué)不會法,李生論善學(xué)者王聲好學(xué)，卻學(xué)不會法律。

李生論善學(xué)者原來王聲好學(xué)，卻學(xué)不會法。他的朋友李生這樣問:“還是你相信自己學(xué)的不好？”王聲什么也沒說，只是說，“我知道老師說了什么，但我能學(xué)會。不好嗎？”李生說:“孔子‘學(xué)而不思則罔’，蓋雪貴善于思考，但你不思考就永遠(yuǎn)不會有所成就。為什么叫善于學(xué)習(xí)？”王很擔(dān)心，但他不應(yīng)該離開。我呆了五天，李生于是我去找王聲，跟他說:“傅山學(xué)者我不恥下問，好人怎么了？”學(xué)者的禁忌不止是自我厭惡，而是改變它怎么樣？否則，雖然我想改變自己的動力，但我怕我做不到！王聲大吃一驚，說:“我不敏感，直到今天我才知道你的話有多好。”。請坐在明的右邊，以示警告。

李生論善學(xué)者王聲好學(xué)，卻學(xué)不會法律。他的朋友李生這樣問:“還是你相信自己學(xué)的不好？”王聲什么也沒說，只是說，“我知道老師說了什么，但我能學(xué)會。不好嗎？”李生說:“孔子‘學(xué)而不思則罔’，蓋雪貴善于思考，但你不思考就永遠(yuǎn)不會有所成就。為什么叫善于學(xué)習(xí)？”王很擔(dān)心，但他不應(yīng)該離開。我呆了五天，李生于是我去找王聲，跟他說:“傅山學(xué)者我不恥下問，好人怎么了？”學(xué)者的禁忌不止是自我厭惡，而是改變它怎么樣？否則，雖然我想改變自己的動力，但我怕我做不到！王聲大吃一驚，說:“我不敏感，直到今天我才知道你的話有多好。”。請坐在右邊，以示警告。“善于學(xué)習(xí)的人，不會以向低于自己的人求教為恥。選擇最優(yōu)秀的人，跟著他，希望能聽到真話！補(bǔ)充:原典故中，這是一個連貫的句子，中間沒有其他句子。

盧三真是當(dāng)官的，不是自私的。他的侄子以賣洋蔥為職業(yè)，盧三真回鄉(xiāng)做官，放棄賣蔥，請他到州里做官。盧三真說:“我承擔(dān)了國家的一項(xiàng)重大任務(wù)，沒什么可效勞的，你有正當(dāng)職業(yè)，怎么能要求一份自己不配的工作？你應(yīng)該趕快回到洋蔥店。”盧三真的老家在城北，前面有個杜佑的府衙，村民們建議他把政府辦公室搬走，以擴(kuò)大他的住宅。