學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的技巧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法和技巧是什么

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-11 11:06:31 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法和技巧是什么
2，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法
3，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法
4，學(xué)數(shù)學(xué)的技巧是什么

1，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法和技巧是什么

首先介紹一下，本人剛剛走過(guò)2011高考，自認(rèn)對(duì)高考有些研究，經(jīng)驗(yàn)不少，能夠幫到你是我現(xiàn)在最大的心，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！以下是我對(duì)的淺談數(shù)學(xué)：我數(shù)學(xué)初中不錯(cuò)，由于高中光完了，導(dǎo)致最后復(fù)習(xí)很吃力！！！首先我認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)好最重要的是回歸基礎(chǔ)，總結(jié)歸納！基礎(chǔ)永遠(yuǎn)最重要，你別看考試的題目不會(huì)直接考你基礎(chǔ)的，但不得不多，基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)硬，最后復(fù)習(xí)才不會(huì)吃力，你現(xiàn)在要做的事把所有高中教科書(shū)從頭到尾，一字一字的看一遍！！！把課例題體全部看懂，當(dāng)然，看書(shū)也要分時(shí)間的看，一天看一點(diǎn)，日積月累！不要一口氣。這就要堅(jiān)持！！！這不話又說(shuō)回來(lái)了，這么說(shuō)吧，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣固然重要，不得不說(shuō)，堅(jiān)持才是最最重要的！然后你所要做的事做各種各樣的題，然后歸納方法，最好一題多解，要選輔導(dǎo)書(shū)的時(shí)候，最好一本，不要超過(guò)兩本，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都有它的體系，只要你把這一本都弄懂了，不敢多說(shuō)150的題基礎(chǔ)題80％ 120分一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有啊！

放棄數(shù)學(xué)以外的科目，以拐腳的形式全身心投入數(shù)學(xué)，心里默念，沒(méi)有數(shù)學(xué)就沒(méi)有了未來(lái)。

聽(tīng)好課，做好提就行了，那有啥竅門(mén)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是要在生活中運(yùn)用，為了考試學(xué)習(xí)只是學(xué)了表層。做哪些算術(shù)題是可以加深對(duì)公式的理解，但是對(duì)實(shí)際的運(yùn)用卻沒(méi)什么幫助，只要你有心就會(huì)看到生活中到處都是數(shù)學(xué)。把數(shù)學(xué)概念回歸生活才是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最好方法。

應(yīng)該沒(méi)什么好的方法，唯獨(dú)自己多多動(dòng)手練，自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)必要做那么多的習(xí)題，多看例題，自己試做，最好自己能有個(gè)小本本上面記載的都是自己對(duì)各類(lèi)題型的分類(lèi)。還有，看例題，要靈活應(yīng)用。

理解與專(zhuān)精，有效性最實(shí)際首先是搞清楚題目在說(shuō)什么、問(wèn)什么，然后是學(xué)會(huì)假設(shè)各種可能性的因素答案要做精一道題比做更多的練習(xí)題更有效，因?yàn)槊康罃?shù)學(xué)題都有它的規(guī)律性跟共通性，只要搞一道題就可以懂得更多的題的做法，學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)方法的！

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法和技巧是什么

2，學(xué)好數(shù)學(xué)的方法

適當(dāng)多做題，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，在考試中能運(yùn)用自如、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)。在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心。對(duì)于一些易錯(cuò)題，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。二，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，使大腦興奮、大意等，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)。新知識(shí)的接受，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，做完題后要總結(jié)歸納、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，盡量讓自己理出頭緒，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。三，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見(jiàn)，要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，掌握一般的解題規(guī)律，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍？一。首先，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)、線。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對(duì)于一些難題，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，把知識(shí)的點(diǎn)

學(xué)好數(shù)學(xué)是一個(gè)很簡(jiǎn)單，但是有很復(fù)雜的一件事。我介紹的就是怎么學(xué)好數(shù)學(xué)，對(duì)于其他學(xué)科也通用，尤其是理科。對(duì)于高三復(fù)習(xí)的同學(xué)們是一個(gè)很好的幫助，這是一個(gè)過(guò)來(lái)人的自述。全面請(qǐng)看

數(shù)學(xué)，要靠領(lǐng)悟和思考，現(xiàn)在什么題海戰(zhàn)術(shù)，難多易少的弱爆了，我們老師說(shuō)，做一道題就要會(huì)一類(lèi)題，所以，學(xué)數(shù)學(xué)，你遇到一道題，你要思考，看看有什么解法，有幾種解法，那種最簡(jiǎn)便，怎么解才不會(huì)出錯(cuò)…………我們數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候最牛 b，隨便一道題他都能說(shuō)給你，保你明明白白，清清楚楚，就是因?yàn)樗沁@樣學(xué)習(xí)的，以前我想了一道高考題，抓破腦袋，絞盡腦汁想了足足兩個(gè)多小時(shí)，結(jié)果拿去一問(wèn)，人家刷刷刷，兩分鐘就做完了，一問(wèn)，天！那么簡(jiǎn)單，看看參考答案，一模一樣，雖然和解析有點(diǎn)出入，但我卻是懂了。ps：那是一道函數(shù)的題。我現(xiàn)在也是這樣學(xué)習(xí)的，每個(gè)人都有各自的學(xué)習(xí)方法，希望你能找到屬于你的方法，呵呵，希望對(duì)你有幫助

我非常負(fù)責(zé)的告訴你：數(shù)學(xué)，主要就是看天賦！如果你沒(méi)有天賦，怎么學(xué)也只能是中等水平，甚至達(dá)到中上都很困難！說(shuō)白了就是看你聰不聰明。當(dāng)然，很聰明但完全不學(xué)也是不行的，但有天賦的人稍微學(xué)一點(diǎn)就能達(dá)到很高的水平!既然你問(wèn)了如何學(xué)好數(shù)學(xué)這個(gè)問(wèn)題，就可知你的天賦并不是很高！我建議你在數(shù)學(xué)上少花一些精力（每天認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講即可！），多把時(shí)間放在自己擅長(zhǎng)的地方！這樣才能最大效率的利用時(shí)間。不信你想想自己身邊的同學(xué)，看看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。我話雖然說(shuō)的殘酷，但只有這樣你才能最好的分配精力，人貴有自知之明！不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)并不代表你沒(méi)有優(yōu)勢(shì)！

并沒(méi)有掌握，例題和課后習(xí)題要全部快速并正確做完。2。51，將公理之外的定理，買(mǎi)一套適合自己基礎(chǔ)的教輔，最好是基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)之類(lèi)。不要多買(mǎi)，推論全部自己推理出來(lái)，這樣才能將概念弄清，光套公式只能一知半解，一題不漏。3，嚴(yán)格按照高考考試大綱逐一復(fù)習(xí)。4

學(xué)好數(shù)學(xué)的方法

3，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

再練練：1。另外上課時(shí)要緊跟老師的思路，為什么這樣做（比如為什么做這些輔助線）。2，數(shù)學(xué)就是需要題海戰(zhàn)術(shù)，但記住做完題你要仔細(xì)再分析下個(gè)人認(rèn)為、把書(shū)上內(nèi)容掌握，把所有的公式記到，掌握的標(biāo)準(zhǔn)：課本上的聯(lián)系、狂做題。然后歸類(lèi)，不要為了做題而做題3、做過(guò)大量題后你就知道自己哪方面差，可以再買(mǎi)本專(zhuān)項(xiàng)聯(lián)系的，都會(huì)做

做題積累經(jīng)驗(yàn)

1、上課前要調(diào)整好心態(tài)，一定不能想，哎，又是數(shù)學(xué)課，上課時(shí)聽(tīng)講心情就很不好，這樣當(dāng)然學(xué)不好！ 2、上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，作到耳到、眼到、手到！這個(gè)很重要，一定要學(xué)會(huì)做筆記，上課時(shí)如果老師講的快，一定靜下心來(lái)聽(tīng)，不要記，下課時(shí)再整理到筆記本上！保持高效率！ 3、俗話說(shuō)興趣是最好的老師，當(dāng)別人談?wù)撟钣憛挼恼n時(shí)，你要告訴自己，我喜歡數(shù)學(xué)！ 4、保證遇到的每一題都要弄會(huì)，弄懂，這個(gè)很重要！不會(huì)就問(wèn)，不要不好意思，要學(xué)會(huì)舉一反三！也就是要靈活運(yùn)用！作的題不要求多，但要精！ 5、要有錯(cuò)題集，把平時(shí)遇到的好題記下來(lái)，錯(cuò)題記下來(lái)，并要多看，多思考，不能在同一個(gè)地方絆倒！！總之，學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)，不要怕難，不要怕累，不要怕問(wèn)！你能在這里問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明你非常想把數(shù)學(xué)學(xué)好！相信你會(huì)成功的，加油吧！！！

其實(shí)個(gè)人覺(jué)得學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)什么特別的方法最主要還是要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣要對(duì)數(shù)學(xué)老師有興趣經(jīng)常走辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題和老師的關(guān)系搞好讓他覺(jué)得你這個(gè)孩子挺聰明或者特別有求知欲，他會(huì)不自覺(jué)的跟你講很多學(xué)習(xí)的好方法或者是做題的好方法讓你茅廁頓開(kāi)..相信自己數(shù)學(xué)是最棒的用不了多久就會(huì)成為數(shù)學(xué)高手！

多做題，上課認(rèn)真聽(tīng)講

浪費(fèi)時(shí)間又收獲不大，結(jié)果，心里一著急，自己本來(lái)會(huì)的也做不出來(lái)了，這種心理狀態(tài)是考不出好成績(jī)的，我們?cè)诳荚嚂r(shí)不妨用一用自我安慰的心理。細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們老師在講解基礎(chǔ)內(nèi)容之后，總是給我們補(bǔ)充一些課外例，才能更好地運(yùn)用它來(lái)解決問(wèn)題：把已學(xué)過(guò)的知識(shí)攪得一塌糊涂數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于我們的廣大中學(xué)生來(lái)說(shuō)，除非有十分的把握，否則不要憑借主觀臆斷，但看比做有一個(gè)顯著的好處：例題有現(xiàn)成的解答，我們必須在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上知道它是怎樣得來(lái)的，等等，還要真正掌握方法，要再看一遍，例如中等難度的競(jìng)賽試題，自己很難解決，而又不超出所學(xué)內(nèi)容的例題。我們看例題，時(shí)間長(zhǎng)了頭腦中便形成了對(duì)每一類(lèi)題型的“通用”解法，即正確的思維定勢(shì)？這是不少朋友關(guān)心的話題，使對(duì)知識(shí)的理解更深刻，更透徹，由于老師補(bǔ)充的例題十分有限，所以我們還應(yīng)自己找一些來(lái)看，看例題，還要注意以下幾點(diǎn)，因?yàn)檫@時(shí)腦中思路還比較清晰？我將在后面的三點(diǎn)中和大家一同探討。第二點(diǎn)，多看一些例題，將會(huì)做的做完，回頭再仔細(xì)考慮，一道題目做完之后不要急于做下一道。這樣可以豐富知識(shí)，拓寬思路，應(yīng)先大致看一下題量。首先，功夫用在平時(shí)，每天都要做幾道，多做練習(xí)。要想學(xué)好數(shù)學(xué)。綜合題。數(shù)學(xué)是思維的世界，有著眾多思維的技巧，所以每道題在命題。學(xué)好數(shù)學(xué)，看例題是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，有的同學(xué)做了很多練習(xí)仍舊學(xué)不好，再對(duì)照解答，應(yīng)試需要技巧，試卷發(fā)下來(lái)后，以資切磋。第一點(diǎn)，深刻理解概念，怎樣“多做練習(xí)”呢。課本上的每一道練習(xí)題，都是針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出的，是最基本的題目，必須熟練掌握，又是運(yùn)用到何處的，只有這樣。“多做練習(xí)”要長(zhǎng)期堅(jiān)持、數(shù)學(xué)素質(zhì)的好壞的，要想在考試中取得好的成績(jī)，一定要休息好，這樣，彌補(bǔ)不足，使自己的數(shù)學(xué)水平不斷提高，嚴(yán)密推理。其次。3，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3。各難度層次的例題都照顧到，如果看一道就是一道、定理，一般較抽象，要把它們具體化，就需要把它們運(yùn)用在題目中，所以我們可以看一些技巧性較強(qiáng)、難度較大，把注意力集中在試卷上，認(rèn)真分析，以下幾個(gè)方面的素質(zhì)是必不可少的，就是要真正掌握其方法，建立起更寬的解題思路；課外的習(xí)題，而忽視了對(duì)其背景的理解：它究竟用到了哪些知識(shí)，是否可以多解，不愁解不了它們，這時(shí)在解這一類(lèi)的題目時(shí)就易如反掌了，直接影響到物理，在考場(chǎng)上才能有充沛的精力，考試時(shí)還要放下包袱，驅(qū)除壓力，那樣會(huì)犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，走進(jìn)死胡同的、解題過(guò)程中。看例題要循序漸進(jìn)，這同后面的“做練習(xí)”一樣，由于我們剛接觸到這些知識(shí)，運(yùn)用起來(lái)還不夠熟練，這時(shí)，有的同學(xué)一遇到不會(huì)的題目，腦袋立刻熱了起來(lái)。要把想和看結(jié)合起來(lái)，可以自己先大概想一下如何做，大概分配一下時(shí)間，做題時(shí)若一道題用時(shí)太多還未找到思路，可暫時(shí)放過(guò)去，我們所說(shuō)的“多做練習(xí)”：1，我要說(shuō)一說(shuō)如何對(duì)待考試的問(wèn)題。學(xué)數(shù)學(xué)并非為了單純的考試，時(shí)間長(zhǎng)了才會(huì)有明顯的效果和較大的收獲。最后一點(diǎn)，不過(guò)要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，或者自己的思路和解答不同，也要找出原因，只記題目不記方法，看例題也就失去了它本來(lái)的意義，可以知道自己的不足所在。2，有的要注明取值范圍，掌握它的思維方法，再遇到類(lèi)似的題目或同類(lèi)型的題目，心中有了大概的印象，做起來(lái)也就容易了。最后，考試時(shí)要冷靜，為做綜合題奠定了一定的基礎(chǔ)。不能只看皮毛，不看內(nèi)涵，例題就幫了我們大忙，其結(jié)論是否還可以加強(qiáng)、推廣，不能起到鞏固概念，拓寬思路的作用，而且有“副作用”，必須多做練習(xí)，但有的同學(xué)多做練習(xí)能學(xué)好，究其因，考前不搞突擊，考試中需要掌握的內(nèi)容應(yīng)該在平時(shí)就掌握好，考試前一天晚上不搞疲勞戰(zhàn)。許多綜合題只是若干個(gè)基本題的有機(jī)結(jié)合，基本題掌握了。深刻理解概念，還需要多做一些練習(xí)，什么是“多做多練習(xí)”。概念是數(shù)學(xué)的基石，學(xué)習(xí)概念（包括定理、性質(zhì)）不僅要知其然，還要知其所以然，許多同學(xué)只注重記概念，思路清晰，只需我們循著它的思路走，就會(huì)得出結(jié)論，都會(huì)反映出一定的思維方法，如果我們有意識(shí)地注重這些思維方法，在讀了題目以后，每看一道題目，就應(yīng)理清它的思路。在解題過(guò)程中有意識(shí)地注重題目所體現(xiàn)的出的思維方法，以形成正確的思維定勢(shì)。多做綜合題，這對(duì)提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力很有幫助，切實(shí)做到以下三點(diǎn)，才能使“多做練習(xí)”真正發(fā)揮它的作用。1。必須熟悉各種基本題型并掌握其解法，但考試成績(jī)基本上還是可以反映出一個(gè)人數(shù)學(xué)水平的高低，理不出頭緒，在解答后面的問(wèn)題時(shí)可以利用前面問(wèn)題的結(jié)論，即使前面的問(wèn)題沒(méi)有解答出來(lái)，只要說(shuō)清這個(gè)條件的出處（當(dāng)然是題目要求證明的），也是可以運(yùn)用的，另外，有的答案不只一個(gè)，一定要細(xì)心，不要漏掉，切不可忽視，這樣是學(xué)不好數(shù)學(xué)的，（俗稱精神勝利法）或許可以使心情平靜，從而發(fā)揮出自己的最好水平，是要大家在做了一道新穎的題目之后，多想一想。我們看例題，由于用到的知識(shí)點(diǎn)較多，頗受命題人青睞。做綜合題也是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成效的有力工具，通過(guò)做綜合題，也有許多基本題型，其運(yùn)用方法較多，針對(duì)性也強(qiáng)，應(yīng)該能夠迅速做出，對(duì)于每個(gè)定義、定理，檢查起來(lái)比較容易，對(duì)于有若干問(wèn)的解答題。2。第三點(diǎn)，當(dāng)然，安慰歸安慰，對(duì)于那些一下子做不出的題目，還是要努力思考，盡量能做出多少就做多少，一定的步驟也是有分的，對(duì)于試題必須考慮周全，特別是填空題，是“多做練習(xí)”是否得法的問(wèn)題，我們所說(shuō)的“多做練習(xí)”，不是搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。后者只做不思，在這里我愿把我的一些體會(huì)介紹給大家，我們可以在看例題的過(guò)程中，將頭腦中已有的概念具體化，數(shù)學(xué)水平的高低，看自己的思路有哪點(diǎn)比解答更好，促使自己有所提高：我不會(huì)的題目別人也不會(huì)、化學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，數(shù)學(xué)的重要地位由此可見(jiàn)。怎樣才可以學(xué)好數(shù)學(xué)呢；同時(shí)，掌握了更多的思維方法、習(xí)題，這是大有裨益的，我們學(xué)的概念

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

4，學(xué)數(shù)學(xué)的技巧是什么

我們都知道，人腦最主要的功能是思維，而數(shù)學(xué)恰好是培養(yǎng)人的思維能力的一門(mén)學(xué)科。一顆會(huì)思維的頭腦是金不換的，它使你在紛繁復(fù)雜的世事面前不會(huì)迷失自我，它使你能夠有條理地處理復(fù)雜的問(wèn)題而顯示出你的智慧與力量。那么，學(xué)好數(shù)學(xué)是不是很難呢？現(xiàn)在讓你們?cè)倩厝W(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，會(huì)有困難嗎？當(dāng)然沒(méi)有。這就對(duì)了。一方面，是因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)不難；另一方面，你們現(xiàn)在是初中學(xué)生了，站在了人生的又一個(gè)高度，你們是用俯視（也可能是藐視）的眼光看待你們學(xué)過(guò)的小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容，首先在心理上你就是一個(gè)勝利者。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就需要這樣一種心理。不妨設(shè)想一下，假如你是高中學(xué)生，你又會(huì)如何看待初中數(shù)學(xué)的內(nèi)容呢？世上無(wú)難事，只怕有心人。進(jìn)入中學(xué)，要盡快適應(yīng)初中數(shù)學(xué)的教學(xué)，要在理解上下功夫。數(shù)學(xué)是最講理的一門(mén)學(xué)科，數(shù)學(xué)語(yǔ)言又是最嚴(yán)密的語(yǔ)言。要力求改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。根據(jù)我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為同學(xué)們掌握正確的數(shù)學(xué)思想和方法是至關(guān)重要的，是事半功倍的關(guān)鍵所在。所謂“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，一步跟不上，則步步跟不上”，是不是說(shuō)反正你已拉下了好多內(nèi)容沒(méi)有學(xué)會(huì)，就學(xué)不好新知識(shí)了呢？完全不是這么回事。我經(jīng)常給同學(xué)們講：你們學(xué)習(xí)好的希望只有兩個(gè)，一是課堂，二是你自己。課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講，聽(tīng)不懂的地方，那是因?yàn)樯婕暗竭@個(gè)知識(shí)點(diǎn)的舊知識(shí)你沒(méi)學(xué)好，以至于你的思維在某一個(gè)地方卡住了，這時(shí)你要做的只是把以前和這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的知識(shí)好好補(bǔ)一補(bǔ)。其實(shí)最好的方法是養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，提前預(yù)習(xí)新課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真思索問(wèn)題的原因，看看是不是因?yàn)檫^(guò)去某個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握的緣故，缺什么補(bǔ)什么，這樣就可以保證新課能聽(tīng)懂了。當(dāng)然，人無(wú)毅力，將一事無(wú)成，如果你自己沒(méi)有解決問(wèn)題的毅力和決心，那是誰(shuí)也沒(méi)有辦法的，所謂天作孽，猶可活，自作孽，不可活，就是這個(gè)道理。要學(xué)好初中數(shù)學(xué)，必須從以下幾個(gè)方面入手：一、把自信貫穿于解題過(guò)程的始終。在平常學(xué)習(xí)過(guò)程中，許多同學(xué)自我感覺(jué)掌握得很好，而一做題，卻往往做不出來(lái)。老師稍微點(diǎn)拔一下，卻又馬上豁然開(kāi)朗。也就是說(shuō)，這些題并不是絕對(duì)做不出來(lái)。只要認(rèn)真地去思考，通過(guò)分析、綜合，運(yùn)用各種數(shù)學(xué)思想和方法，去比比畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)算算，經(jīng)過(guò)迂回曲折的推理或演算，就能逐漸發(fā)現(xiàn)題目的條件和結(jié)論之間的本質(zhì)聯(lián)系。自信是成功的秘訣，這并不是一句空話。面對(duì)稍為復(fù)雜一點(diǎn)的題，要充滿自信，要知道，這些題目一般情況下不會(huì)超出自己的知識(shí)范疇，是能夠用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)把它解出來(lái)的。要敢于去思考，并善于去思考，這是一種很重要的思維品質(zhì)。具體解題時(shí)，一定要認(rèn)真審題，正確區(qū)分條件和結(jié)論，并抓住兩個(gè)主要環(huán)節(jié)：一是緊緊抓住這一道題和一類(lèi)題之間的共性，想想這一類(lèi)題的一般思路和一般解法；二是緊緊抓住這一道題的特殊性，抓住這一道題與這一類(lèi)題不同的地方。選擇一個(gè)或幾個(gè)條件作為解題的突破口，看由這些條件能得出什么過(guò)渡結(jié)論，得出的越多越好，然后篩選出有用的結(jié)論，進(jìn)一步進(jìn)行推理或演算。這就是老師常給同學(xué)們講的：“聰明的同學(xué)是一類(lèi)一類(lèi)地學(xué)，不聰明的同學(xué)是一道一道地學(xué)”。要知道，題海無(wú)邊，只有舉一反三，觸類(lèi)旁通，才能跳出題海，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的奧妙。二、記住三、講“方法”聯(lián)系“思想”，以“思想”指導(dǎo)“方法”，兩者相得益彰。必要的基礎(chǔ)知識(shí)是熟練解題的關(guān)鍵。四、形成良好的思維品質(zhì)是理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)，作為培養(yǎng)人的思維能力的一門(mén)學(xué)科，以其理性的思考而引人入勝。它不像游山觀景，以其迷人的景色讓人賞心悅目，流連忘返。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，是通過(guò)思考與反思去研究事物的空間形式和數(shù)量關(guān)系，讓事物的空間形式與數(shù)量關(guān)系呈現(xiàn)出來(lái)。只有形成良好的思維品質(zhì)，以良好的思維品質(zhì)這把利刃拔開(kāi)事物的表象，才能“看”到事物的本質(zhì)。那么什么是良好的思維品質(zhì)呢？我們以生活中“串門(mén)”這種現(xiàn)象為例來(lái)說(shuō)明。許多人都有這樣的生活體驗(yàn)，讓別人帶著去某人家串門(mén)，去了一次，兩次，也可能是多次。有一天你不得不自己去某人家串門(mén)。當(dāng)你走到某人家附近時(shí)，面對(duì)林立的整齊劃一的建筑群，你茫然失措了，不知道某人家到底在哪兒。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們就經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。在課堂上，老師講得頭頭是道，同學(xué)們聽(tīng)得只點(diǎn)頭，感覺(jué)明白至極。而一讓同學(xué)們自己做題，又不知從何入手了。主要原因就在于同學(xué)們沒(méi)有對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深入的思考，去理解所學(xué)知識(shí)的本質(zhì)。就像串門(mén)，每次去某人家的時(shí)候，我們就應(yīng)該對(duì)某人家周?chē)牡乩憝h(huán)境，特別是有什么特殊的標(biāo)志進(jìn)行記憶一樣。要理解我們所學(xué)的知識(shí)有什么特點(diǎn)，有哪些內(nèi)容是需要記住的，特別是這一節(jié)知識(shí)涉及到哪些數(shù)學(xué)思想和方法是需要及時(shí)掌握的。該記憶的內(nèi)容要注意用心去記，只有記住必要的知識(shí)，思維才有依據(jù)。另外，要注意作好筆記。培根在《論求知》中說(shuō)：“作筆記能使知識(shí)精確。如果一個(gè)人不愿做筆記，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠”。要注意把老師講的重點(diǎn)，特別是老師總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)性、規(guī)律性的知識(shí)記下來(lái)，便于課后及時(shí)復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)，要思考有哪些問(wèn)題已經(jīng)搞會(huì)了，有哪些問(wèn)題還沒(méi)有搞會(huì)，并及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作。以上從四個(gè)方面談了如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)的問(wèn)題。要學(xué)好初中數(shù)學(xué)，除了要做到上邊所談外，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。在課堂上，不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)，還要潛移默化地學(xué)習(xí)老師解決問(wèn)題的思維方式，面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，最后是提前思考，找出自己的思維方式，然后把自己的思維方式與老師的思維方式作比較，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)而形成自己的思維方式。由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，克服被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面。真正掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。檢驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)得好不好的標(biāo)準(zhǔn)就是會(huì)不會(huì)解題。聽(tīng)懂并記憶有關(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想與方法，只是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提，能獨(dú)立解題、解對(duì)題才是學(xué)好數(shù)學(xué)的標(biāo)志

石頭聽(tīng)了，感謝不盡。那僧便念咒書(shū)符，大展幻術(shù)，將一塊大石登時(shí)變成一塊鮮明瑩潔的美玉，且又縮成扇墜大小的可佩可拿。那僧托于掌上，笑道：“形體倒也是個(gè)寶物了！還只沒(méi)有實(shí)在的好處，須得再鐫上數(shù)字，使人一見(jiàn)便知是奇物方妙。然后攜你到那昌明隆盛之邦，詩(shī)禮簪纓之族，花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)去安身樂(lè)業(yè)。”石頭聽(tīng)了，喜不能禁，乃問(wèn)：“不知賜了弟子那幾件奇處，又不知攜了弟子到何地方？望乞明示，使弟子不惑。”那僧笑道：“你且莫問(wèn)，日后自然明白的說(shuō) 著，便袖了這石，同那道人飄然而去，竟不知投奔何方何舍。后來(lái)，又不知過(guò)了幾世幾劫，因有個(gè)空空道人訪道求仙，忽從這大荒山無(wú)稽崖青埂峰下經(jīng)過(guò)，忽見(jiàn)一大塊石上字跡分明，編述歷歷。空空道人乃從頭一看，原來(lái)就是無(wú)材補(bǔ)天，幻形入世蒙茫茫大士渺渺真人攜入紅塵，歷盡離合悲歡炎涼世態(tài)的一段此系身前身后事，倩誰(shuí)記去作奇?zhèn)鳎吭?shī)后便是此石墜落之鄉(xiāng)投胎之處，親自經(jīng)歷的一段陳?ài)E故事。其中家庭閨閣瑣事，以及閑情詩(shī)詞倒還全備，或可適趣解悶，然朝代年紀(jì)、地輿邦國(guó)反空空道人遂向石頭說(shuō)道：“石兄，你這一段故事，據(jù)你自己說(shuō) 有些趣味，故編寫(xiě)在此，意欲問(wèn)世傳奇。據(jù)我看來(lái)，第一件，無(wú)朝代年紀(jì)可考；第二件，并無(wú)大賢大忠理朝廷治風(fēng)俗的善政，其中只不過(guò)幾個(gè)異樣女子，或情或癡，或小才微善，亦無(wú)班姑蔡女之德能。我縱抄去，恐世人不愛(ài)看呢。”石頭笑答道： “我?guī)熀翁V耶！若云無(wú)朝代可考，今我?guī)熅辜俳铦h唐等年紀(jì) 添綴，又有何難？但我想，歷來(lái)野史，皆蹈一轍，莫如我這不此套者，反倒新奇別致，不過(guò)只取其事體情理罷了，又何必拘拘于朝代年紀(jì)哉！再者，市井俗人喜看理治之書(shū)者甚少，愛(ài)適趣閑文者特多。歷來(lái)野史，或訕謗君相，或貶人妻女，奸淫兇惡，不可勝數(shù)。更有一種風(fēng)月筆墨，其淫穢污臭，屠毒筆墨，壞人子弟，又不可勝數(shù)。至若佳人才子等書(shū)，則又千部共出一套，且其中終不能不涉于淫濫，以致滿紙潘安、子建、西子君、不過(guò)作者要寫(xiě)出自己的那兩首情詩(shī)艷賦來(lái)，故假擬出男女二人名姓，又必旁出一小人其間撥亂，亦如劇中之小丑然。且鬟婢開(kāi)口即者也之乎，非文即理。故逐一看去，悉皆自相矛盾，大不近情理之話，竟不如我半世親睹親聞的這幾個(gè)女子，雖不敢說(shuō)強(qiáng)似前代書(shū)中所有之人，但事跡原委，亦可以消愁破悶；也有幾首歪詩(shī)熟話，可以噴飯供酒。至若離合悲歡，興衰際遇，則又追蹤躡跡，不敢稍加穿鑿，徒為供人之目而反失其真傳者。今之人，貧者日為衣食所累，富者又懷不足之心，縱然一時(shí)稍閑，又有貪淫戀色，好貨尋愁之事，那里去有工夫看那理治之書(shū)？所以我這一段故事，也不愿世人稱奇道妙，也不定要世人喜悅檢讀，只愿他們當(dāng)那醉淫飽臥之時(shí)，或避事去愁之際，把此一玩，豈不省了些壽命筋力？就比那謀虛逐妄，卻也省了口舌是非之害，腿腳奔忙之苦。再者，亦令世人換新眼目不比那些胡牽亂扯，忽離忽遇，滿紙才人淑女、子建文君紅娘空空道人聽(tīng)如此說(shuō)，思忖半晌，將《石頭記》再檢閱一遍，因見(jiàn)上面雖有些指奸責(zé)佞貶惡誅邪之語(yǔ)，亦非傷時(shí)罵世之旨；及至君仁臣良父慈子孝，凡倫常所關(guān)之處，皆是稱功頌德，眷眷無(wú)窮，實(shí)非別書(shū)之可比。雖其中大旨談情，亦不過(guò)實(shí)錄其事，又非假擬妄稱，一味淫邀艷約、私訂偷盟之可比。因毫不干涉時(shí)世，方從頭至尾抄錄回來(lái)，問(wèn)世傳奇。從此空空道人因空見(jiàn) 色，由色生情，傳情入色，自色悟空，遂易名為情僧，改《石頭記》為《情僧錄》。東魯孔梅溪?jiǎng)t題曰《風(fēng)月寶鑒》。后因曹雪芹于悼紅軒中披閱十載，增刪五次，纂成目錄，分出章回當(dāng)日地陷東南，這東南一隅有處曰姑蘇，有城曰閶門(mén)者，最是紅塵中一二等富貴風(fēng)流之地。這閶門(mén)外有個(gè)十里街，街內(nèi)有個(gè) 仁清巷，巷內(nèi)有個(gè)古廟，因地方窄狹，人皆呼作葫蘆廟。廟旁住著一家鄉(xiāng)宦，姓甄，名費(fèi)，字士隱。嫡妻封氏，情性賢淑，深明禮義。家中雖不甚富貴，然本地便也推他為望族了。因這

對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)是學(xué)數(shù)學(xué)的捷徑。

多思考。想是最主要的，尤其是智商不是很高的人，難以理解時(shí)一定要理解多做。數(shù)學(xué)題有不同類(lèi)型，每種類(lèi)型做多了、研究透了就一定能學(xué)的好無(wú)了

沒(méi)有技巧，只有實(shí)干。主要是先學(xué)會(huì)公式，定理等必要的東西，這個(gè)老師會(huì)講的，不懂就問(wèn)。另外就是多做題目，弄清楚每個(gè)題目為什么要這樣解。千萬(wàn)不要留個(gè)不會(huì)就不管了，因?yàn)檫@樣的基本上考試都會(huì)出來(lái)?yè)v蛋的。最后，還有問(wèn)題百度一下，哈哈哈哈。