寫(xiě)作素材，什么叫寫(xiě)作素材

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-14 14:27:12 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，什么叫寫(xiě)作素材
2，作文素材大全

1，什么叫寫(xiě)作素材

素材，指的是作者從現(xiàn)實(shí)生活中搜集到的、未經(jīng)整理加工的、感性的、分散的原始材料。素材大致包括寫(xiě)作素材和設(shè)計(jì)素材，設(shè)計(jì)素材包括圖片素材、音頻視頻素材等，寫(xiě)作素材簡(jiǎn)言之就是寫(xiě)作當(dāng)中應(yīng)用到的一些優(yōu)美字詞、句段、以及一些名言警句、歷史典故、成語(yǔ)寓言、詩(shī)詞歌賦、古今人物、語(yǔ)錄、格言、諺語(yǔ)之類的用來(lái)優(yōu)化文章的素材。

指的是作者從現(xiàn)實(shí)生活中搜集到的、未經(jīng)整理加工的、感性的、分散的原始材料。這些材料并不能都寫(xiě)入文章之中。但是，這種生活“素材”，如果經(jīng)過(guò)作者的集中、提煉、加工和改造，并寫(xiě)入作品之后，即成為“題材”了。

寫(xiě)作素材，俗稱例子，是高考作文的重要組成部分。在議論文中，它是論證觀點(diǎn)的論據(jù)；在說(shuō)明文中，它是說(shuō)明事物的旁證；在記敘文中，它是記述主體之外的引申。其重要性自不待言。

什么叫寫(xiě)作素材

2，作文素材大全

1,媽媽的手我喜歡粗糙有力的手，我也喜歡溫柔細(xì)膩的手，但我最喜歡的是每天握著上學(xué)放學(xué)的手那就是——媽媽的手媽媽的手雖然沒(méi)有爸爸的手粗糙有力，也沒(méi)有年輕的的手溫柔細(xì)膩，但是媽媽白皙的手對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一只傳遞的愛(ài)和溫暖的手。在一個(gè)夜晚中，我吃完晚飯后咳嗽，媽媽看到我那么辛苦就說(shuō)：“我和你去醫(yī)院看病把！說(shuō)完媽媽拿著病歷本急急忙忙的送我去醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查說(shuō)我扁頭體發(fā)炎，這個(gè)時(shí)候我想：“哦！原來(lái)是這個(gè)病，吊一瓶小小的針?biāo)蛻?yīng)該好了”來(lái)到注射房我坐下來(lái)耐心的等待著醫(yī)生叫我的名字我看到醫(yī)生的 2我是一朵鮮花我是一朵鮮花,在人類世界的日子真難受……人類不斷的在破壞我讓我難受,下面說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧！在一個(gè)晴朗的天氣里，我從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái)，突然人類走了過(guò)來(lái)，他們?cè)诔詵|西，他們把垃圾扔了過(guò)來(lái)，把我給籠罩住了，我在那些糖果紙里面呼吸，因?yàn)榭諝鉀](méi)有流通，我在里面快悶死了，人類不但向我扔糖果紙，走的時(shí)候還用有力的大腳踩了我一下，頓時(shí)我感覺(jué)到自己快要粉身碎骨了。還有一次，我伸出頭來(lái)在吸收大地媽媽的露水時(shí)，突然，有一個(gè)白黃的口水往我那潔白可愛(ài)的小臉噴來(lái)，頓時(shí)我眼前只看見(jiàn)黃色和白色，我在吶喊，但是沒(méi)用，我心痛，但沒(méi)人理會(huì)，我憎恨，但我沒(méi)用人聽(tīng)我的訴訟。更過(guò)分的是，人類奪走我們的生命，人類見(jiàn)到一些美的鮮花就用手去拔，還有用手把我折斷，有些人更殘酷，把我的花蕊一片一片的摘下來(lái)。人類不要再樣折磨我們了，我們都是大地的伙伴，我們的生命是息息相關(guān)的，否則我們將會(huì)滅絕，你們也受到威脅

作文素材太多了，這里不可能一一的給列舉出來(lái)，給一些積累素材的方法，希望對(duì)你有用。　　一、最常見(jiàn)的積累方法：背誦中積累。教材中優(yōu)秀篇章、精彩片斷、優(yōu)美語(yǔ)句，是積累作文材料的最簡(jiǎn)單有效的方法。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一定要強(qiáng)化一下記憶，不要只是簡(jiǎn)單地看看。　　二、從現(xiàn)實(shí)生活中吸收積累。俗話說(shuō)，生活有多廣，語(yǔ)文就有多廣。要想在生活中很好的積累，這就要求我們?cè)谌粘Ｉ钪校徽撌菍W(xué)習(xí)、休息、文娛體育活動(dòng)，還是走街串巷，還是旅游觀賞、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)活動(dòng)中，都要做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)處處多看、多聽(tīng)、多想、多吸收。　　三、最豐富的積累方法：閱讀中積累。書(shū)籍、報(bào)刊等是作文材料的一個(gè)豐富資源。書(shū)籍報(bào)刊不受時(shí)間和空間的限制，古今中外，無(wú)論是歷史的文學(xué)的、哲學(xué)的、地理的、天文的、生物的、自然科學(xué)的，大量的書(shū)籍應(yīng)有盡有，無(wú)所不有，而且這些材料又相對(duì)比較集中，只要你喜歡的，就有可能得到它。　　閱讀對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的，尤其是中學(xué)生，加強(qiáng)課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來(lái)說(shuō)，滋養(yǎng)著人的心田，提高自我修養(yǎng)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，終生收益，從小的方面來(lái)說(shuō)，中學(xué)生閱讀可以增加知識(shí)面，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，尤其對(duì)于寫(xiě)作有著不可低估的作用。　　我讀書(shū)、學(xué)習(xí)、積累知識(shí)一般是用快速閱讀法，這里說(shuō)的快速閱讀不是簡(jiǎn)單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質(zhì)的區(qū)別。快速閱讀是一種科學(xué)高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法。快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：對(duì)抓住文章段落的脈絡(luò)和重點(diǎn)有非常好的作用，幫助我們對(duì)文章做整理、分析和歸納。　　掌握速讀記憶之后，可以把閱讀效率提高很多倍，無(wú)論是閱讀素材積累還是學(xué)習(xí)，都有極大的幫助的，特別是對(duì)于時(shí)間緊張的高中生來(lái)說(shuō)，非常有必要練習(xí)提高一下。具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶》，我之前練習(xí)用的就是這個(gè)。

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