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印象深刻的一個(gè)人,關(guān)于印象最深的一個(gè)人的作文的開頭結(jié)尾

來源:整理 時(shí)間:2023-08-02 04:08:59 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,關(guān)于印象最深的一個(gè)人的作文的開頭結(jié)尾

開頭:她,斑白的兩鬢,是她為我操勞的證明;深深的皺紋,是歲月流河沖刷出來的。但她明亮的雙眼,如星光璀璨,讓我永身難忘,那眼中寵溺的目光,讓我記憶猶新!記憶深處的那抹身影,不是別人,就是,我的母親……結(jié)尾:母愛,是偉大的!母愛,是無私的!母愛,更是絢爛的!母愛……
一件令我感動(dòng)的事 在我的記憶里,有許多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。 那是一個(gè)寒冷的夜晚,白天因?yàn)樨澩妫搅税胍梗∧Ь桶盐覐膲?mèng)境里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了,趕忙關(guān)切地問:“兒子,怎么了?”“我難受。”媽媽立刻用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下。“呦,三十九度七。”媽媽二話沒說趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就急忙給我掛號(hào),帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后,已是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊便睡著了。 當(dāng)我醒來后,雪已經(jīng)停下了,我的病也好了許多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的一幕——媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊緣睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著許多藥和好吃的,我知道這是媽媽在我睡覺時(shí)給我買的。床頭柜上還有一張字條,我拿起來一看,上面寫著一句話:“兒子,以后要注意自己的身體。”看到這張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終于忍不住流了出來。 這件事雖然已經(jīng)過去了兩年,但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。 星期天下午,媽媽來少年宮接我上課回家,路過我家附近的菜場(chǎng),媽媽說要進(jìn)去買菜,我很不情愿地在菜市場(chǎng)入口處等著。忽然,在喧鬧的叫賣聲中,我的眼睛無意中看到了一位小姑娘,她的年齡和我相仿,身著一件已經(jīng)發(fā)黃的白襯衫,一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書,看的很入迷的樣子。有一位中年婦女在她的旁邊邊賣菜,邊吆喝著,人多的時(shí)候她忙不過來時(shí),會(huì)叫那個(gè)捧著書看的小女孩,只要一叫,她就會(huì)放下手中的書來幫忙,顯然,這是一對(duì)母女。 她就捧著這本書看,只是偶爾會(huì)被她媽媽叫去,沒事了就又回到板凳上繼續(xù)看書。她竟然能在環(huán)境這么嘈雜、臟亂的地方專心的看書,如果是換了我,我一定會(huì)被這喧鬧的聲音煩死,更不用說看書了,我想到了我平時(shí)在家做作業(yè)時(shí),只要隔壁房間傳來電視機(jī)播放節(jié)目的聲音,我馬上就會(huì)分心,心里老是想著我喜愛的動(dòng)畫片,會(huì)找出種種借口和理由去看一眼也好。可她竟然能在菜市場(chǎng)那么嘈雜的環(huán)境中如此專注的看書,我真的不能夠理解!或許是她早已經(jīng)習(xí)以為常了吧。不管怎么說,我既佩服她能在這樣的一個(gè)環(huán)境中看書,又能幫助她媽媽做一點(diǎn)事,而令我非常感動(dòng)。 這時(shí),媽媽買好了菜走了過來,我把我剛才看的事情向媽媽說了一遍。媽媽說:“你要向她學(xué)習(xí),她能在這么嘈雜的餓環(huán)境中看書非常不容易,說明她很有定心,不會(huì)被其他的事干擾,學(xué)習(xí)就要像她那樣,那你的成績(jī)就會(huì)提高,學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。”聽了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里默認(rèn)了
你好!自己想 如果你天天都讓別人給你解答 那要你干嘛如有疑問,請(qǐng)追問。

關(guān)于印象最深的一個(gè)人的作文的開頭結(jié)尾

2,印象深刻的一個(gè)人作文

在生活中我們會(huì)遇到很多人,讓你印象深刻的有哪個(gè)人呢?下面我為大家整理了印象深刻的一個(gè)人作文,希望能幫到大家! 篇一:印象深刻的一個(gè)人 生活了這么多年,我的腦海里每分每刻都會(huì)想起許許多多的人。第一個(gè)讓我想起的就是我的爸爸媽媽,可我不得不說他們其中的一人,那就是我心愛的爸爸。 我的爸爸他敦厚敦厚的,為人老實(shí),肥肥胖胖的,臉上缺少的永遠(yuǎn)都不會(huì)是他那副嚴(yán)肅的神情。 爸爸不怎么會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛,總用自己的方式來訴說自己的對(duì)我們的愛。這幾天,我總覺得皮膚癢癢的,一點(diǎn)也不舒服。于是,我便想拿皮炎平來擦腳,可當(dāng)我看到我的腳的時(shí)候,被嚇了一跳,渾身上下都起雞皮疙瘩——我的雙腿不知從什么時(shí)候突然長(zhǎng)出了一“一座座的小山”,癢得不得了。媽媽一看就對(duì)我說:“哎呀,你怎么搞得啊,都弄過敏了!真是的!”“啊,不會(huì)吧,怪不得我總感覺好癢啊!”第二天,放學(xué)回來,在深圳打拼的爸爸已經(jīng)回來了。爸爸見我回來了,就趕忙跑到柜子旁拿出藥膏幫我擦腳:“來,說你哪過敏啊,我?guī)湍悴烈徊痢!边@時(shí),我看到爸爸的臉上有幾道被劃破的裂縫,感到疑惑:“爸爸,你這臉上是怎么回事啊?疼不疼啊?”“哦,這是在下車走得太匆忙的,在車門刮得,這點(diǎn)小傷不算什么。你不用擔(dān)心了!”爸爸笑了笑,繼續(xù)說:“你這是怎么回事啊?今天怎么那么乖啊,擔(dān)心起我來了啊?”“這有什么,我本來就很乖啊,只是你沒感覺到而已。爸爸你為什么要那么匆忙啊?”爸爸躊躇了一會(huì)兒,低下頭:“剛才在車上爸爸的同事找我有事,比較急,所以啦就這樣嘛!呵呵!”起初,我真認(rèn)為像爸爸說的那樣,可到后來才知道爸爸的辛苦以及爸爸我的愛。 爸爸邊幫我擦藥膏邊啰嗦:“你到底吃了什么東西啊,讓你怎么過敏了啊?真搞不懂!記住放學(xué)后不能吃學(xué)校門口那些垃圾食品,還有……”我不耐煩了:“爸爸,你幫我擦完了嗎?擦好了我可要吃飯了。”爸爸這才停住自己的嘴巴,讓我去吃飯。吃完飯我到陽臺(tái)吹風(fēng),爸爸輕聲對(duì)我說:“其實(shí)根本就沒有同事的電話,而是你媽媽告訴我你過敏了這回事,我才急匆匆地回來,要不然我就不會(huì)那么匆忙了。思思,你要你是弟弟妹妹中的老大,你一定要起到帶頭作用,要從……”爸爸的話被我突然給打斷了:“爸爸你為什么要說有同事找你呢,你直說不就得了嘛,干嘛繞那么大圈?”爸爸的臉頰一下子紅了起來,支支吾吾起來:“我……我……還不是……擔(dān)心……你嘛……你嘛。”我的臉頰不知不覺的也跟著一起紅紅的,我漸漸的明白爸爸的行為,沉默了一會(huì)。 爸爸不懂得表達(dá),從事用啰嗦和嘮叨來表達(dá)自己的愛。可我從事嫌爸爸啰嗦,讓爸爸不得不停住自己的嘴。爸爸常年在外面打拼,雖然有許多變了,但是永遠(yuǎn)也變不了爸爸那份我們一家的愛。不管有多少次爭(zhēng)吵,還是依然這樣愛我們。無論是誰,一家永遠(yuǎn)是一家。我們一家都互相的關(guān)心,互相的鼓勵(lì),讓對(duì)方得到一絲安慰,這是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的事情。 篇二:印象最深刻的一個(gè)人 擾鬧的城市上空,劃過一道空靈的星。 ——題記 印象中,無數(shù)無數(shù)人在我的腦海里留下痕跡;唯有你的那道最深,最讓我不能忘記,在西安。 同樣川流的車子在熙攘人群中穿梭,發(fā)著低低的鳴笛聲;燥熱的天氣,絲毫沒有涼意。 游走了一整天,原有的新鮮之意,消耗殆盡。同旅團(tuán)的人們?nèi)轮ヒ黄肺靼灿忻男〕浴蛉馀蒺x。我在擁擁的撮合聲中,來到了一家曾經(jīng)老蔣光顧過的羊肉泡饃名店門前。高高矮矮的人們?cè)诘觊T前擁擠,納入我眼的只有一個(gè)人。 一個(gè)身高剛過一米左右的小姑娘,大概有六七歲的樣子。一束低馬尾扎在腦后,皮膚黝黑泛著光,眼睛不大,卻炯然有神;兩只小手捧著一大捧的鮮花。看見我后,急忙迎上來,親切的叫聲姐姐。這時(shí)的我,被炎熱的天氣惱得正心煩,根本沒搭理這個(gè)小孩。潛意識(shí)地就認(rèn)為又是一個(gè)討賣的家伙。見我無意買花,她便上前拉住我的胳膊,略帶懇求的聲音:姐姐。買束花吧。我應(yīng)付地笑笑說,不好意思,我不買。“很便宜的,五元一只”我硬是拽下她拉著我的手,走進(jìn)店去。殊不知,她就是刻下那道最深刻的痕的人。 不知怎地,這頓飯吃的尤是不順心。油乎乎的飯菜里卻夾雜令人惡心的氣味。待同團(tuán)的人餐飽后,我們從店鋪中走出。 這時(shí)的大街上,人明顯少了許多。月亮悄悄爬上來,依稀,看見一個(gè)瘦小的身影在月光下閃動(dòng)。迎面跑來,“姐姐,買束花吧”我有了些煩意,又不好意思推辭。一同團(tuán)熟悉的叔叔見我為難,就沖那小姑娘喊道:“哎呀人家不愛買,你一遍遍干嘛呀,就看她好欺負(fù)啊。”說完叫著我要走。 雖說我有點(diǎn)厭惡這種無理的討賣方式,但卻又覺得這樣對(duì)待一個(gè)年幼的孩子實(shí)在說不過去。無奈,搖搖頭,正要走。就在這時(shí),那個(gè)無名的小姑娘追過來,將一朵包扎好了的玫瑰花硬塞在我的手里,然后,徑直的跑去了。當(dāng)我回過神,正要找錢給她時(shí),卻只看見一個(gè)干瘦的身影消失在沉寂了的月色中。手中,一朵綻開在鼎盛時(shí)期的玫瑰,散發(fā)出幽幽的香味。心中,一股莫名的愧疚涌上心頭。 我誤解了一個(gè)純真的孩童的心,將那份熱情丟棄在清冷的.街路上。我甚至有些悔恨自己的所作所為。在這個(gè)人們都在為自己事業(yè)奔忙的城市中,又有誰光顧過這顆幼小的心靈。為了證明自己并非無賴討賣的叫賣者,她毅然的動(dòng)作,在我的心頭給予沉重的一擊! 我們都在為自己的前途奮斗,沒有誰會(huì)花那心思去留意身邊一些普通而非平庸的人,他們也有自己的尊嚴(yán),自己生存的方式,也許勞累,也許卑微,也許根本不入流,但我們依然應(yīng)該持有一份尊重。就像這個(gè)小姑娘,一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),讓我明白我們不要瞧不起那些在街頭叫賣,憑自己力量掙飯吃的人們,他們不是人們口中低俗的下層人,其實(shí),我們誰又不是一個(gè)普通的百姓呢? 印象中最深刻的一個(gè)人,在我的腦海里刻下最深的那道痕;真善的面孔,乞求的目光,卻不失張力。 擁擠的城市上空,飛躍漫漫星軌;那座城市,有你刻下的一道美麗。 ——后記 篇三:印象最深刻的一個(gè)人 當(dāng)拿到這個(gè)題目,我感覺特別像是寫作文,文筆雖不如從前,卻想起了她。 她是我們高一的語文老師,不愛打扮,一個(gè)馬尾垂到后背,發(fā)梢部有些自然卷,可能久坐的原因下身過于臃腫,有著東方女性特有的“鴨梨型”身材,走起路來總是扭扭的,班上調(diào)皮的男生就給她起了個(gè)的外號(hào)“鴨姐”。她一個(gè)堂堂的語文老師,普通話中夾雜著濃厚的鄉(xiāng)音就罷了,板書的粉筆字也寫得又亂又扭。因?yàn)檫@些就足以讓班級(jí)里很多同學(xué)不喜歡上她的課。 我的成績(jī)不是很好,卻陰差陽錯(cuò)地成為班上唯一一個(gè)成績(jī)不拔尖卻做了班委的學(xué)生,而且是做了她的課代表,也就是“鴨姐”身邊的“紅人”,所以抑郁質(zhì)總占據(jù)我氣質(zhì)類型的上風(fēng),在班級(jí)里說話也總沒有底氣比較自卑。每次她的課上,當(dāng)她拋一個(gè)問題給同學(xué)們的時(shí)候,大家的目光就齊刷刷地投給了我,在眼光壓力的逼迫下,我也就成了“問題英雄”。正是這個(gè)“問題英雄”給了我展示自己的機(jī)會(huì)。 她喜歡在課前開一個(gè)簡(jiǎn)短的讀書會(huì),讓同學(xué)們相互交流,介紹自己讀過的書籍。剛開始她邀請(qǐng)了班上成績(jī)好又寫一手好文章的同學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹演講,可正是因?yàn)槿思也┯[群書,講起話來總是滔滔不絕,口若懸河。老師又不好打斷他們,就這樣,簡(jiǎn)短的10分鐘讀書交流活動(dòng)經(jīng)常成了好學(xué)生們的個(gè)人課堂,這一講可是一節(jié)課啊!后來,為了改變這種現(xiàn)象,我也又一次被推上了三尺講臺(tái)。我讀過的名家巨著很少,讓我去介紹就更是不可能,但是我卻很喜好手工,看過許多關(guān)于紙藝書籍。于是,我靈光一閃,是否可以用這些折紙來展現(xiàn)改編初中課文宗璞先生的《紫藤蘿瀑布》中的片段?我很快把我的想法同她分享,她聽到我的創(chuàng)意后非常支持。在她的指導(dǎo)下,我們選用配樂朗誦的方案展示。雖然她的語音夾雜鄉(xiāng)音,但是對(duì)于朗誦還是很在行,每節(jié)段落每個(gè)字句,她都耐心地指導(dǎo),告訴我在哪里停頓,在哪里揚(yáng)抑,這也讓我對(duì)她刮目相看。第二次的課堂上,她用精心準(zhǔn)備的紙花和千紙鶴,我來有感情的配樂朗讀,我們默契的配合再現(xiàn)了仙露瓊漿的紫藤蘿瀑布。簡(jiǎn)單的10分鐘卻讓我收獲了掌聲,以及新的稱號(hào)“紙藝達(dá)人”。更重要的是,這一次的小創(chuàng)意也讓我肯定了自己,讓我有了自信。 現(xiàn)在想想,好多同學(xué)夸贊我心靈手巧,以及流傳物化班,看一眼“日本孔雀”就折出來的神話,這些也都源于“鴨姐”的那堂課給我的支持和肯定。她的教學(xué)雖然沒能讓班級(jí)所有同學(xué)信服,但是班級(jí)的期末平均成績(jī)卻提高很多。不僅如此,她鼓勵(lì)和支持學(xué)生創(chuàng)新的小想法,并能夠正確引導(dǎo)學(xué)生將想法應(yīng)用于課堂,肯定學(xué)生的能力,也另抑郁質(zhì)類型的我走出自卑的小陰霾。這就是她給我印象最深卻不同于其他老師的原因。每次做紙藝都會(huì)想到這個(gè)貌相不揚(yáng),有著東方女性特點(diǎn)的老師,我的臉上也會(huì)洋溢出自信的笑容。 篇四:我印象最深刻的一個(gè)人 穿上嶄新的校服,走進(jìn)與往日不一樣的校園,接觸一個(gè)個(gè)不一樣的同學(xué),一位位不一樣的老師,這,不就是一個(gè)與小學(xué)不一樣的全新世界嗎?在這個(gè)全新的、灰暗的世界里,沒有明亮的路燈就難以前行,而您就是我心中最明亮的那束光,您給我極大的震撼,深深地烙在了我的記憶當(dāng)中。那位老師是誰?就是您——像大姐姐一樣可親的費(fèi)老師。 第一次見到您是在報(bào)到的那天。當(dāng)時(shí)的您熱情似火般為我們服務(wù)。一開始未與您謀面的時(shí)候,我的父親告訴我,我的班主任是教生物的,姓費(fèi)。聽到“生物”這兩個(gè)字,我嚇傻了,不禁對(duì)自己未來三年的生活感到恐懼,您或許會(huì)問為什么吧。我也不隱蔽啦,告訴你啦,是這樣的,在我心中的生物老師是一個(gè)半禿頭、快上年紀(jì)的、嚴(yán)肅的老先生。我也不知道為什么,也許是小時(shí)候動(dòng)畫片的影響,所以才會(huì)種下這顆“恐懼”的種子。可是當(dāng)我見到您后,發(fā)現(xiàn)卻不是這樣,您垂直的劉海,短短的辮子,還有一顆真誠(chéng)待人的心,無論怎么看總覺得像一個(gè)親和力超強(qiáng)的大姐姐。 第一次了解您,是在集訓(xùn)第一天的晚修上。您給我們講您離開家學(xué)習(xí)、生活的故事。您為了學(xué)習(xí),連您媽媽生病也沒有時(shí)間去探望。您還說每一次去病房看您媽媽的時(shí)候,臉上總掛著燦爛的笑容,可是,一轉(zhuǎn)身,離開病房后卻潸然落淚。這時(shí)您就會(huì)馬上跑去洗手間洗一把臉,用力捏自己,拼命地讓自己回到微笑狀態(tài)。聽到這里,班上的同學(xué)都紛紛落下了“金豆豆”。我們雖是12、13歲的孩子,但卻未曾真正去認(rèn)識(shí)“成長(zhǎng)”一詞。費(fèi)老師,您的強(qiáng)顏歡笑只為了母親不再為您擔(dān)憂,這我們也是明白的。因?yàn)樵谀且惶焱砩希谧叱鲩T口的那一刻起,我們已不是一分鐘前的那些小鬼了,我們已經(jīng)是學(xué)習(xí)著“長(zhǎng)大”的小大人了…… 第一次見到您的吶喊助威,是在軍訓(xùn)的那些日子里。軍訓(xùn)時(shí),您罰我們站軍姿,不就是希望我們的紀(jì)律得以加強(qiáng);軍訓(xùn)休息時(shí),您為我們倒葡萄糖,補(bǔ)充體力,給我們潤(rùn)喉糖吃,可是您自己呢;拔河比賽時(shí),您用那沙啞的嗓子為我們班打氣,我們卻不爭(zhēng)氣,沒能拿到第一時(shí),您用那幾乎啞了的嗓子安慰我們,那時(shí),我們的心都酸酸的;家長(zhǎng)會(huì)的前一天晚上,您一定是忙到深夜了吧,只為了把我們七天的活動(dòng)照片做成視頻,記錄著我們的成長(zhǎng);初一(9)班選班干部,那天晚上,您一定忙慘了吧,可是您還是精挑細(xì)選,只希望每個(gè)人都當(dāng)上班干部,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)那份小小的責(zé)任;還有座位安排……費(fèi)老師,這一切的一切我們都看在眼里,放在心里,我們知道您是為了我們好,為了整個(gè)班級(jí)好。 一日為師,終身為父。費(fèi)老師,是您教會(huì)我們“團(tuán)結(jié)”,是您教會(huì)我們“互助”,是您教會(huì)我們“堅(jiān)強(qiáng)”,是您教會(huì)我們“勇于脫褲子”,是您教會(huì)我們“做一只聾子青蛙”……這些我們都記著,不會(huì)忘記。在此,請(qǐng)?jiān)试S我以初一(9)班的名義對(duì)您說一句:“費(fèi)老師,您辛苦了,感謝您為我們所做的一切。”

印象深刻的一個(gè)人作文

3,印象深刻的一個(gè)同學(xué)作文

成長(zhǎng)像蘋果,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@酸、甜、苦、辣,我的童年才變得如此美好。在漫長(zhǎng)的童年中,有許多讓我難忘的人,其中,有一個(gè)最讓我難忘、深刻,她就是我的同學(xué)鄒秦飛。鄒秦飛有一雙葡萄般的眼睛,一個(gè)蘋果般的臉,一張櫻桃般的小嘴。最讓人喜愛的就是她后腦勺上的一個(gè)小辮子,整天晃來晃去的,像一個(gè)毽子。她是一個(gè)很討人喜愛,經(jīng)常幫助別人的人。記得有一次,我和鄒秦飛正在路上趕著去學(xué)校。我們?cè)诼飞希贿吽阌?jì)著時(shí)間,生怕遲到。我們走著走著,突然前面有一個(gè)身影,我們飛快地跑了過去,只見一個(gè)四五歲的小孩子倒在水泥中,鄒秦飛一見情形,連忙去扶那個(gè)小孩子。她用自己的手把小孩子從水泥中扶起來,然后拿出自己最心愛的手帕給那個(gè)小孩子擦干凈,把她背在自己的背上,準(zhǔn)備送小孩子回家。我連忙阻止了,對(duì)鄒秦飛說:“別,這樣我們會(huì)遲到的,還會(huì)被罰抄書。”鄒秦飛聽了,漫不經(jīng)心地說:“我們不能為了自己不管別人,更何況他是小孩子,我寧可自己遲到,也要把小孩子送回家。”我聽了這句話,很感動(dòng)。鄒秦飛不但樂于助人,而且很勤奮。有一次,那天正是她值日。一放學(xué),同學(xué)們就像剛出籠的小鳥出去玩了,根本忘記自己還要值日。一放學(xué),教室里空空的,只剩下我們兩個(gè)人,我便對(duì)鄒秦飛說:“別掃了,人家都走了干嘛一定要你掃。”誰知道鄒秦飛卻說:“不行啊,今天是我值日,我必須完成任務(wù)。”我聽了,對(duì)她更加敬佩萬分,準(zhǔn)備以后要向她學(xué)習(xí)。這就是我印象中最深刻的人——鄒秦飛。(網(wǎng)文)
成長(zhǎng)像蘋果,甜甜的;成長(zhǎng)像青梅,酸酸的;成長(zhǎng)像橄欖一樣,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@酸、甜、苦、辣,我的童年才變得如此美好。在漫長(zhǎng)的童年中,有許多讓我難忘的人,其中,有一個(gè)最讓我難忘、深刻,她就是我的同學(xué)小紅。小紅有一雙葡萄般的眼睛,一個(gè)蘋果般的臉,一張櫻桃般的小嘴。最讓人喜愛的就是她后腦勺上的一個(gè)小辮子,整天晃來晃去的,像一個(gè)毽子。她是一個(gè)很討人喜愛,經(jīng)常幫助別人的人。記得有一次,我和小紅正在路上趕著去學(xué)校。我們?cè)诼飞希贿吽阌?jì)著時(shí)間,生怕遲到。我們走著走著,突然前面有一個(gè)身影,我們飛快地跑了過去,只見一個(gè)四五歲的小孩子倒在水泥中,鄒秦飛一見情形,連忙去扶那個(gè)小孩子。她用自己的手把小孩子從水泥中扶起來,然后拿出自己最心愛的手帕給那個(gè)小孩子擦干凈,把她背在自己的背上,準(zhǔn)備送小孩子回家。我連忙阻止了,對(duì)鄒秦飛說:“別,這樣我們會(huì)遲到的,還會(huì)被罰抄書。”鄒秦飛聽了,漫不經(jīng)心地說:“我們不能為了自己不管別人,更何況他是小孩子,我寧可自己遲到,也要把小孩子送回家。”我聽了這句話,很感動(dòng)。小紅不但樂于助人,而且很勤奮。有一次,那天正是她值日。一放學(xué),同學(xué)們就像剛出籠的小鳥出去玩了,根本忘記自己還要值日。一放學(xué),教室里空空的,只剩下我們兩個(gè)人,我便對(duì)鄒秦飛說:“別掃了,人家都走了干嘛一定要你掃。”誰知道鄒秦飛卻說:“不行啊,今天是我值日,我必須完成任務(wù)。”我聽了,對(duì)她更加敬佩萬分,準(zhǔn)備以后要向她學(xué)習(xí)。這就是我印象中最深刻的人——小紅。
現(xiàn)在,我的初中生活已經(jīng)過去三個(gè)月了,第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在這段時(shí)間里,我逐漸適應(yīng)了初中的生活,跟上了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)和好朋友,其中,令我印象最深刻的同學(xué)還是我們班的田臻同學(xué)。田臻同學(xué)頭上頂著一頭如同黑森林一樣的頭發(fā),一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,給人一種陽光向上的感覺。田臻同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常勤奮刻苦。記得在我們每天第二節(jié)課的大課間的時(shí)候,我們班的許多同學(xué)不是在教師里玩耍打鬧,就是跑去食堂吃課間餐。而田臻,則是坐在自己的座位上,安安靜靜地在那里學(xué)習(xí)。我叫他跟我一起去吃課間餐,他堅(jiān)決不答應(yīng),又埋頭苦干起來了。而且,田臻在課堂上也非常活躍,總是積極地舉手回答老師的問題。記得在一節(jié)學(xué)術(shù)英語課上,老師讓我們先朗讀有一篇文章,許多同學(xué)都有許多單詞不會(huì)讀,讀起來斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí),田臻自告奮勇地舉起了手,然后流利地、有感情地把這篇文章郎讀了一遍,讀完以后,教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,老師對(duì)田臻贊不絕口。正是因?yàn)樘镎檫@種勤奮刻苦、勤學(xué)好問的精神,才致使他在11月份的期中考試中考出了個(gè)好成績(jī)。田臻不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且他的為人也很好。在期中考試過后的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,田臻積極地向我們分享他學(xué)習(xí)英語的一些經(jīng)驗(yàn),他神情激動(dòng),似乎是為能上臺(tái)來給同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn)而感到高興。田臻眉飛色舞地演講著。聽完他的講述后,我恍然大悟,原來,要想學(xué)好英語,就必須多讀、多背、多聽、多寫。正是因?yàn)樘镎橄蛭覀兎窒砹怂麑W(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),才使我在后面改變了對(duì)英語的學(xué)習(xí)方法,使得我的英語水平逐步上升。而我有時(shí)候在英語上有些不懂的單詞,我也會(huì)去請(qǐng)教他。田臻——我們班上的學(xué)習(xí)之星,他的勤學(xué)好問、樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

印象深刻的一個(gè)同學(xué)作文

4,印象深刻的一個(gè)人作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠∠笊羁痰囊粋€(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。 印象深刻的一個(gè)人作文1   在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師_ 張小芬。   那時(shí),我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測(cè)試,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓0嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。   這時(shí)候,張老師來到我身邊,對(duì)我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。” 自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過了人生的一道道橋。   現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵(lì)的眼神。 印象深刻的一個(gè)人作文2   我有許多好朋友,我們互相關(guān)愛,互相幫助。但在我所有的朋友中,最好的還是她——小麗。   她有一張能說會(huì)道啊嘴巴,她還有一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。我和她蠻有緣分,因?yàn)槲覀兪峭宓摹?   小麗非常能干。一次,我們相約在星期天早上來我家學(xué)習(xí)。小麗早早啊來了,可我洗臉、刷牙了而以,沒有時(shí)間吃早餐。在小麗叫我一道題時(shí),我的肚子不停地“咕嚕,咕嚕”地叫著,小麗聽見了,問了我個(gè)一清二白。后來她從冰箱取出兩個(gè)雞蛋……我看著她熟練的身影真愧疚,自己在家有讓自己力所能及的事情做我也不做。小麗真的非常能干。過了幾分鐘,熱氣騰騰的面條出爐了,吃著面條真開心。   小麗不僅能干,而且善良。   一天,我在村里玩耍時(shí),剛好經(jīng)過她家門口時(shí),不小心被石頭絆倒了,摔了一跤,她馬上拿著一勺水和一張創(chuàng)可貼,她關(guān)心地問我:“你沒事吧?”說著連忙用水幫抹掉沙粒和血水,然后小心翼翼的幫我貼創(chuàng)可貼,再慢慢地扶我回家。我真感動(dòng)!她就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)關(guān)愛伙伴的人!   這位這么好的伙伴,我是不會(huì)忘記的。 印象深刻的一個(gè)人作文3   大千世界,多少人過往如煙,但有一個(gè)人在我心中留下了深刻的印象,至今難以抹掉。   那時(shí)我7歲,放暑假的時(shí)候,媽媽帶我去公園玩。突然,一只花蝴蝶撲閃著翅膀進(jìn)入我的視線,黑色的斑點(diǎn)襯著褐紅色的底,再加上黑色的花邊,如皇后辦的高貴。我一下子就被迷住了,跟著它飛的方向茫茫然追著,跑著,突然我發(fā)現(xiàn)迷路了,找不到媽媽了。   這時(shí),正好老爺爺走過來了。看我心急火燎的樣子,問我:“怎么了?”我說:“我迷路了。”老爺爺又說:“你家在哪?我去過很多地方,有可能我可以把你帶回家。”我又說:“鑫苑鑫家。”這個(gè)老爺爺說:“這個(gè)地方我知道,我?guī)慊丶摇!睕]過一會(huì)兒就到家了,但是我沒有鑰匙,只能在門口等。老爺爺陪著我一起等,老爺爺也很有耐心,過了很久,媽媽還沒有回來。   原來媽媽發(fā)現(xiàn)我走丟了,就給警察叔叔打了電話。最后發(fā)現(xiàn)我在家門口。我們就進(jìn)去了,老爺爺也走了。   我印象中最深刻人就是這位老爺爺,這位老爺爺非常好。很善良,也很樂于助人。 印象深刻的一個(gè)人作文4   在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。   那時(shí),我才讀三年級(jí),那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測(cè)試,我得了全班第一名,聽到這個(gè)消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓0嚅L(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。   這時(shí)候,祁老師來到我身邊,對(duì)我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。”自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我,陪我渡過了人生的一道道橋。 印象深刻的一個(gè)人作文5   我的同桌——彭喆是一個(gè)小書迷,最喜歡看書了。他的頭發(fā)似乎昨天剛剪過,摸起來就像無數(shù)根胡須一樣刺著你的手,時(shí)而密時(shí)而疏。兩道濃濃的眉毛下掛著一雙炯炯有神,像黑葡萄似的,烏黑發(fā)亮的小眼睛。兩旁掛著一對(duì)玲瓏小巧的耳朵,一個(gè)生著黑痣的鼻子下面,嵌著一個(gè)不大不小剛剛好的嘴巴。   看書了!下課鈴剛剛響起,彭喆迫不及待地抽出自己喜愛的《水滸傳》,如饑似渴,像餓狼捕食一般地進(jìn)入知識(shí)的海洋。只見彭喆一會(huì)兒搖晃著腦袋,喜笑顏開地說:嫉惡如仇的魯智深打抱不平,為金氏父女倆出了口氣。一會(huì)兒又皺著眉頭說:憑什么這樣對(duì)待魯智深!這時(shí)興致勃勃的丁彬航跑過來,對(duì)彭喆說:彭喆,別老是悶在教室里,這樣對(duì)身體不好。這一席話,彭喆愣了半晌,好似腦袋卡殼短路似的呆若木雞。突然,唰得一下站了起來,以往臉上和藹可親,平易近人的微笑頓時(shí)消失得無影無蹤,取而代之的則是一副晴天霹靂,火山就要爆發(fā)式的嘴臉,把下巴抬得老高,嘴巴嘟起來,目中無人一樣的翻著白眼,自言自語地說:真是的,害得我想著想著就忘了。他又拉了拉丁彬航,魯智深嫉惡如仇,路見不平,拔刀相助,他幫助金氏父女打了鎮(zhèn)關(guān)西,出了一口氣,我最喜歡他了,你再瞅瞅林沖,他待彭喆講完,丁彬航早已溜得沒影了,他也沒有什么,繼續(xù)沉迷于書海無法自拔。還自言自語道:讀書能養(yǎng)氣,乃為善讀書我見了,哭笑不得。   你說我的小書迷同桌可愛不?我很喜歡這樣一個(gè)可愛的同桌。 印象深刻的一個(gè)人作文6   令我印象深刻的人是我的爸爸,我為有這樣的爸爸而感到幸運(yùn)。   我的爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張不算大的嘴巴,胖胖的.身子。   那是一年暑假,爸爸神秘地拿著一個(gè)盒子對(duì)我說:“猜猜這是什么?猜對(duì)了就給你。”我猜了好久也猜不對(duì),我便一把搶過來,打開盒子一看,是個(gè)籃球,我便對(duì)爸爸說:“晚上帶我去打球。”爸爸說:“好。”   晚上,我和爸爸去附近的籃球場(chǎng),去的路上,我想:肯定不難。可是,我一見籃球架,傻眼了,我試著投了一下,沒中,我想:我不學(xué)了,太難了!可我又轉(zhuǎn)念一想:爸爸說過,堅(jiān)持就會(huì)成功,加油!爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“看我怎么投的。”說完,便把球拿走了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸,只見爸爸雙手托球,站在線外,輕輕一投,中了!我學(xué)著爸爸那樣投,一球沒中,兩球沒中……終于,我進(jìn)了,功夫不負(fù)有心人,我開始驕傲,使勁一投,爸爸知道事情不妙,當(dāng)球撞到球框反彈回來時(shí),快砸中我的頭時(shí),說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸用手把球彈開了。   我沒事,可是爸爸的胳膊一陣陣痛。于是,我們便到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)爸爸的手筋拉傷了,爸爸卻拉著我的手,說:“我沒事,走吧!”我堅(jiān)持讓爸爸拿藥膏涂,可怎么也說不過爸爸,便只好和爸爸回家了。   現(xiàn)在,爸爸的手筋定型了,胳膊怎么也伸不直,只能彎著,一伸直就痛,因?yàn)檫@,我慚愧著、感動(dòng)著,也更加愛著爸爸。此刻,我只想對(duì)我的爸爸說一句:“我愛您!” 印象深刻的一個(gè)人作文7   每個(gè)人都有同學(xué),我也不例外。這些同學(xué)中,有聰明的、有機(jī)靈的、有可愛的、有活潑的,他們性格和習(xí)慣各不相同。不過,在這些同學(xué)中,留給我印象最深的就是她!   她,臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的眼睛,晶瑩透澈宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼睛上,不時(shí)隨著眼睛的張合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。一頭烏黑的頭發(fā)扎成馬尾,有一些毛糟,不過她很愛戴發(fā)飾。中等個(gè)兒,身體勻稱,使人感到種可愛。   她學(xué)習(xí)不錯(cuò),語文第七單元考了90分,還是課代表。她原來學(xué)習(xí)并不怎么好,寫字也一般。但她能擔(dān)升的那么快,在家里肯定努力了一番,才會(huì)進(jìn)步這么快。在她的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)一般,有一些難題聽不懂,所以,她上數(shù)學(xué)課格外認(rèn)真一些。   記得有一次上課,學(xué)習(xí)班長(zhǎng)領(lǐng)讀了一句,大家都沒反映,只有她一個(gè)人在一遍又一遍認(rèn)真,用心地讀。不管旁邊有多吵,她都像聽不見一樣,什么事也不過問,就是在那讀。一眼望去特別明顯。其他的人,有的在和同桌講話,有的在和前后桌玩游戲,有的在寫作業(yè),還有的在打打鬧鬧,踢來踢去……教室一團(tuán)糟,吵吵鬧鬧的。像在菜市場(chǎng)一樣,只有她仿佛沉靜在自己的世界里。   每個(gè)人都有性格不同的同學(xué),而她只是我同學(xué)中的一個(gè),只是她留給我印象深刻。我相信,你們也有一個(gè)留給你深刻印象的同學(xué)!不是嗎? 印象深刻的一個(gè)人作文8   在我印象里,有一個(gè)又熟悉又陌生的人,他給我的印象很深,讓我久久不能忘記。   他是我們小區(qū)樓下早餐店的店主,他那里的生意很火爆,因?yàn)閯e的早餐店都比較遠(yuǎn),他家離得近些,但是他的性格卻很吝嗇。就是我在早餐店里吃早餐時(shí)和路過時(shí)看到的兩件事情。   那天早晨,我到早餐店里去吃東西,我要了一碗豆?jié){和一個(gè)煎餅,煎餅要多放些辣椒。送來時(shí),豆?jié){都是半碗,很少,而且碗也很小,喝上兩三口就沒了,我就去找老板問,你們的豆?jié){為什么給的這么少,碗又這么小,誰知他說:“盛多了怕喝不完,浪費(fèi)了,所以少盛點(diǎn)。”我忍著氣出去了。后來煎餅攤完了,我吃著,吃了一半都沒有辣味兒,我又去問老板,為什么我要的放辣椒的煎餅卻沒有辣椒呢?老板先把煎餅攤開,指著那一點(diǎn)點(diǎn)的紅色道:“那不是辣椒嗎?”這可把我氣壞了,我就急了大聲喊道:“我要的是多放辣椒的煎餅,你那一點(diǎn)點(diǎn)辣椒夠誰吃的啊!”老板的態(tài)度也變了,變得很暴躁,但是還有理智,道:“我們的辣椒很辣的,放少點(diǎn)是因?yàn)榕滦『⒆映灾薄!蔽倚南耄赫O呦我這個(gè)暴脾氣,還不變好點(diǎn)態(tài)度道個(gè)歉,竟然還跟我吵起來了。說著就扔下煎餅,跑了出去。   后來我再也不來這里吃了,這個(gè)老板真是小氣、吝嗇還騙人,想多賺一點(diǎn)錢就這樣,現(xiàn)在好多人都不去他那里了,她的店從原來的火爆變成了現(xiàn)在的冷清,我想著是他罪有應(yīng)得吧,活該!誰讓他這樣做生意呢。 印象深刻的一個(gè)人作文9   我印象中最深刻的一個(gè)人就是倩倩姐姐,她已經(jīng)18歲了,剛考完大學(xué)。她的個(gè)子特別高,每一次我看她都得“仰望天空”!她的眼睛又大又圓、鼻子小小的、嘴巴總是露出微笑,而且她非常幽默,我很喜歡她。   你們知道嗎?她可是一個(gè)抓娃娃高手哦!有一次我和倩倩姐姐去一個(gè)商場(chǎng)的“大玩家”一起抓娃娃,剛一進(jìn)去倩倩姐姐就跑得沒影了!原來她要先把所有的抓娃娃機(jī)的情況看一遍,然后選出最容易抓的機(jī)子。這時(shí)她的媽媽王琪阿姨對(duì)我說:“要是給她100個(gè)游戲幣,她可以抓30個(gè)娃娃。”我驚呆了!瞪著眼對(duì)王琪阿姨說:“我的天吶!倩倩姐姐太厲害了吧!”等她觀察完了開始抓的時(shí)候我可要學(xué)學(xué)她的方法。   她來到了一個(gè)娃娃機(jī)前,我想這應(yīng)該就是她找準(zhǔn)的目標(biāo)了。她彎著腰圍著娃娃機(jī)左看右看,突然眼睛一亮,她好像有了主意!倩倩姐姐胸有成竹地投了幣,目光緊緊的盯著一個(gè)粉色的小兔子,我看見她小心翼翼搖動(dòng)著搖桿,挑選著下鉤的位置。這時(shí),我的心緊張的快跳到嗓子眼兒了。剎那間,她猛地拍下了確認(rèn)鍵,那個(gè)粉色的小兔子被穩(wěn)穩(wěn)地抓了出來。我高興的跳了起來,倩倩姐姐把小兔子遞給了我說:“走!下一個(gè)。”我跟著倩倩姐姐沖向下一個(gè)目標(biāo)。   這是我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中最厲害的抓娃娃高手倩倩姐姐! 印象深刻的一個(gè)人作文10   他,長(zhǎng)得身高九尺,丹鳳眼,柳葉眉目,面如紅棗,胡子長(zhǎng)約三尺。大家應(yīng)該都知道這個(gè)人是誰吧?沒錯(cuò),他就是關(guān)羽。   關(guān)羽,字長(zhǎng)生,后改云長(zhǎng),蜀國(guó)人,與劉備、張飛桃園結(jié)義,為蜀國(guó)五虎將之一,后被孫權(quán)殺害,時(shí)年五十七歲。   關(guān)羽之所以令我印象深刻,是因?yàn)樗渌囘^人,赤膽忠心并且視死如歸、臨危不懼,而這些,正是我們所沒有的。   關(guān)羽與劉備,張飛失散后,暫時(shí)留在了魏國(guó)。后來打聽到了劉備在哪兒,便立即放下在魏國(guó)的爵位,去追尋劉備。為了早一點(diǎn)見到劉備,他與曹操不辭而別,并且殺了阻撓他出關(guān)的守關(guān)將軍,形成了“過五關(guān)斬六將”的典故,這足以體現(xiàn)出他的赤膽忠。   關(guān)羽不但對(duì)主人赤膽忠心,而且還視死如歸。   關(guān)羽在麥城被吳軍包圍了,孫權(quán)非常敬佩關(guān)羽的武藝和人品,便令人前去勸降。但是無奈關(guān)羽并不投降,孫權(quán)只好下令把關(guān)羽活捉。關(guān)羽沒辦法,只好帶著僅存的五百名士兵硬著頭皮背水一戰(zhàn),最后寧死不屈,在東吳被孫權(quán)殺害了。   關(guān)羽令我敬佩的事例還有許許多多,如單刀赴會(huì),刮骨療毒等等。人們都說人無完人,但我認(rèn)為關(guān)羽就是完美的,他結(jié)合了人類的許多優(yōu)點(diǎn),整個(gè)身上幾乎就沒有缺點(diǎn)。他,令我印象深刻。 印象深刻的一個(gè)人作文11   我印象最深的一個(gè)人,他并非我的家人,也并非只是見過一面,他,是我常常見面的好兄弟——謝成浩!   他很貪玩,打游戲很厲害,因?yàn)樗请娔X高手,所以他媽媽也是很厲害的人,處處提防他玩電腦,道高一尺魔高一丈,他媽媽得意的同時(shí),他又有了新的辦法,他們就一直在”對(duì)抗“。他為了不排隊(duì),體育課就躲在廁所不出去,直 到大家自由活動(dòng)時(shí),他才下去玩,他最厲害的還是玩電腦,我擔(dān)心他以后不好,還幻想過我在街頭救了他呢!   他愛玩,也很能玩,有各種花樣,他在全班不可少,他第一個(gè)發(fā)明”每周日?qǐng)?bào)“,第一個(gè)創(chuàng)建游戲本,他的游戲本是模仿各個(gè)游戲的,只不過是真人版。那天,我們聽說CF被告了,就開玩笑道:如果CF被告,那你也要被告了,聽完,他苦笑了一下。又有一次,我們?cè)谟懻摗痹靿?mèng)西游3“這個(gè)游戲時(shí),我說:如果有造夢(mèng)西游4,5出來,那小樂可以把他們告了,他們都問為什么,我說:”因?yàn)樾芬呀?jīng)發(fā)明了啊,連龍年特別版都有了呢!“說完,連小樂,大家一起哈哈大笑。   小樂雖然愛玩,但他卻待人友好,只希望他早日改掉這個(gè)毛病啊! 印象深刻的一個(gè)人作文12   小時(shí)候,我經(jīng)常被某些物體或事情感動(dòng)。“事事牽我心”,我很容易被人感動(dòng)。   比如上次:一個(gè)陰雨密布的一天,我被我的朋友邀出來,陪她去逛街。   我們不止兩個(gè)人,而是三個(gè)人,還有一個(gè)就是她的朋友,我和她的朋友聊了一會(huì)兒,從陌生變成了熟悉的朋友。還真是“不說不知道”啊!她給我講了許多自己的故事,我從一個(gè)個(gè)故事都覺得在我面前的這個(gè)大姐姐好壞,可是......   我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間,差點(diǎn)把我的朋友忘了。一路上,我們說說笑笑,在一個(gè)地方停了下來。我們朝前走去,發(fā)現(xiàn)一大群人圍擁著兩個(gè)人:一個(gè)是睡的正香的六七歲小孩,他穿著短袖;另外一個(gè)是他的爸爸,他的爸爸更可憐,他爸爸的衣服破的不行了,到處都是窟窿。他的褲子衣服都是短的。想當(dāng)時(shí),下著傾盆大雨,他們父子兩穿的這么少,竟然來街上乞討,我本想拿出剛剛買給弟弟的一條褲子,可是被邊上的人阻攔,他們說:“別相信他們。他們是騙子!”那位漢子沉重的語氣使原本沾沾自喜的父親頓時(shí)失望了,我沒辦法,把那衣服收了回來。我的旁邊吹來一陣風(fēng),吹得好冷好冷。有一個(gè)人,走了出來,把一件衣服和一張一百元的鈔票給了他們,我轉(zhuǎn)頭一望,原來是剛剛和我開玩笑的大姐姐啊!   頓時(shí),我覺得千刀萬剮,在剮著我的心,我對(duì)她說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該嘲笑你。”她嫣然一笑,摸了摸我的頭,說:“沒事的!”   她的笑容像百合花一樣純潔。她的善良、純潔、大方深深的感動(dòng)了我。 印象深刻的一個(gè)人作文13   在我眼里,她是世界上最美的人:一張瓜子臉,白里透紅的皮膚,細(xì)而濃的眉毛,高鼻梁,小嘴巴一雙靈動(dòng)的大眼睛上,如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。   那是一次班委競(jìng)選。我無聊地趴在桌子上,手在桌子上畫圈圈。我是一個(gè)調(diào)皮的女孩子,雖然成績(jī)很好,但是幾乎所有人都討厭我,競(jìng)選上班委,是不可能的事。就當(dāng)我快睡著是時(shí)候,我的耳邊想起了李老師甜美的聲音:“我今天要特別推薦一個(gè)人——斷線木偶同學(xué)!”“啊?!”大家不約而同的叫起來,有疑惑的,有驚奇的,連我也嚇得睡意全無。“她雖然之前有一點(diǎn)調(diào)皮,但是我相信她可以做好,”李老師溫和地看著我。“她很聰明,有領(lǐng)導(dǎo)力,又有責(zé)任心,不是嗎?”大家思考了一會(huì)兒,朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)可。   投票的環(huán)節(jié)結(jié)束,我以21票勝出。我自己也驚呆了:全班46個(gè)人,有接近一般的人支持我!老師看了這個(gè)結(jié)果,笑了笑:“木偶,你現(xiàn)在可是一班之長(zhǎng)了,要加油哦!”“嗯。”我的眼睛蒙起一層水霧,長(zhǎng)這么大,第一次為這種事而哭。   自那以后,我努力改掉壞習(xí)慣,成為了一個(gè)好學(xué)生;在那以后的六個(gè)學(xué)期,我也沒有一次落選班長(zhǎng)。   在我眼里,李老師永遠(yuǎn)是我眼中最美的老師。不是因?yàn)樗娜菝玻且驗(yàn)樗男撵`。她信任每一個(gè)學(xué)生——即使那是一個(gè)壞孩子。 印象深刻的一個(gè)人作文14   那一天清晨,我跟往常一樣去幫全家人買早餐,再次經(jīng)過那條街時(shí),我不由地皺了皺眉頭,繞了好大一圈才走了過去。因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候開始,街面上多出了個(gè)乞丐,他面容瞧醉、披頭散發(fā),拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。   每天早晨我經(jīng)過時(shí),都會(huì)想:“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來獲得人們的同情心,從而詐騙人們錢財(cái)?shù)娜耍f不定哪天他就纏上我了。”所以,每次我經(jīng)過時(shí)都會(huì)繞路走。   有天,當(dāng)我再次經(jīng)過那條街時(shí),發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人,為一探究竟,我鉆入了人群。   當(dāng)我擠進(jìn)去了的時(shí)候,看見一位大姐姐,她身著藍(lán)色外衣,上面印著“志愿者”幾個(gè)大字。只見那位大姐姐雙手捧著一盒云吞,上面夾著一張50元錢,走向那位乞討的人。她蹲下來,把云吞放在乞討人面前,接著把那50元錢放在他碗里,微笑著溫柔地說:“這是我親手做的云吞,您放心吃,還有這50元您拿去買點(diǎn)穿的。”說罷,大姐姐起身就走了。   我不由自主地望著那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,陽光照耀在她的身上,藍(lán)色的衣服閃閃發(fā)光,仿佛夜空中的星星。   我暗暗下了個(gè)決心:“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)。”我掏了掏身上的5塊錢,也蹲下來,放了下去。回家的時(shí)候,一路上那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影和笑臉在腦海中盤繞,揮之不去。如今想來,那笑臉仍如畫頁般清晰浮現(xiàn),令人溫暖、令人印象深刻,難以忘懷! 印象深刻的一個(gè)人作文15   他們是我最敬重的人,但我跟他們是陌生的,甚至都沒有說一句話。   一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我在北京游玩時(shí),看到一件最值得我們敬佩的一件事。你知道是什么嗎?讓你們猜一年都猜不到。我來公布答案。   在一個(gè)十字路口,本來是一個(gè)安靜的路口,但一輛車在這個(gè)十字路口出了意外,翻了。和它一起翻車的還有一輛出租車。我看到出租車上是一家四口。公交車上也有大約三十個(gè)人,但眼下的十分鐘,讓我感到他們的救死扶傷,一群我們都不認(rèn)識(shí)的路人上前進(jìn)行救援,他們一起合力把出租車翻過來。   救下了一家四口和出租車的司機(jī)。他們五個(gè)人都非常感謝救他們的那些人。   好心人沒有一刻的休息,又開始搶救公交車?yán)锏娜耍麄冋业骄o急窗戶出口,用出租車的錘子砸碎了窗戶上的玻璃。一個(gè)一個(gè)地把乘客救出,把他們放在路邊,同時(shí)也救出了交車司機(jī)。有些路人用手機(jī)給120打了電話。過了5分鐘,十幾輛救護(hù)車陸陸續(xù)續(xù)地來到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。把傷得比較重的病人送回到醫(yī)院。路人們用自己的小汽車把有輕傷的病人送到醫(yī)院。   他們都是那樣的陌生,但在這里成為了志道同合的兄弟,朋友。他們的行為讓我既感動(dòng)又敬佩。   第二天,電視新聞上播放了這件事情,你們?cè)敢鉃檫@樣陌生的路人豎起大拇指嗎?

5,一個(gè)印象深刻的人作文

父 親 再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人…… 母親病故,父親不到四十歲,怕我們姐弟受氣,沒有續(xù)弦。我記不得母親的音容,懂事起就在父親愛撫下,父親也是母親。抱我串門,背我看病;冬夜,屋破被薄,父親摟著我入睡。父親盼我長(zhǎng)大,問我長(zhǎng)大干什么?我說:“我長(zhǎng)大當(dāng)官,掙老鼻子老鼻子錢,給爹打酒喝!”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作,我們常挨餓,我們每天像小鳥等著父親回家。遇到下雨,我站在門檻上,透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爺,別下雨,包子饅頭都給你。”心里酸酸的,直到父親濕淋淋回來。 父親說我孝順,我自己也以為孝順。 我長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了,父親把________給了他的孫子孫女。春天缺菜,頓頓捧著咸菜醬碗,父親就去釣魚,有就揣張煎餅,沒有就餓著,一釣一天。看著孫子孫女圍著魚盆歡喜的樣子,父親就捋著胡須很開心。 有一年我得了中毒性痢疾,父親焦急地坐在我身旁,這時(shí),只有這時(shí)我忽然想到了童年。 父親在我家不多,加起來也就一年。這年父親80歲,耳不聾眼不花,腰板很硬朗。閑著也悶人,不如掙個(gè)酒錢,于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān),酒也喝得甚多,一日三頓,夜里還要喝幾口。不久,父親中風(fēng)了。 人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信,他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓,經(jīng)他穴位按摩,終于站立起來,87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心,有耐心,有孝心。 我試著給父親按摩過幾次,開頭幾天父親不斷呻吟:“疼死我了!”“疼有什么辦法呢?誰讓你喝那么多酒!”父親不再呻吟,不認(rèn)識(shí)似地看我,然后轉(zhuǎn)過頭去。 1985年暑期,我離開故鄉(xiāng),調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱,滿街西瓜,四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻,終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭,話也說不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我給父親喂水,父親只呷了一小口,不喝了。 這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親! 半個(gè)月后,我像平常那樣,備完課回到單身宿舍躺下了。________中突然聽到一聲“崇昌——”,那聲音、那語調(diào)分明是父親!我激靈坐起,在靜靜的,沒有任何響動(dòng)。一看表,剛好10點(diǎn)。第二天中午,我收到哥哥發(fā)的電報(bào):父親昨晚七點(diǎn)去世了! 我趕回縣城,跪在父親靈前,我托起父親癱瘓的左臂,把手貼在我的臉土…… 不少人都說我是孝子,我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候,我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé),也沒有從精神上贍養(yǎng)父親,讓他帶著缺憾走了! 我永遠(yuǎn)不能原諒自己!
一個(gè)令我印象深刻的人 他,不高的個(gè)子,總是穿著一身校服,像貌平凡的幾乎沒人去特別注意他, 那一天,我們幾個(gè)朋友們?cè)谕妗叭齻€(gè)字”,開始我們一直很愉快地玩著,后來,不知什么原因,其中有幾個(gè)似乎有意來對(duì)付我一樣,他們都起哄叫我抓他們,而這個(gè)游戲,被抓的一伙人總是喜笑顏開,而要抓別人的人是很難抓到別人的,所以,誰都不愿意去當(dāng)抓人的人。讓我總是來抓別人,我感到十分委屈. 這都還不說,他們還不停地罵我“笨蛋”,一聲聲譏笑、一句句冷嘲熱諷此起彼 落,這更是令我氣憤難忍,我又急又氣,左撲右追,他們東躲西藏,有的甚至趁我去追另一個(gè)人時(shí),從后面用腳踢我,這些人怎么能這樣玩游戲呢?我大聲喊道:“是誰在后面踢我的,有本事站出來。”一片嘲笑、一片起哄聲、一串譏諷聲算是給我的回話...... 這時(shí),他,一臉的真誠(chéng)的微笑,迅速地靠近我,善意地、也是有意地拍了我一下,并故意大聲地對(duì)伙伴們喊道:“宋一鳴抓到我了,該我嘍!”說著他就去 抓人去了。。。。。。 我心里一陣高興,如釋重負(fù),我終于也可以當(dāng)被抓的人了,我從心底里對(duì)他產(chǎn)生了一種深深的敬意,一種感激之情也從心里由然而生. 他奮力地抓著,我也和他們一樣,四處躲閃著,生怕再次當(dāng)那個(gè)抓人的人,再被 別人恥笑...... 過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,他都沒有抓到一個(gè)人。 我看到顆顆汗珠從他額頭上直往下滾,沒有人看到,也沒有人想到,更沒有人意識(shí)到,只有我從那聲聲譏笑聲、陣陣?yán)涑盁嶂S聲才看到他那雙大大的眼睛里分明流露出無奈,他那疲憊不堪的臉龐上,寫滿了遺憾、失望...... 看到他為了我被人罵、被別人譏笑,看到他被人從后面一次一次地推倒,而他卻悶不做聲地、緩緩地從地上爬起來,并沒有任何抱怨,又繼續(xù)追著,我的心一陣陣抽
我們家對(duì)面有個(gè)修車鋪,修車師傅是個(gè)聾啞人,雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過這個(gè)修車鋪,可我卻從來沒有正眼看過這個(gè)修車師傅。 一個(gè)冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個(gè)聾啞人,天又那么晚,心里還真有點(diǎn)害怕,趕緊對(duì)他搖搖手,關(guān)上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。 晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細(xì)看了看,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個(gè)字:“我怕您晚上用車。” 我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了,想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中,久久地等待著車主的到來。他只不過是個(gè)普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象,令我永不忘懷

6,生活中印象最深刻的人作文 600字

每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,那個(gè)童年到處充滿著歡聲笑語、悲歡離合。然而,童年的記憶也是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花,是一個(gè)裝著小秘密的燦爛無比的寶盒,是一條清澈透明而又無聲的小河,又是一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。有的故事已經(jīng)隨著時(shí)間的推移而在我的腦海中如流水般悄然離去,但有一件記憶深刻的事,在我的心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。那么,我就向大家訴說這件事吧! 記得那時(shí)我正在上一年級(jí)。一天晚上,我正在欣賞那迷人的夜景。只見巨大的銀河系穿過深邃而廣闊的天空,從我的頭頂傾瀉下來,真像一道氣勢(shì)磅礴的瀑布。那晶亮閃耀密集的星群,恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,它像一個(gè)文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。這時(shí),媽媽跨著輕盈的腳步走了過來。媽媽微笑著對(duì)我說:“莎莎,如果這次期中考試你考雙百,我就獎(jiǎng)給你50元錢。”當(dāng)時(shí),年幼的我看到那么好的獎(jiǎng)品,就想迫不及待的得到。于是,我每天盼望得到那個(gè)珍貴的獎(jiǎng)品。 也許是命運(yùn)吧,到了期中考試,沒想到我真的考了雙百。那一天是在夏季,陽光高照,萬里無云,微風(fēng)徐徐,真是一個(gè) 好天氣呀!我走在路上,因考了雙百,臉上蕩漾著甜蜜的微笑。看著那粗桿的大樹,競(jìng)相開放的花朵,鳥兒在樹枝上自由自在地唱歌。我的心情變得更歡快起來,想盡快讓媽媽看到我的成績(jī),這樣,她才會(huì)給我獎(jiǎng)品,我便快速跑了起來。 不一會(huì)兒,我氣喘吁吁地來到了家。可是,家里格外安靜,一個(gè)人也沒有。我身上已經(jīng)汗流浹背、大汗淋漓了,看見了那口味清香無比的冰淇淋,我早已垂涎三尺了,便拿了一個(gè),痛痛快快地吃了起來。在吃的時(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的錢包放在桌子上。我走了過去,不由自主地拿起了媽媽的錢包。此時(shí)此刻,我的心中浮現(xiàn)了一個(gè)壞念頭:“媽媽到底去哪兒了?沒關(guān)系,倒不如我自己去拿錢,如果現(xiàn)在不拿,媽媽回來也會(huì)給我的。”我這樣想著,自己便自作主張地打開媽媽的錢包,只拿了一張20元的票子,出去買我想要的東西。 我來到商店,首先買了一個(gè)自己盼望已久想得到的穿著華麗衣服的洋娃娃,然后又買了許多零食。不一會(huì)兒,那20元錢就不見身影了。 我回到家,看見媽媽已經(jīng)回來了。她發(fā)現(xiàn)自己的錢包里少了20元錢。當(dāng)時(shí)年幼的我,一時(shí)不知所措。心想:“媽媽的脾氣我是知道的。為什么當(dāng)初還拿了那20元錢……真是自找苦吃,唉!”我看到媽媽那著急的樣子,心里膽怯極了,怕媽媽懷疑到我身上,那剩下的30元錢會(huì)不會(huì)保不住了?我為了掩飾內(nèi)心的恐慌,故意找媽媽套近乎,好分散媽媽的注意力。 這樣,雖然我順利地隱瞞了一天,但是我一直被恐懼包圍著,心中像十五只吊桶打水—七上八下。 第二天上課時(shí),老師又給我們講到了關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,老師講得十分深入,我聽后似乎又回想起當(dāng)時(shí)的所作所為,不禁對(duì)自己所犯的錯(cuò)后悔萬分,深感自己大錯(cuò)特錯(cuò)。我仿佛看見胸前飄著的紅領(lǐng)巾,她好像指著我的鼻子,批評(píng)我說:“你不是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!少先隊(duì)員應(yīng)該誠(chéng)實(shí),而你……” 在回家的路上,我好像看到那高大茂密的樹,溫柔美麗的花朵,還有那可愛的小鳥,它們都好像對(duì)我做出的事感到不滿。 后來回到家,媽媽正在看報(bào)紙。我走到媽媽面前,慚愧地低下頭,準(zhǔn)備主動(dòng)向媽媽說這件事。把事情的一五一十、一字不漏地說給媽媽聽。媽媽聽完,讓我坐下。她心平氣和、語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你考了雙百,媽媽是要給你50元錢。但是,你不能沒經(jīng)過媽媽的同意就拿了錢,那可算是偷。你可要知道從小偷針,長(zhǎng)大偷金的道理呀!還有,人沒有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),可以說是一億兩黃金也買不回來的呀!” 聽了媽媽的親切教誨,我的心中豁然開朗。從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果做錯(cuò)了事,只要你態(tài)度誠(chéng)懇地說真話,就會(huì)大事化小,小事化了。雖然這件事過去了很久,但是,一想起來,我的心頭卻漸漸地籠罩著一團(tuán)陰云,怎么也高興不起來。回想起那慚愧的一幕,突然產(chǎn)生如坐針氈的感覺,我好難過好后悔啊! 至今,我依然忘不了那深刻的人生一課,忘不了媽媽那意味深長(zhǎng)的話語!
給您一篇例文示范。《一個(gè)印象深刻的人》 作者:楠曉琪從來沒有正眼看過這個(gè)修車師傅。一個(gè)冬天的晚上,我做完了作業(yè)在看電視,只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門,只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人,臉上沾滿了油灰,正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思,我越聽越不懂,他越急叫的聲音也越高,我見他是個(gè)聾啞人,天又那么晚,心里還真有點(diǎn)害怕,趕緊對(duì)他搖搖手,關(guān)上了門。隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。晚上,爸爸媽媽回來了,飯桌上,爸爸突然想起,中午自行車壞了,他把自行車推到修車輔去修理,到現(xiàn)在還沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在尋找車主呀!我和爸爸立刻丟下飯碗,穿上外衣,跑到修車鋪,只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中,旁邊放著的正是我們家的那輛自行車,看著這個(gè)情景,我們什么都明白了。爸爸連忙走上前,修車師傅拉著爸爸的手來到路燈下,仔細(xì)看了看,認(rèn)出爸爸就是車主,不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說:“真是太謝謝您啦,您把車往這一鎖就可以回家了。”修車師傅仿佛看懂了爸爸的意思,用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆,在上面寫了幾個(gè)字:“我怕您晚上用車。”我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了,想到他挨家挨戶地尋找車主的情景,想到他在刺骨的寒風(fēng)中,久久地等待著車主的到來。他只不過是個(gè)普通人,但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象,令我永不忘懷。  希望我的回答對(duì)您有所幫助,如果滿意的話,請(qǐng)采納我,謝謝~
樂于助人是好事,但說起來容易做起來難。很多人都以為那是多管閑事,從而錯(cuò)過了那個(gè)機(jī)會(huì)。我就親身經(jīng)歷過這樣的事。那是一個(gè)星期天,我跟媽媽去姥姥家。由于昨天剛下完雨,一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家閑著沒事,就跑出來玩。走著走著,突然從前面拐過來一輛三輪車,我趕緊往旁邊一閃。那位騎三輪車的老爺爺由于騎得太快,將三輪車陷進(jìn)了稀泥里,進(jìn)退兩難。我很想過去幫他一把,可一看到那臟乎乎的稀泥,就猶豫了。站在這里這么難堪,不如裝作什么也沒看見走吧?我剛要走,突然過來一個(gè)小男孩。他二話不說就跑進(jìn)稀泥里。用力推著三輪車。泥巴把他的衣服弄臟了,可他卻全然不顧,把精力都投入到三輪車上。我愣在原地,很想去幫忙,卻怎么也動(dòng)不了,就眼睜睜地看著他們二人合力,把三輪車推了出來。老爺爺?shù)懒寺曋x就走了,小男孩也慢慢地消失在我的眼界,只留下我愣在原地想著什么……說實(shí)話,我真覺得那個(gè)男孩有點(diǎn)傻,自己的衣服都弄臟了,還幫助別人,到了最后什么都沒得到,只留下一身臟衣服。但仔細(xì)想想,傻的人因該是我,好不容易有了一次幫助別人的機(jī)會(huì),卻眼睜睜的看著它被別人搶了去。幫助別人就像喬依說的是件天經(jīng)地義的事,憑什么要向別人索要回報(bào)?能夠幫助別人不是比金錢還要珍貴嗎?或許在別人眼里金錢比生命都重要,可是他們有沒有想過,如果在這個(gè)世界上人們連一點(diǎn)做人最起碼的道德都沒有了,那還要金錢有什么用。那個(gè)小男孩雖然看起來不起眼,卻有著不易察覺的高尚品質(zhì),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

7,我要一篇600字的作文給我留下印象最深的人 初一寫的

給我留下印象最深的人 在我五年的小學(xué)生活中,許多人都給我留下了深刻的印象,有同學(xué),有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過五年的親密好友——崔懷秋。 就在我上小學(xué)三年級(jí)的一堂語文課上,老師領(lǐng)來了一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她的名字叫崔懷秋,和我一樣來自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛;一個(gè)又又高又挺的鼻子,特別好看;薄薄的嘴唇,薄的讓人覺得很迷人……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出三個(gè)字“真漂亮”,更讓我高興的是老師讓她做了我的同位。 但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她更加的佩服。 有一次,在上自然課時(shí),老師寫了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來,而當(dāng)時(shí)的我是出了名的“馬大哈”,一天至少忘帶一件東西,這不,我桌里桌外翻了個(gè)遍,又把書包倒了個(gè)底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,對(duì)我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時(shí),只聽“哧啦”一聲,崔懷秋兩手拽著自己本子的各一半,并把其中一半推給了我,我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚,我都要窒息了,而崔懷秋卻開口了:“同位,你拿著用吧!”聽著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我終于說出話了:“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎?你怎么舍得呢!”崔懷秋對(duì)我笑笑,說:“你就拿著用吧!”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上,崔懷秋的鉛筆斷鉛了,由于她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時(shí),我深知我有小刀,但我仍對(duì)她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時(shí)間,崔懷秋沒有完成課堂作業(yè),被老師狠恨地批評(píng)了一頓……而今,她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評(píng),我感動(dòng)極了,就在下課鈴響的那一瞬間,我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后,我寫了張紙條給崔懷秋,上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”,而這短短的三個(gè)字卻迎來了崔懷秋寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,愿我們的友誼長(zhǎng)存”,從此以后,我們倆變成了好朋友。 崔懷秋,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂”。給我印象最深的一個(gè)人 在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。 她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。 記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來對(duì)我說:“熊亞芳,你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說:“湯素華,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好。” 不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫她坐一會(huì)兒,她卻說:“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的。”說完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影 ,就想起了她真誠(chéng)善良的心。 湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),她是一位好同學(xué),好組長(zhǎng),更是一位好朋友。她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。 給我印象最深的一個(gè)人 在我六年的小學(xué)生活中,許多人都給我留下了深刻的印象,有同學(xué),有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個(gè)春秋的親密好友——徐亞楠。 就在我上小學(xué)二年級(jí)的一堂語文課上,老師領(lǐng)來了一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她的名字叫徐亞楠,來自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫;一個(gè)又大又扁的鼻子,大得像一個(gè)小南瓜;厚厚的嘴唇,厚得讓人感覺她從來不說話……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。 但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。 有一次,在上自然課時(shí),老師寫了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來,而當(dāng)時(shí)的我是出了名的“馬大哈”,一天至少忘帶一件東西,這不,我桌里桌外翻了個(gè)遍,又把書包倒了個(gè)底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,對(duì)我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時(shí),只聽“哧啦”一聲,徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半,并把其中一半推給了我,我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚,我都要窒息了,而徐亞楠卻開口了:“同位,你拿著用吧!”聽著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我終于說出話了:“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎?你怎么舍得呢!”徐亞楠對(duì)我笑笑,說:“你就拿著用吧!”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上,徐亞楠的鉛筆斷鉛了,由于她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就象剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時(shí),我深知我有小刀,但我仍對(duì)她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時(shí)間,徐亞楠沒有完成課堂作業(yè),被老師狠恨地批評(píng)了一頓……而今,她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評(píng),我感動(dòng)極了,就在下課鈴響的那一瞬間,我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后,我寫了張紙條給徐亞楠,上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”,而這短短的三個(gè)字卻迎來了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,愿我們的友誼長(zhǎng)存”,從此以后,我們倆變成了好朋友,直到三年級(jí),徐亞楠轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。 徐亞楠,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂”。 給我印象最深的一個(gè)人 那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。 在選購(gòu)書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。 生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!
給我留下印象最深的人 在我五年的小學(xué)生活中,許多人都給我留下了深刻的印象,有同學(xué),有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過五年的親密好友——崔懷秋。 就在我上小學(xué)三年級(jí)的一堂語文課上,老師領(lǐng)來了一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她的名字叫崔懷秋,和我一樣來自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛;一個(gè)又又高又挺的鼻子,特別好看;薄薄的嘴唇,薄的讓人覺得很迷人……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出三個(gè)字“真漂亮”,更讓我高興的是老師讓她做了我的同位。 但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她更加的佩服。 有一次,在上自然課時(shí),老師寫了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來,而當(dāng)時(shí)的我是出了名的“馬大哈”,一天至少忘帶一件東西,這不,我桌里桌外翻了個(gè)遍,又把書包倒了個(gè)底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,對(duì)我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時(shí),只聽“哧啦”一聲,崔懷秋兩手拽著自己本子的各一半,并把其中一半推給了我,我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚,我都要窒息了,而崔懷秋卻開口了:“同位,你拿著用吧!”聽著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我終于說出話了:“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎?你怎么舍得呢!”崔懷秋對(duì)我笑笑,說:“你就拿著用吧!”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上,崔懷秋的鉛筆斷鉛了,由于她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時(shí),我深知我有小刀,但我仍對(duì)她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時(shí)間,崔懷秋沒有完成課堂作業(yè),被老師狠恨地批評(píng)了一頓……而今,她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評(píng),我感動(dòng)極了,就在下課鈴響的那一瞬間,我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后,我寫了張紙條給崔懷秋,上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”,而這短短的三個(gè)字卻迎來了崔懷秋寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,愿我們的友誼長(zhǎng)存”,從此以后,我們倆變成了好朋友。 崔懷秋,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂”。給我印象最深的一個(gè)人 在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是我的好朋友---湯素華,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。 她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。 記得四年級(jí)下學(xué)期的一天,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等著媽媽來接我。可是,媽媽要上班,爸爸又去溫州出差了,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來對(duì)我說:“熊亞芳,你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中,雨水好象跟我們作對(duì)似的,越下越大。雨水打在雨傘上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的,鉆進(jìn)了我的袖子,蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng),穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說:“湯素華,你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好。” 不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口茶,就走了,我叫她坐一會(huì)兒,她卻說:“不用了,我還要做作業(yè)呢。再說我回去晚了,媽媽也會(huì)著急的。”說完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠(yuǎn)去的的背影 ,就想起了她真誠(chéng)善良的心。 湯素華她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),她是一位好同學(xué),好組長(zhǎng),更是一位好朋友。她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。 給我印象最深的一個(gè)人 在我六年的小學(xué)生活中,許多人都給我留下了深刻的印象,有同學(xué),有老師……但給我印象最深的還要數(shù)與我共同度過一個(gè)春秋的親密好友——徐亞楠。 就在我上小學(xué)二年級(jí)的一堂語文課上,老師領(lǐng)來了一個(gè)小姑娘,經(jīng)自我介紹,我才知道她的名字叫徐亞楠,來自農(nóng)村。我上下一陣打量,只見她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫;一個(gè)又大又扁的鼻子,大得像一個(gè)小南瓜;厚厚的嘴唇,厚得讓人感覺她從來不說話……我把這一切都記在心里,腦海里浮現(xiàn)出兩個(gè)字“真丑”,更讓我生氣的是老師讓她做了我的同位。 但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。 有一次,在上自然課時(shí),老師寫了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來,而當(dāng)時(shí)的我是出了名的“馬大哈”,一天至少忘帶一件東西,這不,我桌里桌外翻了個(gè)遍,又把書包倒了個(gè)底朝天,還是找不到我的本子,眼看老師就要走近我,即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子,對(duì)我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時(shí),只聽“哧啦”一聲,徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半,并把其中一半推給了我,我?guī)缀躞@呆了,“你……”由于吃驚,我都要窒息了,而徐亞楠卻開口了:“同位,你拿著用吧!”聽著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我終于說出話了:“你……這不是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎?你怎么舍得呢!”徐亞楠對(duì)我笑笑,說:“你就拿著用吧!”看著她的本子,我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上,徐亞楠的鉛筆斷鉛了,由于她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就象剛打完煙囪似的,當(dāng)她向我投去哀求的目光時(shí),我深知我有小刀,但我仍對(duì)她置之不理。由于摳鉛筆用去了許多時(shí)間,徐亞楠沒有完成課堂作業(yè),被老師狠恨地批評(píng)了一頓……而今,她竟然舍得把這么精制的軟面抄撕破,為的是我不挨老師的批評(píng),我感動(dòng)極了,就在下課鈴響的那一瞬間,我完成了自然作業(yè)。交上作業(yè)后,我寫了張紙條給徐亞楠,上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”,而這短短的三個(gè)字卻迎來了徐亞楠寬宏大量的、珍貴的一張紙條“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,愿我們的友誼長(zhǎng)存”,從此以后,我們倆變成了好朋友,直到三年級(jí),徐亞楠轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)。 徐亞楠,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩希覍W(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂”。 給我印象最深的一個(gè)人 那是一個(gè)陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼,但沒有去撿,心想“反正不是我仍的,沒關(guān)系。”其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。 在選購(gòu)書籍時(shí),我透過玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開,那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。 生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無處不在!
文章TAG:印象深刻一個(gè)一個(gè)人印象深刻的一個(gè)人

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