教外國人學漢語的第二種方法是用識字的方法來教,但是，我覺得對于外國人來說漢語沒那么好學,教外國人學漢語的第三種方法是寓教于樂,畢竟“漢語”是承載著中國五千年的內涵，還是咨詢專業外教漢語更容易學習,筆友，外國人學漢語就像我們學英語一樣，有很多方法,教外國人學漢語的方法一:使用漢語Teach漢語。
一般情況下老外你剛開始學的時候不會學繁體字漢語，因為簡體字在mainland China已經普及很久了，而且目前港澳臺的教材里會用到一些繁體字，比較麻煩，不太好學。西方的老外學不了繁體字，東方的老外可能更適合學繁體字，但是不會說中文的人很少，然后就出現了韓國人學中文用繁體字的現象。
1，注重實用性。2.注意發音和口語。3、奠定基本語法體系，但不太深入講解語法。4.漢字不是重點，是教學興趣。5.從學生的實際生活出發。6.教標準用語、成語、歇后語、古文漢語，盡量不要說書面語，也可以說一些通俗的說法，但一定要簡短易懂。7.不要給學生太重的學習負擔。上課能說的盡量做完，包括習題，作業盡量不要背。8.教學氣氛要活潑幽默。
教外國人學漢語的方法一:使用漢語Teach漢語。初期可能比較難，對方聽不懂你在說什么，但只要堅持，總會明白一些有豐富表情、肢體語言、教學工具的東西，這樣慢慢積累，像竹子一樣學習漢語就會越來越容易。教外國人學漢語的第二種方法是用識字的方法來教。甲骨文和金文是典型的表意文字。他們能更好地理解漢字的含義，掌握漢字演變的大致過程，比單純教授簡化字更有利于學生的理解和記憶。有些老師怕麻煩，干脆不教漢字，只教學生說話，實際上相當于讓學生變成了高級文盲。從最簡單的開始教，一步一個腳印，并沒有人們想象的那么難。教外國人學漢語的第三種方法是寓教于樂。學生喜歡老師的“把戲”、“游戲”和“笑話”。玩中學可以激發他們對漢語的興趣并且不覺得無聊。
4、外國人怎么學習中文?有什么方法嗎?筆友，外國人學漢語就像我們學英語一樣，有很多方法。這要看你外國朋友的情況了。不知道你的外國朋友是有基礎還是零基礎？但是，我覺得對于外國人來說漢語沒那么好學。畢竟“漢語”是承載著中國五千年的內涵，還是咨詢專業外教漢語更容易學習。未來的早上好。
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