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1，大一軍事理論課論文

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大一軍事理論課論文

2，大一軍事理論論文3000字

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大一軍事理論論文3000字

3，求一篇大學(xué)軍事理論論文 1500字

開設(shè)軍事課程的意義對大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)，是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策，它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念利國防意識，培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能，又有力地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

求一篇大學(xué)軍事理論論文 1500字

4，大一軍事理論論文2000字

軍事理論課的學(xué)習(xí)目的就是使我們改變知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)國防概念。之于知識結(jié)構(gòu)的改變，通過對中國近代國防歷史的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到就中國之所以落后挨打，就是因?yàn)樯鐣贫鹊穆浜?中國在近代領(lǐng)土被宰割，人民被屠殺，財(cái)富被掠奪,民族尊嚴(yán)被肆意踐踏.中國人民經(jīng)過無數(shù)次的探索、挫折、失敗,最后才找到了社會主義這條符合人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律的正確道路,從而走上了獨(dú)立富強(qiáng)的道路.因此,只有社會主義新中國的建立才使中國的命運(yùn)發(fā)生了根本的改變。通過對這些的學(xué)習(xí)，我們知道了適合國家社會的制度才能使我們的祖國繁榮昌盛，而這些歷史的學(xué)習(xí)也是一種愛國主義教育，愛國主義不僅是對祖國的無比深厚的感情和保衛(wèi)祖國的英勇精神,而且更表現(xiàn)為是關(guān)心祖國的命運(yùn)和前途,為祖國的前途,為祖國的繁榮富強(qiáng)和進(jìn)步而奮斗的精神。中國只有強(qiáng)大起來,才會使任何國家都不敢侵略我們,只有社會主義才能夠使中國走向繁榮富強(qiáng),所以,我們的愛國主義與熱愛社會主義就是完全一致的。在今天的中國,熱愛祖國就必須熱愛社會主義,這是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律所決定的,是中國人民必然的選擇。我認(rèn)為，軍事理論課的學(xué)習(xí)對于知識結(jié)構(gòu)的改變也就體現(xiàn)在正確的世界觀的樹立，社會主義信念的增強(qiáng)，以及熱愛祖國的強(qiáng)烈思想到深層的、理性的愛國主義思想的升華。綜合素質(zhì)的提高則集中體現(xiàn)在思想道德素質(zhì)中。90后的我們，在家里大部分都是獨(dú)生子女，從小在父母愛的澆灌下長大，沒吃過苦，沒受過累，很少有機(jī)會過這種集體生活，所以免，處處以自己的利益為重. 通過軍事理論課的學(xué)習(xí)，我們樹立了正確的價(jià)值觀，也就是集體主義價(jià)值觀。而人民軍隊(duì)就是集體主義精神的化身,集體主義就是以人民利益為最高利益,個人利益服從人民利益的思想。所以,如果沒有集體主義,就沒有人民軍隊(duì),就沒有中國革命戰(zhàn)爭的勝利。人民軍隊(duì)是以為人民服務(wù)為宗旨的,無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在和平建設(shè)年代,無論是在炮火連天的戰(zhàn)場,還是在抗災(zāi)搶險(xiǎn)的時候,在人民最需要的時候,人民軍隊(duì)總是會沖在最前面,為人民利益而奮不顧身。人民軍隊(duì)所體現(xiàn)出來的集體主義精神在今天已經(jīng)成為了我們社會主義精神文明建設(shè)的強(qiáng)大推動力。在我們今天的社會中,國家通過社會主義市場經(jīng)濟(jì)來促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,承認(rèn)合理的個人利益,以調(diào)動人們發(fā)展生產(chǎn)力的積極性來提高人民群眾的生活水平,但是,我們?nèi)匀灰獔?jiān)持和倡導(dǎo)集體主義的價(jià)值觀在我們社會中的主導(dǎo)地位,以維護(hù)我們社會的社會主義性質(zhì)。因而要求我們?nèi)w人民都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集體主義的價(jià)值觀,都應(yīng)當(dāng)自覺地維護(hù)國家和人民的整體利益,要敢于犧牲個人的利益,要具有一種對國家、人民的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,真正增強(qiáng)自己的道德素質(zhì),使自己成為的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,這樣才能保證我們的祖國在今后能夠始終堅(jiān)持社會主義的發(fā)展方向。關(guān)于國防意識，不可否認(rèn)，二十一世紀(jì)國家之間的較量是以綜合國力為基礎(chǔ)，以經(jīng)濟(jì)實(shí)力為先導(dǎo)。可是我們也應(yīng)該看到，當(dāng)國家競爭白熱化的時候，極端的較量形式就會出現(xiàn)。這個極端的較量形式就是戰(zhàn)爭.當(dāng)今的中國，安全隱患不可謂不多。南沙群島被東南亞小國強(qiáng)占，臺灣問題尚未解決，中日東海問題和釣魚島爭端也日益升級。現(xiàn)在我國的國防形式不容樂觀，表面上的歌舞升平實(shí)際掩藏著波濤洶涌。大國外交，是以實(shí)力為基礎(chǔ)進(jìn)行的國家之間的較量。沒有實(shí)力就沒有外交地位。在世界史上沒有見到過任何一個國家在沒有實(shí)力的情況下卻擁有很高的國際地位。國際地位不是天生的，是要靠自己的努力去爭取的。當(dāng)然，現(xiàn)在的中國并非沒有意識到這一點(diǎn)，我們的國家每年都投入大量的資金支持國防建設(shè)。但是，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。國防不僅僅是國家和軍隊(duì)的事情，也是每一個中國人的事情。可以說，每一個中國人都是國防力量的有機(jī)組成部分。在軍事理論這種愛國教育中，我們增強(qiáng)了國防意概念與國防意識。同時,也使我們樹立了正確的人生觀。我們學(xué)習(xí)中國革命戰(zhàn)爭的歷史和人民軍隊(duì)的無產(chǎn)階級革命英雄主義精神,在增強(qiáng)勇于保衛(wèi)祖國的國防意識的同時來樹立正確的人生觀。我們不希望戰(zhàn)爭,但如果敵人硬要把戰(zhàn)爭強(qiáng)加于我們,我們也要以大無畏的精神敢于面對,為了祖國的主權(quán)、民族的尊嚴(yán)、人民的利益，我們也能夠走上戰(zhàn)場,決不退縮。一個軍隊(duì)要有一種拚搏奮斗精神,一個國家、一個民族也需要有一種為了共同的理想而敢于戰(zhàn)勝一切困難的奮斗精神,需要在全體人民中倡導(dǎo)一種為了國家的繁榮富強(qiáng)而奮斗的積極人生觀,這應(yīng)當(dāng)是社會主義社會中的主導(dǎo)人生觀,是我們所應(yīng)當(dāng)具有的精神支柱,是我們民族的靈魂。軍事理論課就是一種愛國教育，通過這種教育，我們改善了知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)國防概念，也使我們樹立了正確的人生觀。愛黨愛民，愛社會主義，參與國防，人人有責(zé)，從我做起，人人參與國防的國家才是最安全的國家。

5，大一軍訓(xùn)軍事理論

在我學(xué)校軍事理論考試是要算入期末成績的，因?yàn)檐娛吕碚撘灿?個學(xué)分，大學(xué)是按學(xué)分制的嘛所以你必須拿到這2個學(xué)分才能通過，沒拿到的話就的補(bǔ)考或重修了。你也不要過分擔(dān)心了，軍事理論考試的內(nèi)容都是教材上有的而且也是基本的常識問題，只要你用心復(fù)習(xí)下很容易就過了的！ Good lucky to you !

地方軍訓(xùn)的不難，有很多干脆就是讀報(bào)紙，我第二年給高中的軍訓(xùn)過，多數(shù)都是那么一回事，讀讀報(bào)紙講講故事就算過去了。軍隊(duì)新訓(xùn)有一定的難度，有很多條例法規(guī)要學(xué)習(xí)的，而且要考試的。背誦條例的時候要背過來的，我們那時候?qū)τ谀切]有背過來的就是罰抄寫或者吃紙，抄寫的多了吃紙多了你就會了。

6，求大一軍事理論論文1200字

　　大學(xué)生與軍訓(xùn)教育　　自從進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)校開展了一系列軍訓(xùn)教育，從上學(xué)期的軍事技能訓(xùn)練到這學(xué)期的軍事理論課程，以此加強(qiáng)大學(xué)生的國防觀念和軍事素質(zhì)。而作為受教育者的我，也經(jīng)歷著一系列的變化和提高，汗水與歡笑、感動與深思、激動與憂慮以及一股不可遏制的愛國激情沖擊著我的心，在其中我受益匪淺。在短暫而漫長的人生旅程中，我第一次與祖國母親貼得那么近，由衷地體會到對她的愛，深切地感受到她的脈動，也真心地為她的安危擔(dān)憂。孫子云：“兵者，國之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察也。”學(xué)習(xí)軍事理論，就大的方面來說，是讓我們以一種居安思危的心態(tài)來認(rèn)識國防，汲取各種軍事理論的精華，放眼世界，立足當(dāng)今。對個人而言，學(xué)習(xí)《國防教育》能加強(qiáng)我們的修養(yǎng)，陶冶我們的情操，開闊我們的胸懷。因而，我深刻的感受到在高校開展學(xué)生軍訓(xùn)教學(xué)工作的必要性，它既是加強(qiáng)國防建設(shè)的重要措施，也是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的正確決策，它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念利國防意識，培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能，又有力地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。　　對于軍訓(xùn)教學(xué)對大學(xué)生提高綜合素質(zhì)的意義我想有以下四點(diǎn)：　　一、增強(qiáng)國防意識　　什么是國防？國防是指“國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的政治經(jīng)濟(jì)外交科技教育等方面的活動。　　歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強(qiáng)全民的國防教育，增強(qiáng)國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會忘記的。一個國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防才能自立于世界民族之林。　　而如今，雖然隨著蘇聯(lián)的解體，蘇美爭霸世界的冷戰(zhàn)局面結(jié)束了，但我們應(yīng)當(dāng)清楚地看到，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，局部戰(zhàn)爭、地區(qū)戰(zhàn)爭不斷，天下并不太平。以美國為首的北約從一個防御性的組織變成了一個進(jìn)攻性的軍事組織，不經(jīng)聯(lián)合同授權(quán)就自行對不聽它話的國家進(jìn)行武裝干涉，對世界和平構(gòu)成重大威脅。剛剛結(jié)束的伊拉克戰(zhàn)爭，遲遲未決的臺灣問題，劍拔弩張的日本與朝鮮等等這一系列不安定因素不得不引起我們在和平年代的憂思。　　因此必須加強(qiáng)國防，一個國防的國防建設(shè)是其主權(quán)的保證、發(fā)展的基礎(chǔ)；一個人的國防觀念是其愛國精神及綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。那么如何加強(qiáng)國防觀念呢？軍訓(xùn)教育就是一個重要措施。通過軍訓(xùn)教育使大學(xué)生認(rèn)識國防、了解國防，讓學(xué)生們深刻體會到國防與我們息息相關(guān)，這對提高學(xué)生的精神境界，健全學(xué)生的人生觀世界觀，拓寬學(xué)生眼界，端正學(xué)生的愛國熱情有著極其重要的意義。因此增強(qiáng)國防意識是維護(hù)祖國的必須也是個人發(fā)展的必須。　　二、端正愛國精神　　愛國精神是衡量一個人的綜合素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。什么是愛國精神呢？其實(shí)這是個比較復(fù)雜的概念，但有一點(diǎn)可以肯定絕不是盲目的熱愛。其實(shí)愛國精神包含很多內(nèi)涵，它既是一個人知識是水平的體現(xiàn)，也是一個人道德水準(zhǔn)的反映，也是一個人思想覺悟的展示，可以說愛國主義精神是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。有人也許會問：愛國不是簡單的愛國嗎，還能有什么內(nèi)涵？其使這是很多人包括與多大學(xué)生對愛國精神的誤解。愛國主義精神也是有層次的，一個要高層次愛國主義精神的人必定要有高層次的綜合素質(zhì)，而軍訓(xùn)教學(xué)正是為了培養(yǎng)我們的這種素質(zhì)。通過軍訓(xùn)教學(xué)大學(xué)生建立了積極的愛國精神，正確的愛國態(tài)度，科學(xué)的報(bào)國方法，存而提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。　　三、拓寬眼界，順應(yīng)時代　　當(dāng)今世界是一個極度全球化的世界，隨著科技的進(jìn)步，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和交通工具的升級，使世界各國之間的交往越來越密切，一個嶄新的“地球村”是的世界已初步形成。因此，在現(xiàn)代社會不能只關(guān)注眼前，在全球化的浪潮中只有拓寬視野、放眼世界，才能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。而這種情況在軍事應(yīng)用計(jì)國防建設(shè)中尤顯突出。通過學(xué)習(xí)，我了解到當(dāng)今世界復(fù)雜的形勢，美國稱霸的野心，日本崛起的企圖，歐洲在世界上的角色，俄羅斯與我國的關(guān)系，第三世界的發(fā)展以及我國在國際舞臺的地位。通過學(xué)習(xí)，我了解到了當(dāng)今前沿科技的發(fā)展，在軍事上各種武器的應(yīng)用，各種先進(jìn)的戰(zhàn)略系統(tǒng)應(yīng)用，各種戰(zhàn)術(shù)策略的實(shí)施。通過學(xué)習(xí)，我初步了解了軍隊(duì)建設(shè)的各方面問題，步兵的基本軍事技能，毛澤東軍事思想的偉大貢獻(xiàn)。這些知識極大的拓寬了我的眼界，豐富和健全了我的知識結(jié)構(gòu)，使我進(jìn)一步適應(yīng)當(dāng)今社會大發(fā)展。　　四、堅(jiān)韌精神品質(zhì)　　在軍事技能訓(xùn)練中，教官嚴(yán)厲的軍人作風(fēng)是我的楷模，烈日炎炎的炙熱考驗(yàn)是對我的磨煉，艱苦繁重的訓(xùn)練是對我的提升，整齊標(biāo)準(zhǔn)的列隊(duì)動作是對我的規(guī)劃。從中我學(xué)會了一種堅(jiān)韌的品質(zhì)。在軍事理論教學(xué)中，無數(shù)英雄人物感動著我，董存瑞、黃繼光、邱少云、胡修道，在他們身上都印證了一種堅(jiān)韌的品質(zhì)，正如竹子“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。而這種品質(zhì)是成就人生，取得事業(yè)輝煌和美滿家庭的重要品質(zhì)，是適應(yīng)社會積極人生的寶貴品質(zhì)。　　而作為新時代的大學(xué)生我們應(yīng)如何投身國防呢？我想主要有以下八點(diǎn)：　　一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。　　積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能、主動旅行國防義務(wù)。國無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計(jì)，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。　　二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操　　從近代歷史很容易的可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險(xiǎn)。　　國家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。　　三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)　　多看國際新聞，了解現(xiàn)實(shí)，了解世界形勢，國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時刻警惕。　　四、努力學(xué)好科學(xué)知識　　作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報(bào)效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。　　五、掌握國防知識　　我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……　　六、積極參加軍事訓(xùn)練　　軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程。在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力，并且我們還可以從中豐富知識、增強(qiáng)體魄，還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識、令行禁止的紀(jì)律觀念、扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展.。　　七、自覺履行國防義務(wù)。按時，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。　　八、積極參加課余國防教育演講,實(shí)踐.參加和宣傳國防教育理論和知識.及全民教育,提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識.　　我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。　　我們是祖國國防建設(shè)的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身國防建設(shè)和為國效力的精神。　　現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質(zhì)的一代，如果我們的軍隊(duì)就是你們，那么這支軍隊(duì)此是一個所向披，不可戰(zhàn)勝的軍人。”　　祖國的重任肩負(fù)于我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識學(xué)成報(bào)效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系于我們，我們相信祖國明天會更好！

7，軍事理論的論文如何寫

1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。　　2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）　　3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。　　4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進(jìn)行主題，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。　　5、論文正文：　　（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。　　〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：　　a.提出-論點(diǎn)；　　b.分析問題-論據(jù)和論證；　　c.解決問題-論證與步驟；　　d.結(jié)論。　　6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按《GB7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。　　中文：標(biāo)題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標(biāo)題--出版物信息　　所列參考文獻(xiàn)的要求是：　　（1）所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。　　（2）所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

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8，求大學(xué)軍事理論論文一篇

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