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本文目錄一覽

1，體育課心得
2，體育課心得該怎么寫
3，體育課的感悟500
4，體育課讀后感
5，體育心得體會600字
6，關于上體育課感想的作文200字

1，體育課心得

鍛煉！

快樂

體育課心得

2，體育課心得該怎么寫

把你在體育課里的一些心情,和你做的事情聯想在一起,應該可以寫吧!!你也可以把體育聯想到中國奧運,想想我們的體育健兒啊!!

體育課心得該怎么寫

3，體育課的感悟500

“炎熱的太陽散發出一種帶著騷味兒的陽光。”這句話是我去學校是必說的一句話，因為我們學校的正右方有一個垃圾池。而今天炎熱的太陽散發出的不僅僅是帶著騷味的陽光，更把我們一星期只有一節的體育課這一眼為我們帶來開心的清泉曬干了。可是留下的是上體育課無法得到的知識。在每周的星期一都有體育課和音樂課。為這兩節課同學們毫不在意熾熱的陽光照在身上，因為我們的心里都有一股清泉在流動，那是我們最愛的體育課和音樂課。想到可以上這兩節課，每個人都為之歡呼雀躍不過，下午體育老師所說的一句話讓我和我的小伙伴們都驚呆傻臉啦。當第二節上課鈴聲響起時，我們都在默默的等待體育老師。體育老師來了！可就在我們快要飛到快樂王國時“因為今天天氣太熱，所以上室內課，誰想去外邊自己去。在教室里都安靜的讀書，誰發出一點聲響班長布置作業。”說完便大步流星的走了。蒼天吶，為什么。不過轉念一想：這還不好？坐在陰涼的教室里，讀著課外書，在書里享受風一樣自由是多么快樂的一件事。這不比在外面瘋狂地奔跑，跑得滿頭大汗好？當下課鈴聲響起時我還有些意猶未盡，總希望時間在讀書時慢慢的流過手掌心，但留下的是取之不盡用之不竭知識。

體育課的感悟500

4，體育課讀后感

學了《體育課》，我被文中的主人公——涅利的信心所感動。文章主要寫了涅利為了爬上橫木，信心十足，瘦小的他竟爬了上去，他得到了老師和同學們的贊揚。　　我覺得涅利是一個有信心、堅強的孩子，因為他的媽媽不同意他去上體育課時，他說：“我能跟其他同學做的一樣好！” 　　當我讀到“可憐的小家伙，他使出了全身的力氣，臉都憋紫了，豆大的汗珠從他額頭上滾落下來”時，我真為涅利捏了一把汗。他很瘦小，同學們又嘲笑他，他肯定受不了這樣的打擊。但他的朋友加倫在保護涅利幼小的心靈：阻止同學們嘲笑他。涅利有這樣一個朋友，我真為他高興！　　當我讀到“但是，涅利希望自己也能像其他人那樣站到那個平臺上”時，我覺得涅利非常自信，就是自信，讓他爬到了橫木頂上。如果我們也想涅利一樣有信心，也一樣會取得成功的！　　我認為，涅利的成功不僅是因為他有信心、有勇氣，還因為老師和同學們的支持、關心和鼓勵。如果老師不關心涅利，如果同學們不鼓勵涅利，也許涅利就不能爬到橫木頂了。　　我也有這樣的經歷。媽媽讓我參加“英語口語大賽”，我哭鬧著喊“不！”，因為參加的人太多了，我感到很有壓力，也很害怕。但是，經過父母和妹妹的勸說，我還是鼓足了勇氣，站到了“英語口語大賽”的舞臺上，大膽演說，最終獲得了二等獎。雖然成績不理想，但我突破了自己，克服了困難，有了許多收獲。　　只要自己有信心，每件事你都會取得巨大的收獲。但這也不能缺少別人的關心和鼓勵。我也要做一個自信的人，希望大家都能幫助我

5，體育心得體會600字

我們知道，生命在于運動，保持健康的身體，離不開運動。，運動在于鍛煉，鍛煉貴在堅持，堅持就是勝利，運動是一種樂趣，是一種享受，使我在成長中獲得快樂。最近，我迷上了打羽毛球，很喜歡和哥哥打羽毛球。雖然我技術不高，總是輸給哥哥，但我還是喜歡和他打球。這幾天下來，技術應該提升了很多，于是我便向哥哥發起了挑戰。首先，哥哥發球，只見他把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便打了個漂亮球，那球在他球拍的英明指導下，像一顆核彈似的向我飛來，我心里暗暗想：飛到我這邊來呀！飛到我這邊來呀！可是羽毛球好象跟我作對似的偏往我身后飛。我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發球了，我便把球向空中一拋，用力揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高，本來以為他絕對接不到球，然而他的球拍好象有一種奇怪的吸引力，羽毛球就是往他的球拍上飛，他又回了個好球，我接到球略施小計，回了個斜球。本以為我這種”陰招”能使對方措手不及，可他以迅雷不及掩耳之勢，接住了我的球，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有。看來我得改變戰術，當哥哥發球過來，我便迅速的回他一個大力扣球。此時只見球俯沖了下去。這回是哥哥回天無力了。耶！我終于贏了！我們一個個大汗淋漓，但心里爽快極了。雖然我現在的技術也不是很好，可是我從中得到了很大的樂趣，也懂得冰凍三尺非一日之寒的道理。我很喜歡我們去打好球，哪怕可能接不住的球那拼命的身影，直到精疲力盡為止，也決不放棄。運動使我快樂，從運動中我學到了堅持，學會了毅力，更讓我鍛煉了頭腦和身體。

6，關于上體育課感想的作文200字

今天，我學了《體育課》這篇課文，這篇課文是我很受感動，文章中主人公涅利通過自己堅持不懈的精神，爬到了平臺上。這種頑強的毅力，是我很受感動！不信的話，我就跟你講講這個小故事吧！　　文章講述了主人公涅利的媽媽因為涅利太瘦弱了，請求校長免去涅利的體育課，可涅利時候以不參加體育活動為恥，硬是不同意。涅利對媽媽說到：“媽媽我能和其他同學做的一樣好！你會知道的！”最終涅利的媽媽拗不過涅利，只好同意他去上體育課。上體育課時，前幾個同學有幾個都爬上去了，輪到涅利，涅利爬的時候非常吃力，剛開始有許多同學在嘲笑涅利，可后來當加倫抱起雙臂，眼睛盯著那些起哄的同學，那些同學立刻止住了笑，似乎意識到了同學之間要團結友愛，他們沒有在起哄，而是在下面為涅利加油！涅利爬得很吃力，豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來，臉都憋紫了，他也還在堅持著。老師見他爬得這樣吃力不忍心讓涅利再繼續爬下去，于是就叫他下來，涅利不聽堅持著，最終涅利通過自己的努力和老師同學的關愛和鼓勵，爬上了平臺。這件事告訴我們做事要持之以恒，在我們現實生活中，這樣的例子，很少見，我就有過一次沒有堅持下去的例子。有一次，老師叫歐美寫作文，我心想：又要寫作文啊！在寫的時候不知道要寫些什么一想：我現在既然不知道要寫什么？那就等想起來了在寫吧！想完后便去玩電腦了。到了第二天，我突然想起自己的作文沒寫，急得想熱鍋上的螞蟻一樣，最后被老師發現了，挨了一頓批評e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333337373566　　怎么樣？我們以后是不是也想學習涅利這種堅持不懈的精神，可不要學習我哦！