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1，學生上課打瞌睡怎么辦
2，大學活動策劃
3，讓我敬佩的一個人

1，學生上課打瞌睡怎么辦

作為一個學生上課打瞌睡是一件很正常的事情。如果不打瞌睡，反而感覺不正常。那么學生上課打瞌睡該怎么辦呢？至今仍然是學生的我可以告訴你很多方法。同學或者說是老師一定要洗耳恭聽哦！作為一個同學。如果你上課打瞌睡。你可以采取以下幾個方法。首先就是吃東西，如果瞌睡的話，我們就在瞌睡的時候吃零食。這是解決瞌睡的一個很好的辦法。因為吃東西首先都是大家非常喜歡的一件事情。對于感興趣的事情，我們每個人都可以集中注意力。在瞌睡的時候，如果想制止科學，無非就是轉移集中力。記得每次在上課的時候我們一瞌睡，我們通常都會嚼口香糖或者說吃棒棒糖。這都是很好的方法，既不耽誤學習，也可以讓自己不瞌睡。兩全其美，何樂而不為呢？第二個方法就是聊天。記得上高三的時候，我很瞌睡，但是我又非常的想認真聽課，想考上一個理想的大學。于是每次瞌睡的時候我就會和同桌一起用五分鐘的時間去聊天。我們都通常都聊一些我們喜歡的明星或者八卦一些娛樂圈的事情，因為這些都是女孩子，特別喜歡的事情。所以當我們說這些事情的時候，就會提起興奮。然后一下子就不瞌睡啦。就是短短的五分鐘，我們立馬不瞌睡啊，然后我們就繼續去聽課。五分鐘的聊天和一節課得打瞌睡，簡直就是不能比的。所以說，有時候我們可以用五分鐘的時間去聽40分鐘的課，也是很不錯的。對于老師來說，如果學生打瞌睡的話，可以嘗試一些這樣的方法。首先我們不能批評這個同學，因為高三原本就是一個很重要的一段時間。學生的睡眠原本就不足。老師，首先要體諒學生。大學生瞌睡的時候老師可以提醒學生站起來聽課。站著挺好，不僅可以讓學生的注意力，更加集中，而且也可以顯示老師的威力。其次，對于老師來說，如果學生打瞌睡的話。老師，可以向這個同學上講臺上講題。這樣一方面可以鍛煉學生的能力，另一方面如果學生不會的話，他也就會很慚愧地認為自己什么都不會還睡覺，自己都會覺得不好意思。這樣就當同學意識到自己要好好學習的時候，她才能把學習搞好。雖說老師懲罰學生也是要講究方法的。無論怎樣，上課打瞌睡都是一種不好的現象。這既是對老師的不尊重，也是對自己的不負責任。所以說每一個上課打瞌睡的學生都要自己學會控制自己。我們已經長大了，我們要知道為自己的以后著想。

學生上課打瞌睡怎么辦

2，大學活動策劃

大學活動策劃篇1 　　一、活動主題：發現生活中的美，共建安農學子風。　　二、活動目的及意義：　　安農是我們學習和生活的地方，為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用，培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。　　三、活動時間： 3月31號至4月15號。　　四、活動對象： XX農業大學所有在校生　　注：可以個人參加，也可以組團參加(2—3人) 　　五、活動步驟：　　1、從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺; 　　2、有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否; 　　3、報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱() 　　4、素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名; 　　六、活動內容要求及評分標準：　　1、作品可以以照片，PPT，DV形式展現; 　　2、作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來; 　　3、參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。　　4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。　　5、評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。　　七、活動獎項設置：　　1、一等獎：一名 150元現金及獲獎證書　　2、二等獎：兩名價值100元現金禮品及獲獎證書　　3、三等獎：三名價值50元現金禮品及獲獎證書　　4、優秀獎：十五名紀念品及獲獎證書　　八、活動經費預算：　　1、宣傳橫幅一個：40元　　2、宣傳材料：30元　　3、獲獎證書以及獎品：獎金150元、禮品350元、獲獎證書50元、紀念品180元　　4、總計：800元　　獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。大學活動策劃篇2 　　一、活動名稱：菏澤學院衛生模范教室評比活動　　二.活動的背景及意義　　為了進一步促進校園衛生文化建設，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛生工作的建設與保持，充分展現我校大學生的風采。　　三、活動細則　　時間：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日　　地點：菏澤學院北校區　　活動宗旨：以本次衛生模范教室評比活動為契機，促進教室文化的建設和衛生的保持，營造溫馨的教室環境。　　活動對象：菏澤學院全體學生　　主辦單位：菏澤學院學生會　　承辦單位：菏澤學院學生會勞衛部　　四、活動流程　　(一)活動準備：　　1.前期宣傳：召集各系勞衛部部長開集體大會講述相關要求和注意事項;校學生會勞衛部成員(包括檢查員)向各系宣傳　　及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。　　2.準備工作：勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。　　3.活動開展：勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監察人員。并將評分標準分發給各位評委和監察人員。　　(二)活動進行：　　大會結束后活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分。　　(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛生模范教室”。　　(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛生模范教室”中評選出校級“衛生模范教室”并頒發獎狀。　　四、活動獎項設置：　　系級“衛生模范教室” 10名頒發獎狀　　校級 “衛生模范教室”6名頒發獎狀并大會表揚　　五、評分標準：( 按滿分十分制計算 ) 　　1. 創新。設計內容新穎，大方1分。　　2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。　　3. 名稱。室內宣傳欄名稱設計別致，能體現內容的1分　　4 .設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分　　5. 衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。　　六、活動注意事項　　1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理　　2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯系　　3、做好嘉賓和評委的邀請工作大學活動策劃篇3 　　活動簡介：一年一度的機械工程學院籃球賽又即將打響，本次賽事秉著發揚機械學院奮發進取的精神，營造和諧的成才的氛圍。　　籃球是廣大學生最喜愛的運動之一，籃球賽能使學生的校園生活充滿生機與活力，展現學生的風采，有利于加強全院學生之間的交流與合作，促進我院學生的全面和諧發展。　　活動安排及賽程：　　一、參賽資格及報名方式　　參賽資格：浙江工業大學機械工程學院06、07級本科生（以班級為單位進行組隊）。　　報名方式：參加本次比賽的共有33個班級，三個班級組成一支隊伍（不分年級），共11支隊伍。分A、B兩組，A組六支隊伍，B組五支隊伍，組隊方式及分組由各班文體委員或代表抽簽決定。　　每支隊伍報隊長一名，運動員5名以上12名以下。　　二、賽程　　1、第一階段單循環淘汰賽（共25場）　　每場比賽勝者積2分，負者積1分。如有棄權，則不得分，而對方得2分。若遇積分相同情況，則比較各支隊伍的凈勝分數。根據積分每組取前四名。　　2、第二階段排位賽（共4場）　　a:A1 vs B2 b:A2 vs B1 　　c:A3 vs B4 d:A4 vs B3 　　3、決賽（共4場）　　a、b勝者進行冠亞軍決賽，負者進行三四名決賽；　　c、d勝者進行五六名決賽，負者進行七八名決賽。　　三、比賽安排　　本次比賽采用國際籃聯最新比賽規則，需要注意幾點如下：　　比賽有進攻3秒違例，無防守3秒違例；各隊上半場有2次暫停機會，下半場3次暫停機會，加時賽1次暫停機會；單隊半場時間內犯規達到7次開始罰球；個人全場犯規累計5次罰下。　　5、比賽分上下半場，各25分鐘，不停表，下半場最后3分鐘停表。若正常比賽時間內打平，進行5分鐘的加時賽。　　比賽地點：浙江工業大學朝暉校區籃球場。、　　四、注意事項　　若個別班級有特殊情況不能按時參賽，提前一天向體育部申請比賽延期，經體育部批準后方可推遲比賽。如無提前申請，比賽遲到10分鐘以上，做自動棄權處理。如遇雨天，若場地適合比賽，則比賽正常進行；若場地不適合比賽，體育部會通知各隊負責人比賽延期（雨天若沒有通知則比賽正常進行），具體比賽時間由參賽雙方隊伍進行商定后提前一天通知體育部。不得冒名參賽，一經查出，該隊本場比賽成績按照棄權處理。故意犯規，打架滋事，以及不服從裁判和工作人員者，視情節嚴重程度處以取消個人本場比賽資格、個人剩余比賽資格或取消所在隊伍比賽成績處罰。比賽過程中若對裁判判罰有異議，待比賽后由隊長向體育部負責人反映，賽場上一律嚴格服從裁判判罰。各隊需備顏色統一，號碼清晰的比賽服裝，號碼必須使用4-15號。　　五、獎勵辦法　　1、團隊獎勵：　　（1）冠亞季軍獎勵：比賽前三名的隊伍獲得獎品、前八名獲獎狀。　　（2）團支部風采大賽獎勵：按照冠軍為一等獎、亞軍季軍二等獎、四五六名為三等獎，成績計入本學期團支部風采大賽。　　2、激情獎勵：　　（1）最佳組織獎：根據比賽隊伍比賽時啦啦隊的人數、組織度、新意等評出“最佳組織獎”若干，給予一筆筆畫獎勵，可以用于“大學情”的拼組。　　（2）最佳搭檔獎：根據場上配合默契程度、對球隊貢獻、技術統計等評出最佳搭檔若干，并獎勵精美禮品。　　（3）最佳球員獎：根據個人所在球隊的成績和個人技術統計設最佳球員獎三名，各獎勵精美禮品一份。注：最佳球員與最佳搭檔一個人最多只能獲其中之一。大學活動策劃篇4 　　一、組織機構　　主辦單位：經管院團學聯　　策劃承辦單位：經管院團學聯女生部　　二、活動主題　　天寒地凍，搞點活動　　冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。　　三、活動目的　　中國地域遼闊，各地文化經過幾千年的發展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學們的大學生活，了解中華五千年的傳承。　　四、活動內容　　通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學們的動手能力；　　通過斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學們的運動能力；　　通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學們的思考能力；　　讓同學們在時間中更好的理解民俗。　　五、活動時間　　宣傳時間：12月20日—23日　　開展時間：12月24日18：00 　　總結時間：12月24日—27日　　六、活動地點　　實驗樓教室　　七、活動流程　　（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂　　“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面，冬至湯圓的`習慣。　　搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數量(裂開的不納入計算)設第一、第二、第三，三個名次，獎品為現場的成品湯圓。　　包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數量及質量設第一、第二、第三，三個名次，獎品為現場的包好的餃子。　　（二）、品民俗，憶往昔　　斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）　　踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現場人員報名參加，以每人踢毽次數計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優勝者繼續PK，選出優勝者1名，獲小禮品一份。　　（三）民俗節日知多少　　由主持人提問中國傳統節日及傳統習俗，各組人員搶答的方式進行，累積加分，最后分數最高組獲勝，獲獎品一份。　　（四）謎語謎語，我愛你　　由女生部收集大量關于民俗風情的謎語寫于彩紙上并編號，在現場環繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結束，現場同學皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發放禮品處向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。　　（五）活動結束，收拾會場　　經管院團學聯　　女生部大學活動策劃篇5 　　（一）活動主題　　同窗幾載續情深時雨春風念師恩　　（二）活動意義　　珍惜彼此共度的時光，紀念歷久彌堅的情誼。我們需要一個隆重的告別，告別朝夕共處的同學，告別難以忘懷的師恩，告別那段金色的年華。相聚一堂，望再續情誼。　　（三）活動時間　　xx年11月9日晚上6時　　（四）活動地點　　悅江1號大酒店（新蕪路17號）　　（五）活動細則策劃　　1. 聚餐初步預算每人收60元　　2. 外出時應注意出行安全　　3. 按時到場，結束后盡量回校（如結束后還有活動，結伴而行）　　4. 注意保持學生應有的素質，安全、文明的開展聚餐活動　　（六）活動預算　　1. 菜金： 388 * 7 = 2716元　　2. 飲料：每桌兩瓶 8 * 2 * 7 =112元　　3. 啤酒： 15 * 38 = 570 元　　4. 白酒： 100 元　　5. dv 留念： 120 元　　（七）活動負責人　　連鎖經營管理092班班委組（劉行、馬雪艷等）　　連鎖經營管理092班輔導員（宋薇老師）大學活動策劃篇6 　　一、活動主題：　　發揚藝術之光，傳承奧運精神，創魅力校園。　　二、活動目的：　　以女生文化季作為契機，豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，為涂鴉愛好者提供展現自我價值的平臺，促交流，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。　　三、活動時間：　　20xx年3月7日--3月*日　　四、比賽項目：　　涂鴉　　五、活動負責人：　　六、活動流程：　　1、前期策劃、宣傳及準備工作　　(1)策劃書擬定　　(2)活動前期宣傳：　　①海報：3月7日--3月*日，由宣傳部作三張展板分地點展出，每張展板展兩天，分別放在二教門口和一三食堂門口，內容以大賽活動預告及參賽通知為主。　　②橫幅和宣傳單：若干，開會再定。　　③校園廣播站：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關涂鴉大賽的報道共三則，內容根據體活動具體進程而定。文稿再定。　　④校園電視臺：聯系校園電視臺，對活動進行報道。　　⑤校報、校園網：由各院系協助聯系相關部門幫忙報道。　　(3)活動準備：現場比賽;請外聯部協助邀請商家取得贊助;聯系大賽評委，組建評委團;部署學生會相關部門做好各方面細節工作。　　2、比賽安排　　(1)時間：3月7日--3月*日　　(2)地點：櫻花廣場　　(3)要求：內容文明，健康向上，無反動暴力因素存在; 　　(4)方式：分專業組和非專業組進行，現場涂鴉比賽; 　　(5)比賽結果產生辦法：邀請藝術學院相關專業老師、宣傳部工作人員、大眾評審進行評選。　　(為保證參賽作品數量，本次活動可以適當設托兒) 　　3、作品整理及保存　　(1)為了便于作品的審評及保管，作品一律不歸還原作者　　(2)作品評審工作完成后將作品按專業組和非專業組歸類，以便保存　　(3)作品整理保存等工作由部長指定人員負責。　　4、作品評審　　(1)時間：當場　　(2)方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。　　(3)所設類別：專業和非專　　(4)評獎名額：專業組　　一等獎2名　　二等獎6名　　三等獎9名　　非專業組　　一等獎1名　　二等獎3名　　三等獎6名　　優勝獎9名; 　　(5)活動后期宣傳：　　獲獎名單：由校學生會宣傳部負責做1張獲獎名單展二號樓門口　　(6)作品展覽：做一張展板宣傳，分為兩批，每批展兩天，放在2號樓門口。　　聯系校園電視臺、廣播站、校報作相關報道。　　七、作品展覽　　1、時間：待定　　2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品展出。　　3、地點：二號樓　　4、相關事宜：　　(1)展出作品具體布置及固定工作又各部集體協商，力求美觀與實用統一。　　(2)作品展出期間由部長輪流值班負責　　(3)若展出期間發生意外，宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。　　八、比賽相關事宜：　　(1)筆墨顏料，畫紙等相關工具，宣傳部備;盡量充足的物品，以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。　　(2)提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨顏料畫布等東西，并提前聯系好校電視臺，通訊社等工作人員。

大學活動策劃

3，讓我敬佩的一個人

讓我敬佩的一個人1 　　我敬佩的一個人是一位在首都管交通的“老大爺”。　　在去年的暑假，我和爸爸媽媽去北京游玩，　　一天早上，我被爸爸叫醒，爸爸說：“快起來了我們去游長城！”聽到這后我睜開惺忪的眼睛，換好衣服洗漱后，就離開了我們住的賓館。　　在車站那里，我們看見了一輛去長城的車，我們趕緊跑去，問阿姨我們可以上去嗎？阿姨說：“對不起，你們上來就超載了。”“就我們三個，可以嗎？”我問“你一定要上的話，就去問問李大爺吧！” 　　我看她指的方向，看見了一個穿著制服，滿口白胡子的老爺爺。我跑過去，問，“我們可不可以去上那輛車？”“不可以，那輛車已經滿員了。”“可是，可是，我們明天就會貴州了!”“你來游長城?”“是呀！”“可是為了其大人的安全著想，你們不要上去。” 　　我失望極了，我失落地回到了賓館，爸爸安慰我說：“小旭，你不要愁眉苦臉的，雖然咱們沒有去長城，也沒有完成你的心愿，沒有讓你當上好漢，可是你想沒有想過你上去了，可是，假如發生了交通事故，你是不是多么后悔？”“是呀！”我回答道，此時的我似乎已經平靜下來了。“對了，你的心情是當時老爺爺的心情。”“哦！”我恍然大悟，我也開始佩服老爺爺了! 　　雖然，我沒有上長城，但是，這位老大爺之所以不讓我上車，是因為想在其他人的安全。這就是首都的一位交通員! 讓我敬佩的一個人2 　　邱老師是我的班主任老師，她是我最敬佩的人。　　我敬佩邱老師，特別是那雙大大的眼睛。邱老師有一雙溫和的眼睛，在冬天看了也會覺得暖暖的。在上課時，如果我們答錯了，邱老師會用眼神跟我們說：“再想想吧！”如果我們答對了，邱老師會用眼神跟我們說：“真不錯！”如果上課時有人說小話，邱老師又會用眼神對他們說：“上課可不能說小話喲！” 　　邱老師練出了一雙火眼金睛。看吧，不管作業本上有多細微的錯誤，例如一個字少了一筆或多了一筆，一個符號用錯了……邱老師都可以看出來。記得有一次，我仔仔細細地檢查了三遍作業，媽媽又幫我檢查了一遍，都覺得全對了，但邱老師一眼就找出了我寫錯的一個字。邱老師可真厲害呀！她的火眼金睛名副其實吧！　　我敬佩邱老師。邱老師的孩子昊昊哥哥明年要小升初了，可邱老師還是把心思放在我們身上，似乎我們才是邱老師的孩子。作為班主任的邱老師，她不僅要給我們上課，還要管理我們課余的方方面面，還要照顧昊昊哥哥，一天下來，幾乎沒有什么休息的時間，但邱老師從不抱怨。我真想克隆一個邱老師，這樣邱老師就輕松多了。我想對邱老師說：“老師，您辛苦了！” 　　這就是我最敬佩的人，傳授給我知識，教會我做人，給了我溫暖。謝謝您，我敬愛的老師。讓我敬佩的一個人3 　　要是讓我談起我最敬佩的一個人嘛，那就是爺爺了。在我的心目中敬佩的人爺爺、姥姥、爸爸、媽媽并列第一，緊接著，就是姨媽、姨夫和姐姐。就連王老師也被我排在第三位，其他的歌星呀、同學呀，統統靠邊站。下面就讓我講講我的爺爺吧。　　我的爺爺呀，最厲害的要數捉昆蟲了。任何昆蟲、地上的爬蟲都逃不過爺爺那大大的五指山。螞蚱、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂爺爺全都敢抓。只要遇見螞蚱，爺爺輕輕一扣，就能捉住螞蚱。蜻蜓和蝴蝶爺爺不費吹灰之力就能抓住。我說爺爺抓蜜蜂，你們可能都不相信，我告訴你們，爺爺小時候就抓過蜜蜂，還咬了一口，結果被蜜蜂殘留的毒針蟄住了舌頭，疼了好久，還起了包。爺爺都不敢說話了，大家都覺得他很異常，他還很堅強，被蜜蜂蟄著舌頭忍著疼，也不哭，那叫一個厲害！　　做飯也是爺爺的拿手好戲。那鐵鍋不管是倒過來還是正過來；鏟子不管是山百六十度旋轉，還是直著，爺爺都能做出來美味可口的飯菜。我一說想要吃什么，不管有沒有那種食材，爺爺都會立刻叫上姥姥，自己創造出那種食材來給我做飯。也也能把青菜豆腐做成肉，普通的白米飯做出花樣。不過在這里也說一句，做飯時，姥姥也功不可沒。　　爺爺也很會交談，有說服力。他可以跟政治家、作家、文學家、教授、老師交談；也可以跟年已七旬的老奶奶老爺爺交談。不管跟誰交談，他都能找到話題，也能談別人聽得懂的話，我還發現一點，他跟很多人談話都能找到共同認識的人或在同一個單位工作的人。再說說服力，有幾次全家都沒帶小區的進門卡，爺爺三言兩語就說服保安把我們放了進去。在討價還價時，爺爺那叫一個口舌如簧、口若懸河，一百元的東西能讓他還價到五十。　　我爺爺還有很多特長，他會觀察，很勇敢，會藝術，知道政治。爺爺還酷愛旅游，是個多面能手。他經常提醒姥姥喝水吃飯，不讓姥姥操勞過度，這就是讓我最敬佩的爺爺。讓我敬佩的一個人4 　　在學習和生活中，令我敬佩的人很多，但最令我敬佩的是我的外公。　　我的外公中等個子，眼睛不大卻炯炯有神，是個精益求精的外科主任醫師，人稱“一把刀”。因為他的專業是腫瘤外科，所以碰到的病人都是比較嚴重的。記得有一天，外公給我講了這樣一件事情：有一次，他碰到了一個男性病人，診斷結果是胃惡性腫瘤。當時他就非常地悲觀，不愿意配合治療，說反正要死了，經常在病房里大吵大鬧。外公知道后，就經常去找他說話，鼓勵他與病魔做斗爭。慢慢地，那個病人終于想明白了。最后，外公為他做了手術治療，到現在20多年過去了，他的身體還非常好。這樣的事情真是多得數不勝數，外公就是這樣日復一日、年復一年為病人服務的。　　在平常的生活中，外公也非常勤勞。在屋頂的露臺上，外公種了不少花草，每天給它們澆水、施肥，像愛護孩子一樣愛護它們。一年四季，玫瑰、月季、菊花、荷花……姹紫嫣紅，露臺變成了一個小花園。花草旁邊不種了不少蔬菜，小燈籠似的西紅柿，碧綠的四季豆，又黑又亮的茄子，紅艷艷的辣椒……真是五彩班讕啊!到了收獲的季節，外公就把蔬菜摘下來給我們嘗鮮呢! 　　空閑的時候，外公會拿出一本經典名著，把里面一個個精彩的故事講給我聽，使我懂得了不少知識。在外公的影響下，我對看課外書也越來越感興趣了。　　外公就是這樣一位敬業、勤勞的人，我非常敬佩他! 讓我敬佩的一個人5 　　我最敬佩的一個人，不是耀武揚威的警察，也不是守護健康的白衣戰士。而是在馬路邊的清潔工。　　一個星期天，天剛剛蒙亮，我伸了個懶腰，不情愿地出去晨跑。街上很靜，偶爾會有幾個和我一樣晨跑的人擦肩而過，這是我又看見，前面掃街的清潔工。我的目光又被她那普通而又熟悉的身影吸引住了。雖然我每天上學都會看見她。她中等身材，長的卻很健壯。那一頭烏黑發亮的長發甩在后背，臉上爬了一些皺紋。即使是冷天，她也沒有穿棉衣，還是穿著已經很舊的工作服。藍色上衣上的“清潔工”三個字顯得特別醒目。有一件事另我非常生氣。那是一個星期五的一個下午，我走在回家的路上。　　看見一位阿姨領著一個小妹妹，路過那位清潔工旁。阿姨對小妹妹說：“你看，不好好學習，長大就只能干這活，又臟又累的，工質又不多！”我想，這時那位清潔工的心里一定很傷心，以前一定也有人這樣說過她。這時，我恨不得沖上去好好地教訓那位阿姨：做清潔工也不是不好，您想想看，如果沒有清潔工，我們的家園會有多臟？她似乎也認識很多人，過路的人大多數都向她微笑點頭打招呼。她也向人們點點頭，還邊掃邊回頭望，好像看看后面有沒有掃干凈似的。　　正是這位普普通通的婦女，不論在是酷暑，在寒冷的冬天，還是在落葉滿地的秋天。她的忠于職守，默默地掃著地，在這干凈的道路上，撒下了多少汗水啊！讓我敬佩的一個人6 　　我的爺爺是個山東“老漢”，人們都說他是個“倔老頭”，可他待人熱情、純樸。他總愛穿著一身老式西服，圓圓的臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，總是笑瞇瞇的，眼睛瞇成一條縫。他看起來雖然非常威嚴，但在我心目中卻是個慈祥的爺爺。　　爺爺的毛筆字寫的可是一流的，我也很想學。記得有一次，爺爺教我毛筆字，開始我興趣還挺高，可練著練著就覺得無聊了，不想練了。可爺爺說：“好的書法家是在練習中寫好的，要多練習才對呀。”我非常疑惑地說：“可要是沒興趣也不行呀！”爺爺又耐心地給我講：“興趣只占書法的一小部分，更多的是練習，王羲之之所以成為著名的書法家，也是多練習的結果呀！” 我聽后更加刻苦練習了，我爺爺就是這樣：一句話就能讓你明白道理。　　我爺爺非常倔，但這點“倔勁”正是我所佩服的。有一次，我爺爺騎自行車出去，結果走在半路上車胎沒氣了。突然，爺爺看見一個修車的，他打完氣，剛要給錢，結果一摸兜才發現原來沒帶錢。修車的叔叔說：“沒事兒，一兩毛錢沒關系，您趕快回去吧！”可爺爺說：“你等著，我馬上給你送來。” 　　爺爺急匆匆地趕回家，奶奶問他：“怎么了？”爺爺一邊掏錢包，一邊說：“我剛才打車氣忘帶錢了，現在送過去！”爸爸一聽忙說：“你別去了，我幫您送去吧！”可爺爺卻說：“答應別人，就要自己誠意辦到，否則就別答應！”我心里想：爺爺又犯“倔”了。可我又感到：這“倔”勁不正說明爺爺純樸嗎？　　我爺爺就是這樣一個認真，容易犯倔的怪老頭，但我非常佩服他的憨厚樸實。我們每個人也不正需要這種憨厚嗎！讓我敬佩的一個人7 　　大家寫最敬佩的人，很多都會從老師、科學家、英雄等入手，但我今天卻要寫寫我的爸爸。　　我的爸爸是個工作積極分子，每年上級頒發獎狀下來一般都有我爸爸的份，可他從未因此驕傲過，總是在自己的崗位默默無聞地奉獻。　　我的爸爸富有強烈的正義感。有一次，我在書城買了一本14元的洛克王國，結果隔壁書店同樣的書卻只有12元。我就拿著皮都沒有撕的書找老板退款，可那個老板耍無賴，死活不肯退。這時我爸爸挺身而出，跟老板據理力爭，老板最終退還了多收的錢，向我們表示了歉意并保證以后做生意會講求信譽。　　我的爸爸在對我的學習輔導上一絲不茍。每次我考了一個好成績，他的臉頰上就會出現一絲絲紅暈，表示他心中為我感到驕傲。當我考了不好的成績時，他又會耐心地指出我的錯誤和進行講解，鼓勵我不要灰心喪氣，等到下次考試我又考個好成績回來的時候，他又會繼續給我加油鼓勁。　　我的爸爸他很辛勞。每次看到他那夾雜了不少白發的頭發和臉上、眼角旁的皺紋，就讓我想起了他對我的付出和對家人的付出以及對工作的付出。他認為，該付出的時候就應該付出，這是做人做事的責任。他也告訴我要珍惜時間，“少壯不努力，老大徒傷悲”。　　這就是我的爸爸，我最敬佩的人。他有強烈的責任心，他富有正義感，他辛勞。　　寫到這兒，我覺得我更敬佩我的爸爸了。我的爸爸永遠是我學習的榜樣。讓我敬佩的一個人8 　　她，就像一束照進黑暗的光。　　在她來以前，小靜的成績一向不好，她很自卑。　　小靜只是個普普通通的女孩，沒有人會注意她。　　我真的要這樣么？小靜曾經無數次問過自己，她想改變自己，可她沒有能力，沒有毅力，最終還是放棄。　　直到她的出現　　同學們，大家好，我就是你們的新班主任——宋薇老師。　　同學們都很喜歡她——因為她漂亮人又好，講課的內容也十分清晰，讓人很容易理解。　　宋薇老師來到班里的第一場考試來臨了，小靜開始努力復習，她想考一場理想的考試，想證明自己，想做一個自信的女孩，讓自己脫離那片黑暗。　　可是，她失敗了。她拿著那張不理想的考卷躲在墻角哭泣。　　一個手搭在小靜的肩上。　　同學，是我判的分數不對嗎？竟然是宋薇老師！　　不是的老師，我小靜又垂下頭。　　宋薇老師拿過試卷看了看，對小晶語重心長地說：小靜，分數是可以變的。只要你肯努力，就可以脫離冬天，來到陽光明媚的春天。每天放學你來我辦公室一趟，我會教你的。　　小靜點了點頭，她感到自己又變成那個幸福、自信的女孩了。　　小靜每天放學都會來到宋薇老師的辦公室里補習功課。　　第二次考試來臨了，小靜十分緊張，希望自己能考得好些，不讓宋薇老師失望。　　于是小靜變得更加努力了，大半夜都在小油燈旁扣數學題。　　每當小靜想放棄的時候，他就會想到宋薇老師溫柔的臉龐和明媚的春天，小靜頓時覺得身上有了不少力量。　　考試結果出來了，小靜考的還不錯。　　宋薇老師向小靜投去贊賞的眼光，小靜也向宋薇老師微微一笑。　　小靜始終不會忘記那句話。讓我敬佩的一個人9 　　每個人心中都有一個敬佩的人，我心中最敬佩的人就是我的鄰居王奶奶。　　我的鄰居王奶奶是一位退休的老醫生。她特別愛幫助人，誰家小孩病了，她主動去治，下雨了，誰家東西沒收，她主動去收，有一次，我問她：“王有點，你怎么那么愛幫助人呢？”她笑著回答說：“鄰里之間，誰家也免不了有困難，我幫助別人做些力所能及的事，我自己也活得充實呀。” 　　她是這么說的，也是這么做的。　　那是一個盛夏的中午，知了不停的叫著，王奶奶到我家送報，她剛跨進門檻，突然天空中響起悶雷，打起了閃電，緊接著下起了傾盆大雨。她剛要跟我媽媽說話，又像是想起了什么，把報紙往媽媽手里一塞就跑下樓去。我見她沒帶雨傘，就抓起雨傘跑下去。　　只見她跑下樓去，向五保戶張奶奶家跑去，我想：王奶奶準是又去做好事去。她跑到張奶奶窗前，停下，俯下身，熟練地把報紙上的蕎麥皮聚在報紙中間，折了幾次，準備跑向樓道，可剛邁出幾步，報紙破了，蕎麥皮掉線一地，趕緊蹲下，把蕎麥皮撿起，拿衣服裹著。十水順手頭發滴了下來，滴到她的眼睛上，可她用手一抹，又繼續撿，我疾步上前，把傘撐在王奶奶頭上。她笑著說：“謝謝，今天去你家時看見張奶奶家量曬了蕎麥皮，到你家時，又下了雨，就過來幫忙收一下。”這時，張奶奶從家里走了出來，看了看王奶奶兜關的，頓時明白了一切，懷著感激的心情說：“好人哪，你真是個好心人。”“瞧你說的，咱們不都是街坊嗎？” 　　王奶奶就這樣一個熱心幫助他人的人，她真值得我敬佩！讓我敬佩的一個人10 　　我非常敬佩一個人，她就是我的媽媽。　　她今年37歲，個子高一點。眼睛大大的，鼻子上面戴著一副小眼鏡。　　我媽媽是個工人，每天都6點半就起來，煮好飯，等中午給我們放學回來吃。到了7點，就叫我和妹妹起來，還幫我們梳頭。　　有一次，媽媽下班了。那時才11點，我們還沒放學。媽媽看了看鍋頭說：“孩子的爸爸怎么忘記給孩子煮飯呢？哎，幸好孩子現在沒放學，要不然就得挨餓了。我得快點煮飯。”媽媽說完后，急忙來到廚房煮飯。煮好后，媽媽看見我和妹妹還沒放學，就拿起掃把掃地板。過了幾分鐘，我和妹妹回來了。我看見媽　　媽正在掃地，就說：“媽媽，您剛回來，您還是先歇一會兒吧！”媽媽說：“不用了，你們先去吃飯吧！媽媽等一下再吃。”我只好聽媽媽的話。　　還有一次，媽媽病了，我看見了說：“媽媽，您還是在家休息吧！”媽媽卻堅持上班。于是，我想了一個辦法，我拿起媽媽的手機打到我家的電話。我接起電話假裝說：“您好，請問您找誰？～～～～～～”說完后，我對媽媽說：“媽媽，你的班長說今天和明天你不用上班。”媽媽奇怪地問：“真的？”媽媽走過來看，說：“這不是我的手機號碼嗎？我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：”孩子如果我不上班怎么得錢呢？” 　　寫到這里，我相對您說：“媽媽，我非常地敬佩您，您的敬業精神永遠是我的榜樣。” 讓我敬佩的一個人11 　　在我的身邊，有許許多多令我敬佩的人：第一個登上太空的楊利偉叔叔、整天忙個不停的班長、當代著名作家鄭淵潔、楊紅櫻、李曉玲……但給我印象最深刻的是我們小區的城市美容師——楊奶奶。　　楊奶奶已經有六十多歲了，頭發發白，臉上布滿了皺紋，眼睛小，嘴巴稍大，鼻子也較小，笑起來活像個老頑童。　　你可能瞧不起這個職業，但是你有沒有體驗過楊奶奶的辛苦呢？每天早上，她都會在六點鐘準時起床，拿起掃帚、垃圾袋，戴上口罩、斗笠就去掃地。從樓梯到小路，從小路到大街，每個地方，她都要仔仔細細地、一絲不茍地打掃干凈，一個垃圾也不肯放過。從早上到中午，從下午到晚上，楊奶奶一直要掃到晚上八九點才收工回家。　　春天的早上，鳥語花香，百花齊放。楊奶奶沒有時間陪家人過春節，她一邊掃掃地，一邊觀賞春暖花開的美景。夏天中午，烈日炎炎，楊奶奶頂著炎熱的太陽，汗流浹背，可是她依然掃著地，盡管她全身上下都濕透了。晚上暴雨傾盆，楊奶奶頭戴斗笠，穿上雨衣，繼續掃地。秋天一早醒來，天呀！落葉給大地穿上了一層外套，把大地遮得透不過氣來，這可把“城市美容師”忙壞了。但是中午起來一看，那些落葉被清理的干干凈凈，這都托了楊奶奶和其他“城市美容師”的福！清理冬天的積雪比清理秋天的落葉難得多，再加上寒風刺骨，“城市美容師”們足足花了一天的時間才清理完了積雪。　　楊奶奶犧牲了自己所有的時間來打掃城市，她那盡職盡責、任勞任怨、堅持不懈的心深深打動了我，她是我最敬佩的人。讓我敬佩的一個人12 　　生活中有許多人值得我們欽佩，比如勤奮的老師，造福人類的科學家，在烈日下指揮交通的警察。我最敬佩的人是我親愛的母親。　　媽媽金雞我經常被稱為“飛毛雞媽媽。”她勤勞快，東西，如“飛毛腿”，所有的家庭都或大或小，她掃到：洗衣，做飯，每天清洗......功課，當我回到家里，媽媽開始了廚房忙碌。沒過多久，我能看到的顏色，味道和營養晚餐的味道整齊地擺放在桌子上。對我來說，健康成長，為了控制自己的體重，我親愛的媽媽確實是一個很大的麻煩。有一天晚上，我看見她在列出的菜單：煮蝦，蒜泥菠菜，芹菜香干肉絲，臘肉竹筍湯......一天，她想營養師為忙我的飲食。白天媽媽這么辛苦，也使我的夜晚，多么艱難的物流！我的母親有心臟不禁由衷的欽佩和感謝！　　我的媽媽這樣不僅自己勤勞，而且發展還很好學呢！“活到老，學到老”這句話可以經常被她掛在嘴邊。每次學習語文教學老師進行推薦的優秀學生課外讀物，媽媽總會在我閱讀活動之前就先讀上一遍，有時她還會在書上圈圈畫畫，有時又會在百度上通過查找相關疑問，媽媽告訴我：“我小時候最愛看世界文化名著了，現在需要我們國家一起再來讀些好書吧。”我們中國一起工作評價名著，一起努力攻克奧數，一起欣賞竹笛幽幽…… 　　這是我最敬佩的人我親愛的媽媽。當然，我的媽媽有很多地方值得我敬佩的，多一點像天上的星星，數數看。　　媽媽我愛你！我很佩服您，媽媽！讓我敬佩的`一個人13 　　一頭烏黑亮麗的披肩長發，高高的鼻梁上架著一副自己很有研究學問的眼鏡，明亮的眼睛里閃爍著中國智慧的光芒，皮膚白里透紅。猜猜他們這是誰？沒錯，這就是我最敬佩這樣的人——我們的班主任唐老師。　　唐記得小學五年級老師教我們的書，然后，但我們出類的混亂，因為唐老師了很多經驗的校長，所以讓唐老師來教育我們。唐老師作為結果，我們已經開發出一種給定班規，獎罰分明。在課堂上，老師就像是唐朝有一個神奇的，像原來的文字變得乏味描繪多彩的畫面，讓我們聽格外用心。僅僅過了半個學期，我們從最后一位上升的結果成為了第二年，同學們都非常高興，非常感謝唐老師。　　唐先生不僅對工作負責，平日也關心我們。　　天氣已經涼了，老師會提醒我們大家多穿衣服，下課了，老師會提醒自己大家可以休息一個眼睛。記得進行一次集會上，太陽火辣辣的，劉佳靈同學以及身體出現不適，老師應該立刻把她扶到了他們旁邊，打電話給她的家長。直到她的家長提出來了，老師需要一顆懸著的心也終于沒有落下來了。此時一大顆一大顆晶瑩剔透的汗水也從老師的額頭上流了學習下來。　　有人把老師比作航海家，在知識的海洋中指明了一條光明的道路；有人把老師比作辛勤的園丁，勤勞地培育著我們的幼苗；而我沒有，我把老師比作蠟燭，燃燒著自己，點燃著別人..我想唐小姐一定是最亮最耀眼的蠟燭之一！！讓我敬佩的一個人14 　　我的姥爺因為血壓高，住進了醫院。同病房的楊爺爺，患腦血拴導致半身癱瘓，生活不能自理，吃喝拉撒都在床上，什么事都要護工幫著做。　　一天下午，我放學后和媽媽一起到醫院看望老爺。一進病房就問道有一股臭臭的味道，原來是楊爺爺又大小便失禁了。只見床前有一位五十歲左右、身著講究的伯伯，正在彎著腰，認真細致地幫楊爺爺抓屎擦尿，然后用清水把楊爺爺渾身上下擦洗得干干凈凈，又把老人的身子底下鋪上了干凈的尿布，給楊爺爺換上了干凈的衣裳。面帶歉意地對病房里的人說：“實在對不起了，老人有時大小便失禁，不過，我們會盡快清洗干凈，真的很對不起大家了。”說著，就急忙端起盆中的臟尿布和臟衣服，跑到衛生間洗去了。　　媽媽笑著問楊爺爺：“楊伯伯，你又新請了一個護工？”楊爺爺樂得嘴巴都合不住地說：“他哪是護工啊，這是我的大姑爺，可孝順了！他是開公司的大老板，每天都非常忙，一抽出時間就來看我，幫我擦屎擦尿，還幫我擦身體，他可會伺候人，擦得可舒服了！” 　　他只是楊爺爺的一個女婿，不是楊爺爺的親生兒子，竟然這么孝順，把自己的岳父照顧的這么好，有的人連生養自己的親生父母都不想管。我對眼前的這位伯伯萌發出敬佩之心。　　感恩父母，尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德。這種美德，在這位品德高尚的“女婿”伯伯身上，體現的淋漓盡致。他有著美好的心靈，他的行為讓我感動，是我們做兒女們值得學習的榜樣，雖然，我們只是互不相識的陌生人，但他卻是最值得我敬佩的一個人。讓我敬佩的一個人15 　　生活中讓我敬佩的人很多，有給予我們知識的老師;有撫養我們多年的父母;有保障我們安全的警察;有搶救病人生命的醫生。然而，我最敬佩的人是我親愛的媽媽。因為她誠實、節儉、隨和。　　有一次，我和媽媽到菜市場去買咸魚。我們走到一個咸魚攤前，媽媽問賣咸魚的老爺爺：這咸魚怎么賣啊?十九元一斤。老爺爺說，老板娘，你自己慢慢挑吧。于是，媽媽彎下身子，揀了一條咸魚，順手把一張一百元的鈔票遞給他。也許是因為年歲大了，眼睛也不中用了，他多找了我媽媽十元錢。媽媽正準備放進皮夾，忽然發現多了十元錢，于是對賣咸魚的老爺爺說：大爺，您多找給我十元錢了。說完，便從皮夾里抽出一張嶄新的十元還給他。老爺爺連聲道謝。周圍正在買菜、賣菜的人都向媽媽投來贊許的目光。其中有一個人說：這位老板娘心腸真好。媽媽真誠實，我敬佩她的誠實。　　媽媽平時十分節儉。就像那次我和她逛商場，我看中了一只粉紅色的、有米老鼠頭樣的小包。我很喜歡，就纏著媽媽，讓她給我買。她不答應，還說那只包布料不好，式樣不新，不夠耐用，真是不劃算極了。開始我還挺不高興，后來，我才知道，媽媽這叫勤儉，于是氣也消了。我欣賞媽媽的節儉。　　媽媽待人十分隨和。她雖然是個鄉鎮干部，但是一點也沒有干部的架子。那次，有個脾氣不是很好的老百姓找上門來辦手續，因為他的證件不齊全，媽媽讓他把證件帶齊了再來。誰知，這個人蠻不講理，竟罵起媽媽來。媽媽非但沒有生氣，而是耐心地向他解釋。后來，那個人終于明白了，并向媽媽道了歉。媽媽只是揮了揮手，說了聲沒關系。媽媽真是一個隨和的好干部。　　我敬佩媽媽，我更愛媽媽。

讓我敬佩的一個人