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1，學(xué)習(xí)是快樂的嗎
2，學(xué)習(xí)是快樂的
3，學(xué)習(xí)是一件快樂的事嗎
4，學(xué)習(xí)的快樂體現(xiàn)在哪些方面
5，學(xué)習(xí)是快樂的嗎
6，你如何理解學(xué)習(xí)既是快樂的又是辛苦的
7，學(xué)習(xí)是快樂嗎
8，學(xué)習(xí)是件快樂的事嗎
9，學(xué)習(xí)是快樂的事么
10，學(xué)習(xí)是快樂的嗎

1，學(xué)習(xí)是快樂的嗎

是的。學(xué)習(xí)中有非常多的快樂。。

學(xué)習(xí)是快樂的嗎

2，學(xué)習(xí)是快樂的

每一個母親都需要自己的孩子每天都開開心心的，每時每刻都快快樂樂的，但是人生哪能都這樣一帆風(fēng)順、事事如意呢，總有那么一段時間，我們十分煎熬。是啊，絕大多數(shù)的父母都會寧愿欠自己的孩子一個快樂的少年，也不愿看到你低聲下氣的成年，他們希望自己的子女在將來能有更好的出路，更大的出息，他們才會更加放心。所以你現(xiàn)在再問我學(xué)習(xí)是快樂的嗎，我的答案是，學(xué)習(xí)不一定是一件快樂的事，因為每個人的心態(tài)不一樣，有主動學(xué)習(xí)的，也有被動學(xué)習(xí)的，也有常常得不到相應(yīng)的回報，更讓人備受打擊。但是我相信，只要自己足夠努力，就一定能收獲自己想要的，一定不要父母失望，另外，雖然學(xué)習(xí)并不是快樂的事，但是學(xué)習(xí)是絕對可以讓人感覺到快樂的，是因為有收獲感到快樂的所以，如果你想在以后的人生舞臺上長袖善舞，你就要多熬一些夜，多吃一些苦，多讀一些書，真正快樂的人生，是要趟過一條汗水的河才能抵達，而學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路。

學(xué)習(xí)是快樂的

3，學(xué)習(xí)是一件快樂的事嗎

是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)

或許對別人是件快樂的事，但對我不是

學(xué)習(xí)是一件快樂的事嗎

4，學(xué)習(xí)的快樂體現(xiàn)在哪些方面

快樂學(xué)習(xí)可以讓一個人的學(xué)習(xí)興趣大大提高，只有對一件事情感興趣，才能持之以恒地完成研究，在全面了解和學(xué)習(xí)的過程中，找到自己喜歡的東西，激發(fā)自己的潛力，最終通過不斷地鉆研與探究才能夠獲得成功。還是要有一個明確的目標(biāo)，只有這樣自己才會對目標(biāo)進行一個完整的規(guī)劃，并且盡心盡力地去完成。無論你在做什么事情，靈感都是特別重要的，比如寫文章亦或者是搞研究，缺乏靈感什么都不能完成。這就要求一位老師在教學(xué)的過程中一定要去營造快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生都能夠放輕松投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，這才能夠推動大家產(chǎn)生靈感。學(xué)習(xí)方法：1、目標(biāo)學(xué)習(xí)法教學(xué)內(nèi)容是由許多知識點構(gòu)成，由點形成線，由線完成相對獨立的知識體系，構(gòu)成彼此聯(lián)系的知識網(wǎng)。因此明確目標(biāo)，就要在上新課時了解本課知識點在知識網(wǎng)中的位置，在復(fù)習(xí)時著重從宏觀中把握微觀，注重知識點的聯(lián)系。2、問題學(xué)習(xí)法首先去看一下課文后的思考題，一邊看書一邊思考。同時，它還要求我們在預(yù)習(xí)時去尋找問題，以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講。最后，在練習(xí)時努力地去解決一個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。

5，學(xué)習(xí)是快樂的嗎

對於愛學(xué)習(xí)的朲來說是快樂嘚,對於奔的朲來說是煩惱!!

撒地。。如果可以從學(xué)習(xí)中尋找出快樂那你一定很聰明呵

6，你如何理解學(xué)習(xí)既是快樂的又是辛苦的

對于大部分人來講，學(xué)習(xí)從來都不是一件容易的的事情，它枯燥乏味、艱辛漫長，正所謂“學(xué)海無涯苦作舟”。你可以想象一下你當(dāng)初入學(xué)時的情景，當(dāng)時的你正是好動愛玩兒、對一切感到新鮮好奇的年紀(jì)，卻被摁在板凳上，面對一屋子陌生的面孔，還要被要求腰背挺直，雙手互抱雙臂，雙腳平直落地，保持這個姿勢一坐就是幾十分鐘，連上廁所都要舉手打報告，想必當(dāng)時你的心情一定是壞極了。　　再想象一下，在自己十幾年的學(xué)習(xí)生涯中，自己不停的被灌輸各種晦澀難懂的知識，密度之大、跨度之長，美名其曰為學(xué)習(xí)。甚至最壞的是，這些知識不僅需要你學(xué)習(xí)，還要求你學(xué)會、弄懂，能考高分，因為這關(guān)系著你的未來。　　當(dāng)然，對部分孩子來說，學(xué)習(xí)過程雖然艱辛，但也有快樂的時候。孔子曾說過,“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”這就說明學(xué)習(xí)也是會給人帶來快樂的。比如：當(dāng)通過學(xué)習(xí)取得成績時，當(dāng)通過學(xué)習(xí)得到別人認(rèn)可時，當(dāng)通過學(xué)習(xí)達到自己的目的時，學(xué)習(xí)之后的成果，總是能給人帶來快樂，這種快樂又會激勵孩子的繼續(xù)努力，使他不斷進步。這是學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，也是最后的學(xué)習(xí)狀態(tài)。還有一種就是按照自己的興趣去學(xué)習(xí)，俗話說，興趣是最好的老師。有興趣才有學(xué)習(xí)的動力，有動力就會主動學(xué)習(xí)，自己主動了就不會覺得學(xué)習(xí)是苦差事。　　快樂學(xué)習(xí)不是嘻嘻哈哈，快快樂樂，由著自己的性子，自己感覺快樂就學(xué)，不快樂就不學(xué)。而是孩子們通過努力體會到自我超越，體會到問題的解決，體會到靈感的產(chǎn)生等愉悅心境。學(xué)習(xí)是辛苦的事，學(xué)而有成是快樂的，努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)成果帶來的快樂才是真正的快樂學(xué)習(xí)。　　總之，孩子的成長首先是一個自我認(rèn)知過程，人與人是不同的，所以每個人的發(fā)展和成長過程也是不一樣的，對于老師，應(yīng)該智慧的給學(xué)生傳授知識，而不是所謂的為了孩子快樂，快樂的去傳授。對于孩子，應(yīng)該通過努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)知識的過程中感受到充實的快樂，提升的快樂，取得成果的快樂，而不是一味的追求快樂學(xué)習(xí)。

7，學(xué)習(xí)是快樂嗎

``學(xué)習(xí)你感興趣``那就是快樂的`` 學(xué)習(xí)你反感的``那就是郁悶的``

快樂時自己心態(tài)的問題

那要看你對學(xué)習(xí)感不感性興趣。

8，學(xué)習(xí)是件快樂的事嗎

沒錯學(xué)習(xí)是件開心的事當(dāng)你學(xué)習(xí)好的時候取得好的成績你會很開心當(dāng)同學(xué)有不懂的問題第一個想到的就是你你會感到開心

只要你找到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)就是一件快樂的事

9，學(xué)習(xí)是快樂的事么

是的，是很快樂的事情，學(xué)習(xí)，并不是讀書才叫學(xué)習(xí)，明白嗎？我自己就覺得如果有某天什么都沒學(xué)得的話，那天就很蒼白，會一點也不開心，如果我有什么收獲的話我會開心很久的，呵呵。我覺得學(xué)習(xí)真的很快樂，學(xué)習(xí)是五彩繽紛的，慢慢的去體會吧，你會有很多收獲的！新的一年開始了，希望你能收獲更多，開心哦！

10，學(xué)習(xí)是快樂的嗎

學(xué)習(xí)本身并不一定是快樂的，但是使我們每個人都必須要面對的。如果自己懂得在其中尋找與創(chuàng)造快樂的話那么學(xué)習(xí)自然是快樂的，如果心理上存在著抵制與反抗的話那再有趣的事情也會變得乏味。所以，快樂不快樂是主觀的感受，快樂也是需要自己去發(fā)掘的。把自己投入到學(xué)習(xí)中，講學(xué)習(xí)與自己的興趣相結(jié)合，那么學(xué)習(xí)自然就會快樂。你也會在快樂中收獲知識。

你有什么想說的嗎？