14，52，315，920，都是合數，其他都是質數，所以規律與質全等，與質全等,規律可能有一個數或一個數列，或平方的加減乘除,中學稍微難一點，平方加冪，可能用等差數列找規律,更何況兩個相鄰數之差是某種規律,有些數字之間有規律，有些數字每隔一個數字之間有規律,在擴展數據小學搜索規律很簡單,規律的類型數不勝數,大學里基本沒有規律這樣的問題。
14，52，315，920，都是合數，其他都是質數，所以規律與質全等，與質全等。組合是指能被除1和自身以外的其他數(除0以外)整除的自然數的個數。規律的類型數不勝數。有些數字之間有規律，有些數字每隔一個數字之間有規律。更何況兩個相鄰數之差是某種規律。規律可能有一個數或一個數列，或平方的加減乘除。在擴展數據小學搜索規律很簡單。只有加減乘除，不會有平方這種麻煩的解法，雖然有的時候，加減乘除恰好有平方。中學稍微難一點，平方加冪，可能用等差數列找規律。但是如果你努力學習，還是很簡單的。大學里基本沒有規律這樣的問題。可能有，但概率很小，不用擔心。
12 * 231 = 132 * 2113 * 341 = 143 * 3123 * 352 = 253 * 3234 * 473 = 374 * 4362 * 286 = 682 * 2652 * _ 275 _ = _ 572
number 規律問題如下:一，一，四，五，八，九，()，()。二。20, 18, 16, 14, 12, (), (), (), ().三，二，五，八，十一，()，()，()。四，1，13，2，14，3，15，4，16，()，()，()，()。五，一，二，四，七，十一，()，()，()，()。六，1，2，4，7，11，16，(22)，(29) ——區別是:1，2，3，4，5，6。七、二、五、十、十七、二十六、(三十七)、(五十)——區別是:三、五、七、九。八，0，3，8，15，24，(35)，(48) ——區別是:3，5，7，9。
{3。
