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1，樹葉貼畫的作文
2，樹葉貼畫作文500字六年級
3，我的秋天的樹葉貼畫400字作文
4，怎樣制作葉貼畫

1，樹葉貼畫的作文

美麗的秋天正向我走來，一陣清涼的風吹來，一棵棵樹上的葉子紛紛落了下來。隨手撿幾片葉子就能做成一幅美麗的樹葉貼畫。今天，我們就撿了一些樹葉做了一幅幅美麗的樹葉貼畫。李老師給了我們每人一張紙、剪刀和雙面膠，然后李老師拿出一袋的樹葉，有銀杏葉，有樟樹的葉子，還有許多形態不一的樹葉，五顏六色，真是美麗極了。我們各自開始做了起來。我先用銀杏葉做了小魚的尾巴，用一片較大的葉子做了小魚的身體和頭，用一些紅色的果子做小魚的兩只眼睛和一些泡泡。然后做了一只烏龜，用大的葉子做身體，用綠色的小葉子做烏龜的腳，用一片紅色的小葉子做烏龜的尾巴，把銀杏葉剪成圓的，再用紅色的果子貼了上去，這樣，一只精美的小烏龜救做成了。用一些細細的小草做一根根海草，還用蠟筆畫水。一幅完美的樹葉貼畫就好了。我給這幅取一個好聽的名字，叫《海洋天堂》，最后寫上自己的名字。老師給我們和這些美麗的畫都拍了一張照。最后選出最好的一男選手和一位女選手，分別是金紫琳和許沛邑。啊，這一片片不起眼的樹葉，竟能做成這樣美的一幅樹葉貼畫，原來我們生活中不是缺少美，而是缺少發現和善于創造的頭腦。

樹葉貼畫的作文

2，樹葉貼畫作文500字六年級

星期六，我來到公園觀察秋天的樹葉。公園里的樹葉千姿百態，有的像手掌，有的像扇子；樹葉顏色也各不相同，有酒紅色、黃色、綠色…… 一進公園，我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子，葉子已經發黃，在秋風的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上，我拿著它仔細地觀察著，它的邊緣有些不太規則的棱角，像一把扇子，很美。我繼續往前走，看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細血管”，為梧桐樹汲取大地的養分，為大自然散發新鮮的氧氣。梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，楓葉已隨著季節變換，悄悄變成酒紅色了。遠遠望去，紅色的葉子就像一團團小小的火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有五個葉片，最靠兩邊的兩個葉片小，靠中間的兩個中等，中間的最長，也最大，特別像手掌。我還見到了許多秋天的樹葉，有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉，有已經漸漸干枯的柳樹葉…… 我喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。秋天來了，她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實，美麗的樹葉。啊！是你----秋葉，帶給人們五彩斑斕的世界…… 秋天的楓樹葉，好似一團烈焰，又好似一個個紅彤彤的小巴掌，可愛極了，走在楓樹下，落下的楓葉直圍在你打轉兒，俏皮地轉到你的身上，腳邊撿起一片楓葉，仔細觀察，能看到它的莖脈，又細又長。楓樹葉子一般有四個叉，邊緣有酷似鋸齒的花邊兒，真美麗！在秋天里，要數松樹最堅強！瞧，松樹的葉子好象一個個繡花針，在陽光下發著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。看，銀杏也湊熱鬧啦！它的樹葉好象一個小折扇，一般都分成三半，金燦燦的，邊緣還有一條波浪似的花邊兒，莖脈也不容易發現，倒過來看，還有點像“小裙子”呢！真妙！秋天的樹葉，形態各異美麗極了！怪把得唐代大詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！

樹葉貼畫作文500字六年級

3，我的秋天的樹葉貼畫400字作文

金秋十月,秋姑娘身穿金色的袍子,挎著“豐收”的籃子,乘著風駕著云向人間走來,她從籃子里掏出金燦燦、紅艷艷的亮粉,一路撒向樹木,霎那間,樹木都換上了一件件新衣,變得五彩繽紛,好像在向秋姑娘致敬呢!　　秋天的樹葉是千姿百態的,有綠色的,有金黃的,有紅色的……看那邊依然郁郁蔥蔥的是冬青樹,樹葉長橢圓形,兩頭尖尖的,像一條小船,葉子正面是深綠色的十分光滑,主莖由下往上長,逐漸變細.分叉的莖脈猶如一條條血管向兩側伸去.看一看,除了主莖脈外,其他的只是隱約能感覺到.葉子的反面就不同了,呈淺綠色,再看看,所有的莖脈都依稀清楚.葉子兩邊有波浪形的鋸齒但并不扎人.　　楓樹綠中透著點點紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了.它的邊緣還不規則地鑲著一圈花邊.像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色.一陣風吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛一下走進了童話世界.　　秋天是豐收的季節,秋姑娘的籃子里同樣裝滿了豐碩的果實,讓人們盡情享用大自然帶來的恩賜,淡綠的樹葉包圍著紅暈的蘋果,半枯的玉米與它的主人告別前依然履行著自己的職責,耗盡最后一點營養養育著掛著長長的胡須的金黃色玉米,還有金色的鴨梨,蛋黃的馬奶子葡萄,也未缺少綠葉相伴.　　我愛秋天的陽光,也愛秋天的樹葉,更愛秋天的果實.

首先是樹葉的采集樹葉的采集要系列化，即每一種形狀、顏色的樹葉都能形成從小到大逐個漸進的序列。這樣能保證制作時有充分選擇的余地。同時也要收集一些花葉、花籽與梗等。然后構思設汁畫面，有兩種設計方法。其一：先決定主題再選材。例如書本上的長頸鹿，在設計初稿時就要設想適合長頸鹿頭、頸、身體等部位的樹葉形狀，然后尋找基本形合適的葉子。其二：根據自己收集到的樹葉的形狀特點來定主題。例如銀杏葉給人的感覺象駝峰，我們就可以設計制作駱駝的方案。再如《金魚》中尾巴的創作是來源于楓葉的造型，用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，讓樹葉變成有生命的小動物。取一張合適的卡紙（繪畫紙也可）把構思設計好的主題，用鉛筆先畫出草稿，布局應注意均衡、大小適中、畫面合理。選擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起，先后面后前面，注意順序。最后，把你做好的樹葉畫弄平整，按你的構思平鋪、固定（用一點膠水，粘上不活動即可）。然后壓模（象制作身份證那樣）。充分地發揮你的想象制作出屬于自己的工藝畫吧。。。。

我的秋天的樹葉貼畫400字作文

4，怎樣制作葉貼畫

(1)1樹葉千姿百態，與很多物體的形狀相似，用樹葉來貼畫各種物體，既經濟實惠，又能提高孩子的繪畫能力，動腦、動手能力都有很大的促進作用。那么，成人如何教孩子利用樹葉貼畫呢?1、成人利用節假日帶孩子外出郊游時或走在街上時，和孩子一起收集剛落下的各種樹葉帶回家，夾在書本里壓平。最好是選用梧桐樹葉、楓葉、泡桐樹葉、冬青樹葉、榆樹葉等，葉面要完整。2、孩子確定制作內容后，成人首先要引導孩子選擇樹葉。所制內容的形狀與哪一張樹葉大致相似，就選用那一張樹葉。如可讓孩子選用梧桐樹葉做小貓的頭形。具體做法是：將梧桐葉的中間三角形和葉柄剪下，剩下的部分就用來做貓的頭形，把葉片抹平，用淡綠的蠟光紙剪成兩個圓形作為貓眼，貼在葉的上方，再剪兩個更小的作為眼球，然后剪貓鼻子和嘴，用剩下的樹葉剪成胡須分別貼在小貓的嘴旁，一只可愛的小貓樹葉頭像就成功了。3、孩子進行粘貼時成人要注意培養孩子良好的衛生習慣和注意安全使用剪刀的好習慣。樹葉貼畫完成之后一定要將稍重的、平整的物體將樹葉貼畫壓住，讓其慢慢干燥，千萬不能放在日光下曬，以防卷曲，破壞畫面。4、在指導孩子進行樹葉貼畫時，應尊重孩子的想像力和創造力。 ( 2) 1.樹葉的采集要先考慮其形狀的變化。如多菱形的楓樹葉、圓形的樺樹葉、長形的揪樹葉及橢圓的胡枝子葉等，都應采集，以保證圖案結構的多樣化。　　2. 樹葉的采集還要考慮顏色的多樣性?！　?. 樹葉的采集要系列化，即每一種形狀、顏色的樹葉都能形成從小到大逐個漸進的序列。這樣能保證制作時有充分選擇的余地。同時也要收集一些花葉、花籽與梗等。　　新鮮的樹葉容易發蔫，要用樹葉做貼畫，最好把樹葉夾在書里，等到半干，或干了再做。這樣就沒有蔫的現象了。所以，采集樹葉的同時要攜帶一定數量的吸水紙或餐巾紙，如果有紙張粗糙的舊書或雜志也可以。邊采集邊將樹葉展平后擺放到吸水紙中。帶回來以后用重物壓緊，并且每天翻動兩次，大約一周左右待樹葉干透以后，分類夾放好就可以用了。　　然后構思設汁畫面，有兩種設計方法。其一：先決定主題再選材。例如書本上的長頸鹿，在設計初稿時就要設想適合長頸鹿頭、頸、身體等部位的樹葉形狀，然后尋找基本形合適的葉子。其二：根據自己收集到的樹葉的形狀特點來定主題。例如銀杏葉給人的感覺象駝峰，我們就可以設計制作駱駝的方案。再如《金魚》中尾巴的創作是來源于楓葉的造型，用各色、各形的樹葉加以適當剪裁，讓樹葉變成有生命的小動物。　　取一張合適的卡紙把構思設計好的主題，用鉛筆先畫出邊框，布局應注意均衡、大小適中、畫面合理?！　∵x擇與主題相應的樹葉，有的還可以進行修剪加工。根據情況利用好樹葉的背面及葉柄。拼擺，用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上，壓平。粘貼時要注意應從畫面遠處粘起，先后面后前面，注意順序?！　∽詈螅涯阕龊玫臉淙~畫弄平整，按你的構思平鋪、固定（用一點膠水，粘上不活動即可）。然后壓模（象制作身份證那樣）。由于卡紙處于封閉狀態，樹葉制品能保存好長時間。

秋天不僅僅是收獲的季節，秋天的景色也別有一番風味!秋天最值得欣賞的就是那五顏六色、形狀各異的樹葉啦!那些漂亮的樹葉除了觀賞之外，做樹葉貼畫也是個不錯的選擇! 工具/原料不同顏色和形狀的樹葉若干、膠水一瓶、剪刀一把、a4紙一張、棉簽兩根小金魚樹葉貼畫的制作方法先選擇這樣的樹葉，總共7片（如圖所示），用剪刀把樹葉下面的桿子剪掉。用大紅色的樹葉剪出6個小圓形（如圖所示），用來做金魚的眼睛，這一步可以家長自己來完成，以免剪刀傷到孩子。想好三條金魚大概擺放的位置，然后給樹葉的背面涂上膠水。這個時候就要用到棉簽了，用棉簽沾膠水涂抹樹葉要比用膠水的瓶子直接涂抹要方便得多，而且膠水的量和涂抹的面積也可以很好得掌握。這個過程可以和孩子一起做，指導孩子如何正確涂抹膠水和擺放到正確的位置。在擺放的過程中，可以鼓勵孩子自己想象，自己發揮。把涂抹好膠水的樹葉粘貼在紙上合適的位置，這個是金魚的尾巴。尾巴粘好了，用橢圓形的樹葉做身體，給樹葉涂抹好膠水粘貼在尾巴上。 7 第一條金魚粘好了，已經初具雛形，然后就依照前面的方法繼續粘貼第二條和第三條。