心中有陽(yáng)光，心中有陽(yáng)光作文怎么寫(xiě)啊急 600字

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1，心中有陽(yáng)光作文怎么寫(xiě)啊急 600字
2，心里有陽(yáng)光下一句怎么接
3，語(yǔ)文作文600字我心里有陽(yáng)光
4，作文心中有陽(yáng)光
5，以心中有陽(yáng)光為題寫(xiě)一篇作文
6，要作文以心中有陽(yáng)光為題
7，作文心中有陽(yáng)光

1，心中有陽(yáng)光作文怎么寫(xiě)啊急 600字

交給團(tuán)長(zhǎng)吧！

心中有陽(yáng)光作文怎么寫(xiě)啊急 600字

2，心里有陽(yáng)光下一句怎么接

心里有陽(yáng)光的下一句可以接的句子是：處處皆燦爛。這句話(huà)可以用來(lái)形容人只要心存美好，必會(huì)看到美好的事物。

心里有陽(yáng)光下一句怎么接

3，語(yǔ)文作文600字我心里有陽(yáng)光

太陽(yáng)是無(wú)私的，將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物，毫不保留；太陽(yáng)是溫暖的，將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái)，照在萬(wàn)物的身上，暖暖的；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái)，照在植物身上，供我們存活；太陽(yáng)是重要的，將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái)，照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落，驅(qū)趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方，使世界變得明亮。在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。在很小的時(shí)候，不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè)，什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候，小手怎么也不聽(tīng)使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時(shí)母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒(méi)有厭倦感。這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學(xué)會(huì)了，變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō)，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著，可最后竟成了死結(jié)，我猶豫了一下，想把他解開(kāi)，可是卻犯了愁，它們就像和我作對(duì)似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我，引導(dǎo)著我，最后不但把死結(jié)解開(kāi)了，還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí)，一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中，給予我歡樂(lè)。以至于后來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中，給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等，使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿(mǎn)敬佩。每每我遇到困難，這些陽(yáng)光都告訴我：堅(jiān)持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅，感謝給予我陽(yáng)光的人。

讀了<>,心中總是涌起一股莫名的憂(yōu)傷和仇恨.為女孩雨桐的命運(yùn)感到憂(yōu)傷,仇恨這歧視貧窮的世道,難道貧窮也是一種過(guò)錯(cuò)? 　　女孩雨桐,自幼與外婆生活在內(nèi)地.父母通過(guò)努力拼搏在一個(gè)名叫蘭亭的地方過(guò)上豐腴的生活,卻幾乎不與女兒聯(lián)系.雨桐與父母之間有著深層的隔閡,她認(rèn)為自己被拋棄,被忽視.外婆去世后,雨桐被迫來(lái)到蘭亭,種種難堪與尷尬不斷發(fā)生.最難過(guò)的是,父母有了另一個(gè)女兒,并且對(duì)她百般疼愛(ài).在融入家庭,校園和蘭亭這個(gè)過(guò)程中,在處理來(lái)自父母,妹妹,同學(xué)之間朦朧青澀的愛(ài)這些關(guān)系時(shí),雨桐深感苦惱,并勇敢找尋,直到揭開(kāi)謎底...... 　　雨桐,這個(gè)悲劇的化身,經(jīng)歷了這個(gè)年齡所不能承受的痛苦.父母離異,失去父母的愛(ài),足以讓一個(gè)孩子悲痛欲絕.可是雨桐,卻拿出了平常人少有的勇氣,化悲憤為力量,離開(kāi)父母,獨(dú)自一人在蘭亭這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈,人海茫茫又繁榮昌盛的城市中打拼.這是一個(gè)孩子所不能辦到的事情.孤獨(dú),寂寞,痛苦伴隨著雨桐,時(shí)時(shí)刻刻. 　　其實(shí),上帝是公平的,每個(gè)人都有自己的生活,陽(yáng)光就在每個(gè)人的手心里,只要你肯握住,就會(huì)感到溫暖.上帝是仁慈的,他努力讓每個(gè)人感到幸福.然而,上帝又不是公平的,仁慈的,他讓富有的人歧視貧窮;讓弱小的孩子感到自卑,失去母愛(ài),他讓母親近在咫尺,卻心在天涯. 　　生活就是一種宿命,我們注定會(huì)依戀一個(gè)人,依戀得刻骨銘心.而當(dāng)這個(gè)人離我們而去之時(shí),我們就該長(zhǎng)大了----成長(zhǎng)是一種疼痛,疼痛是一種真實(shí).

語(yǔ)文作文600字我心里有陽(yáng)光

4，作文心中有陽(yáng)光

明媚的早晨，陽(yáng)光裹狹著晨霧透過(guò)窗戶(hù)悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里……柔柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別，生活，到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。陽(yáng)光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，“節(jié)日快樂(lè)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處，但卻給人心靈一種滿(mǎn)足，一種歡樂(lè)，一種溫馨，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適，幸福。陽(yáng)光，還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽(tīng)到這句話(huà)，一種滿(mǎn)足，真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜密的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所籠罩；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行！

太陽(yáng)照耀著大地，陽(yáng)光灑落在世界的各個(gè)角落。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，陽(yáng)光無(wú)私而溫暖，它一直伴隨在我們的身邊。母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)、父愛(ài)、愛(ài)心，它們都像一束束陽(yáng)光溫暖、保護(hù)著我們——以前聽(tīng)一個(gè)阿姨講故事，她說(shuō)每一個(gè)感受到陽(yáng)光的孩子，都是天使。冬天里，他們的笑聲就是溫暖的陽(yáng)光。也就是說(shuō)，陽(yáng)光是可以在心里的。星期四，我們班召開(kāi)了捐款的活動(dòng)，我們的愛(ài)心對(duì)象是五班的一個(gè)同學(xué)，她前幾天就成為了孤兒，父母都是因出車(chē)禍而逝世的，她沉浸在失去父母的痛苦中，所以我們向她伸去援助之手。今天一大早，同學(xué)們就紛紛到我和a這捐錢(qián)，大家都很有愛(ài)心。有的同學(xué)捐10元，有的捐20元，有的捐5元，有的捐50元，還有一個(gè)居然捐了100元。我們班有一個(gè)學(xué)生叫c，他經(jīng)常和別人打架，品行不好，學(xué)習(xí)也不會(huì)好到哪里去。長(zhǎng)相算中間，大眼睛，小嘴巴，臉圓圓的。我們都認(rèn)為他會(huì)不捐，也不去問(wèn)他捐多少。別人全都捐好后，我朝他那兒看了一看，只見(jiàn)他手里拿著10元錢(qián)，他捏著那10元錢(qián)，盯著看了好久，好像很舍不得似的，但那只是一瞬間，他臉上馬上露出了陽(yáng)光般笑容。他向我們走來(lái)，拿出了那張10元錢(qián)，我們睜大了眼睛看著他，他很不好意思，額頭上的汗珠都冒了出來(lái)，怯怯地說(shuō)：“我也捐10元錢(qián)！”我接過(guò)他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢(qián)，頓時(shí)感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。天氣雖然還有一些寒冷，但那裝錢(qián)的袋子里卻是暖洋洋的，是我們班的同學(xué)用心中的陽(yáng)光把它烘暖了。心中的陽(yáng)光，比現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光更奪目，更能溫暖人的心房。一絲陽(yáng)光照進(jìn)了教室……太陽(yáng)的陽(yáng)光照耀著大地，給人們以溫暖；陽(yáng)光照耀田園，給農(nóng)作物生命；陽(yáng)光溫暖著一切。而人們的心就像是一束陽(yáng)光，給自己溫暖，給他人溫暖，給生活畫(huà)上絢麗的一筆。擁有陽(yáng)光！做一個(gè)陽(yáng)光使者，綻放心靈，感動(dòng)你我，溫暖大家！心里有陽(yáng)光的人，再寒冷的冬天也會(huì)溫暖。心里有陽(yáng)光的人，能把冰山融化。心里有陽(yáng)光的人，就是一個(gè)天使！

5，以心中有陽(yáng)光為題寫(xiě)一篇作文

心中有陽(yáng)光陽(yáng)光，對(duì)我們而言并不是一個(gè)陌生的詞，它的意思就是一束帶著暖意的光線。然而，就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我，給了人們希望，也增添了世界的光明。所以，我們應(yīng)該盡力讓自己的心中充滿(mǎn)暖意，充滿(mǎn)陽(yáng)光，也讓每一個(gè)心中沒(méi)有陽(yáng)光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動(dòng)，不由自主地為世界增添了光明。　　　現(xiàn)代有一個(gè)杰出人物——海倫-凱勒。即：美國(guó)女作家，教育家。她，做出了令常人感到非常敬佩；難以置信的事。她小時(shí)侯因生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致幼小的她，雙耳失聰，雙目失明。若在我們常人眼中一定認(rèn)為這孩子已失去了孩童應(yīng)有的快樂(lè)，但事實(shí)卻剛好相反。　　　這是為什么呢？這正是因?yàn)樵谒男闹惺冀K有一束照亮并溫暖著她的光線——她一生中的好教師——安妮。因?yàn)榘材萦米约旱碾p手帶領(lǐng)凱勒一起去觸摸了身邊的事物，讓她感到了事物的多樣性；用心的體驗(yàn)；細(xì)微的觀察……把一個(gè)雙耳失聰，雙目失明的孩子帶出了黑暗，走進(jìn)了光明。　　　就是海倫-凱勒用心生活的態(tài)度，造就她寫(xiě)出了這兩本激勵(lì)人心的書(shū)；《我所生活的世界》，《從黑暗中出來(lái)》。從中也讓我感悟到：人生的價(jià)值并不在于它的長(zhǎng)度，而在于它的質(zhì)量。而人生的質(zhì)量就在于你能夠從生活中體會(huì)到多少。有的人經(jīng)歷豐富，但是因?yàn)槿鄙賹?duì)生活敏銳的感受能力，因此浪費(fèi)了他的經(jīng)歷。有的人擁有的物質(zhì)很少，但是他會(huì)用心去體會(huì)周?chē)囊磺校运芨惺艿礁嗟目鞓?lè)。　　　由此可見(jiàn)，不論是什么人，正常或殘疾，心中必須有目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)有光明。這或許也是一個(gè)成功的秘訣，正因?yàn)槌晒α耍拍馨岩坏赖莱晒χ馊霾サ绞澜绺鞯兀屖澜绯錆M(mǎn)了光明，充滿(mǎn)了勝利的曙光。就讓我們共同擊敗一個(gè)個(gè)迎面而來(lái)的困難，一起走上成功的道路，也一起為世界增添光明，好嗎？　

6，要作文以心中有陽(yáng)光為題

1我心中有一道陽(yáng)光每當(dāng)人們聽(tīng)到“陽(yáng)光”這個(gè)字眼，就會(huì)感到溫馨。有了陽(yáng)光，就會(huì)有溫暖；沒(méi)有陽(yáng)光，只會(huì)有黑暗。而我心中的那道陽(yáng)光，是什么呢？——家。早晨的陽(yáng)光 “叮鈴鈴……”起床了。一縷陽(yáng)光照在了臥室的地板上，看起來(lái)是那么的溫暖，但又讓人倍感凄涼。忽然耳畔又想起了那些話(huà)：“起來(lái)了啊，飯我都做好了，就等你呢！洗刷完快來(lái)吃啊！多穿點(diǎn)，今天起風(fēng)了，別著涼了……”打開(kāi)房門(mén)，忽然猛覺(jué)陽(yáng)光是那么的燦爛，是那么的溫暖！這是為什么？餐桌上熱乎的早餐嗎？起床后耳畔的話(huà)語(yǔ)嗎？餐桌前溫馨的笑容嗎？也許吧！也許是因?yàn)閻?ài)的味道！啊！家，我心中的一道陽(yáng)光！下午的陽(yáng)光到了這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)公公的笑臉收斂了很多。只留下了那一小束，傾瀉在我的棉被上，爸爸、媽媽蓋得棉被卻搭在了陰涼處。這個(gè)時(shí)候，媽媽從房門(mén)中走了出來(lái)，我問(wèn)她，她卻說(shuō)：“這幾天，我們蓋的被子熱，捂得慌，不用曬也挺暖和。玩兒一會(huì)兒就去物理趕緊寫(xiě)作業(yè)吧！”我摸了摸棉被，分明是我的后啊！頓時(shí)感覺(jué)收斂的陽(yáng)光又變得燦爛了，是那么的溫暖。為什么呢？也許吧，也許是因?yàn)閻?ài)的味道！啊，家，我心中的一道陽(yáng)光！黃昏的陽(yáng)光天變黑了，最后一絲陽(yáng)光也收斂了。沒(méi)有留下一絲余輝。忽然間下起了大雨，我頓時(shí)感覺(jué)身體不舒服。媽媽摸了摸我的頭，啊！發(fā)燒了！這時(shí)候，媽媽不管三七二十一，披上雨衣就抱著我去醫(yī)院。下雨的夜晚，天氣是那么的涼。而媽媽的悲傷卻出了汗！到了醫(yī)院，躺在病床上，看著媽媽那哭紅了的雙眼，我頓時(shí)感覺(jué)在漆黑的深夜，有一道陽(yáng)光照在了我的身上。它的光，是那么的溫暖，那么的燦爛。這是為什么呢？為什么我會(huì)在深夜感覺(jué)到陽(yáng)光？也許吧，也許是因?yàn)閻?ài)的味道！啊！家，我心中的一道陽(yáng)光！我會(huì)永遠(yuǎn)地記得，那個(gè)普通的字眼——家，我心中的一道陽(yáng)光2 每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，陽(yáng)關(guān)對(duì)世間的萬(wàn)物都很重要。植物離開(kāi)了陽(yáng)光就不能生長(zhǎng)，動(dòng)物就不能存活。有了陽(yáng)光我們就可以走出黑暗，走向光明。我心中的一道“陽(yáng)光”給了我很大的力量。不能存活。有了陽(yáng)光我們就可以走出黑暗，走向光明。我心中的那一道陽(yáng)光給了我很大的力量。那是一個(gè)天空中布滿(mǎn)陰霾的中午，陰沉的天氣一如我的死如灰。我趴在桌子上，一遍又一一遍地看著他們遞過(guò)來(lái)的絕交信，耳邊不時(shí)傳來(lái)來(lái)他們的嘲笑聲。我的心里難受極了，一行行淚水早已滲透了衣袖。我難道真的錯(cuò)了嗎？我只不過(guò)是以班干部的身份做好自己的分內(nèi)事而以，難道是真的出賣(mài)了他們？難道這種人就是值得我去在乎的朋友？不，我不能失去他們、我決不能失去這些曾經(jīng)至好的朋友······想著想著，我的眼淚又流了下來(lái)，我頓時(shí)像個(gè)被拋棄的小嬰兒，躲在安靜的角落里靜靜地哭，從此以后，我不在是我。教室里不再發(fā)出我清脆的笑聲，只能見(jiàn)到孤影單只的我，就是這樣我的成績(jī)一落千丈，心中充滿(mǎn)惆悵的我卻不知所惜。直到那一天，我才勇敢的抬起了頭。周記本發(fā)下來(lái)了，那一行行的紅筆字猶如久違的陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房： “不要太在意他們了，如果他們真的因?yàn)檫@些事而跟你絕交的話(huà)，這種朋友不要也罷。快要考試了，不要再想那些不重要的東西，否則會(huì)影響你六年級(jí)的升學(xué)考試。希望你不會(huì)令我失望，笑一笑吧，勇敢的抬起頭，看！太陽(yáng)依舊燦爛。” 是袁老師的字，我的心酸了，以一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感動(dòng)涌上心頭。我開(kāi)始收拾好過(guò)去的包袱，把以前的不愉快統(tǒng)統(tǒng)丟到一邊。開(kāi)始全心全意的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真的過(guò)好每一天。在之后的日子里，我慢慢地站了起來(lái)，我勇敢地抬起頭，我開(kāi)始驕傲的微笑，我開(kāi)始為學(xué)習(xí)而拼搏。果然，“功夫不負(fù)有心人”。我的成績(jī)一直在上升。我笑了，我驕傲的笑了！我真正綻放了我甜蜜的笑顏。我心中的那一道陽(yáng)光，對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，他會(huì)一直在我心中。

7，作文心中有陽(yáng)光

陽(yáng)光無(wú)私而溫暖，給農(nóng)作物生命；陽(yáng)光溫暖著一切。而人們的心就像是一束陽(yáng)光、友愛(ài)、父愛(ài)！做一個(gè)陽(yáng)光使者。星期四，給人們以溫暖；陽(yáng)光照耀田園。一絲陽(yáng)光照進(jìn)了教室……太陽(yáng)的陽(yáng)光照耀著大地。有的同學(xué)捐10元，有的捐20元。心里有陽(yáng)光的人，拿出了那張10元錢(qián)。今天一大早，大眼睛、愛(ài)心，它們都像一束束陽(yáng)光溫暖、保護(hù)著我們——以前聽(tīng)一個(gè)阿姨講故事，她說(shuō)每一個(gè)感受到陽(yáng)光的孩子，都是天使，小嘴巴。天氣雖然還有一些寒冷，但那裝錢(qián)的袋子里卻是暖洋洋的，大家都很有愛(ài)心，我們的愛(ài)心對(duì)象是五班的一個(gè)同學(xué)！”我接過(guò)他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢(qián)，頓時(shí)感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。冬天里，她沉浸在失去父母的痛苦中，所以我們向她伸去援助之手，怯怯地說(shuō)：“我也捐10元錢(qián)，溫暖大家！心里有陽(yáng)光的人，再寒冷的冬天也會(huì)溫暖，品行不好，學(xué)習(xí)也不會(huì)好到哪里去，我們睜大了眼睛看著他，他很不好意思，我們班召開(kāi)了捐款的活動(dòng)，它一直伴隨在我們的身邊，陽(yáng)光是可以在心里的。我們班有一個(gè)學(xué)生叫C，他經(jīng)常和別人打架，好像很舍不得似的，但那只是一瞬間，他臉上馬上露出了陽(yáng)光般笑容。他向我們走來(lái)，綻放心靈，感動(dòng)你我，只見(jiàn)他手里拿著10元錢(qián)，她前幾天就成為了孤兒，父母都是因出車(chē)禍而逝世的，我朝他那兒看了一看，臉圓圓的。我們都認(rèn)為他會(huì)不捐，也不去問(wèn)他捐多少，同學(xué)們就紛紛到我和A這捐錢(qián)。別人全都捐好后，給生活畫(huà)上絢麗的一筆。擁有陽(yáng)光。長(zhǎng)相算中間，有的捐5元，他們的笑聲就是溫暖的陽(yáng)光。也就是說(shuō)。母愛(ài)、師愛(ài)。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，是我們班的同學(xué)用心中的陽(yáng)光把它烘暖了。心中的陽(yáng)光，比現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光更奪目，更能溫暖人的心房，給他人溫暖，給自己溫暖，他捏著那10元錢(qián)，盯著看了好久太陽(yáng)照耀著大地，陽(yáng)光灑落在世界的各個(gè)角落，額頭上的汗珠都冒了出來(lái)，有的捐50元，還有一個(gè)居然捐了100元，能把冰山融化。心里有陽(yáng)光的人，就是一個(gè)天使

每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那到陽(yáng)光便是友情。記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì)又要長(zhǎng)跑了，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì)呢。”聽(tīng)到這個(gè)后我便想前去問(wèn)：“真的跑1000米啊？”那個(gè)人說(shuō)：“對(duì)啊！”剛剛那種喜悅的氣氛被這突來(lái)的噩耗沖散殆盡。看來(lái)沒(méi)把發(fā)了，只能硬著頭皮上了，我有事走上了跑道。隨著一聲哨響，大家紛紛的沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常聯(lián)系的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但多于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難管。就這樣，我結(jié)束了第一圈。接下來(lái)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)了，幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦，呼吸急促。這時(shí)，我的好友在對(duì)面向我招手，再給我加油。我堅(jiān)持著跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼。我看到他們后也有些想要放棄，這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò)，還對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了。”聽(tīng)到他的這句話(huà)，我似乎是充滿(mǎn)了力量，憑借著股力量我跑完了第三圈。到了第四圈，我的步伐開(kāi)紊亂了，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了我一圈，過(guò)來(lái)拉著我跑，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把手伸了出來(lái)，一把將我的手綽起來(lái)。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好，但肯定比我強(qiáng)。他又多了一份力把握拉到了800米線處。最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，他已經(jīng)跑完了1000米，我還想他去哪里歇著了，人都沒(méi)了。我的“心理防線”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候，一種力量重現(xiàn)了我的后背，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭遥俏曳艞壛司筒皇枪钾?fù)了他的期望了嗎？拼接著這個(gè)信念，我跑到了最后半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，似乎那條路變得沒(méi)有頭。我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續(xù)憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。后來(lái)幾節(jié)課都要長(zhǎng)跑，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光，但你深陷泥沼時(shí)，他會(huì)為你指明方向。