前兩句“慈母手中的線，游子穿上衣服”，用“線”和“衣服”兩個很常見的東西，將“慈母”和“游子”緊密聯系起來，以此來形容母子之間的親密關系,原文:好心媽媽手里的線，游子穿上衣服,本文來源于焦《游子陰》引申資料的創作背景:“游子陰”作于溧陽(今江蘇),游子吟誦古詩詞的意義:一位慈愛的母親用手中的針線為遠行的兒子做衣服,全詩:心地善良的媽媽手中的線，游子衣服。

這是一首親切真摯的母愛頌歌。標題注釋“歡迎李媽媽上班”的作者。孟郊一生落魄，五十歲才得到溧陽縣尉的卑微職位。這首詩是他在溧陽做官時寫的。前兩句“慈母手中的線，游子穿上衣服”，用“線”和“衣服”兩個很常見的東西，將“慈母”和“游子”緊密聯系起來，以此來形容母子之間的親密關系。三四句“小心她縫，徹底她補，怕耽誤會讓他晚不回家”，通過描繪慈母的游子沖出衣服的動作和心理，加深這種有血有肉的感覺。母親的千針萬針都是“緊縫”的，因為怕兒子“耽誤”了，回不來。偉大的母愛是通過日常生活的細節自然流露出來的。前四句寫的很白，沒有任何修飾，但是慈母的形象真的很感人。最后兩句“可是一寸長草有多少愛，你得到三春暉”，是作者直抒胸臆，謳歌母愛。這兩句話采用了傳統的比喻手法:女兒如小草，母愛如春日陽光。萬一女兒怎么報答母愛？絕對的對比，具象的比喻，一個單純的孩子對慈母發自內心的愛。

一位慈愛的母親用手中的針線為遠行的兒子做衣服。臨走前，他把它縫得緊緊的，怕兒子回來晚了，衣服被弄壞。誰敢說兒女弱孝如草，就能報答春暉普澤這樣慈母的恩情？原文:好心媽媽手里的線，游子穿上衣服。出發前，縫了一針，怕兒子回來晚了衣服破損。誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？本文來源于焦《游子陰》引申資料的創作背景:“游子陰”作于溧陽(今江蘇)。在這首詩的標題下，孟郊寫道:“歡迎李媽媽。”孟郊早年無依無靠，一生清貧。直到五十歲，他才當上了溧陽縣令。漂泊多年后，他帶著母親一起生活。詩人事業受挫，經歷了世態炎涼。這時，他更加意識到親情的可貴，于是寫下了這首發自內心、感人肺腑的贊美母親的詩。

游子吟誦古詩詞的意義:一位慈愛的母親用手中的針線為遠行的兒子做衣服。臨走前，他把它縫得緊緊的，怕兒子回來晚了，衣服被弄壞，誰敢說兒女弱孝如草，就能報答春暉普澤這樣慈母的恩情？全詩:心地善良的媽媽手中的線，游子衣服。出發前，縫了一針，怕兒子回來晚了衣服破損，誰敢說像弱者這樣孝順的孩子，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？欣賞前四句寫的很白，沒有任何修飾，但是慈母的形象真的很感人。后兩句是前四句的升華，憑著當事人的直覺，他們翻出了一樓的深意:“可是寸草有多少愛，你卻贏得了第三春。”作者直抒胸臆，盡情謳歌母愛，這兩句話采用了傳統的比喻:孩子如草，母愛如春日陽光。孩子萬一報答不了母愛，絕對的對比，形象的比喻，維系著純真的孩子對慈母發自內心的熾熱情感。