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1，什么是家風家教家訓
2，家風家教家訓家規
3，家教家風征文600字
4，家庭家教家風題寫作文怎么寫
5，家教家風九百字作文
6，關于家教家風的作文300
7，家風家訓怎么寫100字數

1，什么是家風家教家訓

家風.家訓.家教我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓,一個家庭所獨有的風尚就是家風。良好的家風能夠體現家庭成員家教和素養需要每個家庭成員共同遵守,好的家風

一個家庭良好的行為標準就是家訓。

什么是家風家教家訓

2，家風家教家訓家規

我的家風：志不可失；我的家教：禮不可失；我的家訓：機不可失；我的家規：時不可失。

1、做人要做老實（遵紀守法）、誠實（表里如一）、善良人，多做好事，終有好事。 2、族內子孫人等，妄作非為，有干名教者，不待鳴官，祠內先行整治。 3、粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。 4、重道德修養，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡。 5、欲高門第須為善，要好兒孫必讀書。 6、有百世之德者，必有百世之子孫保之；有十世之德者，就有十世的子孫保之；如果是斬焉無后者，那是德至薄也。 7、一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。 8、一身能勤能敬，雖愚人亦有賢智風味。 9、一戒是（晚）起；二戒懶惰；三戒奢華；四戒驕傲。既守四戒，又須規以四宜：一宜勤讀；二宜敬師；三宜愛眾；四宜慎食。 10、學生要三勤：手勤、腦勤、讀書勤。 11、休存猜忌之心，休聽離間之語，休作生分之事，休專公共之利。 12、行軍打仗，兵最怕驕，驕兵必??；兒女也最怕嬌慣，一嬌慣，那一定出現問題。> 13、孝敬老人，嚴教子孫；尊老愛幼，親穆存心。 14、孝道當竭力，忠勇表丹誠；兄弟互相助，慈悲無邊境。 15、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 16、吾見世間無教而有愛，每不能然，飲食運為，恣其所欲，宜誡翻獎，應呵反笑，至有識知，謂法當爾。 17、吾家食宋祿三百余年，勿忘后裔不仕。 18、無瑕之玉，可以為國器；孝悌之子，可以為國瑞。

家風家教家訓家規

3，家教家風征文600字

我的好家風　　　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。　　小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。　　爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人?！敝挥薪洑v了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。　　現在，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！請采納答案，支持我一下。

家教家風征文600字

4，家庭家教家風題寫作文怎么寫

滴答，滴答--窗外悄悄下起了雨，暑假也悄悄來到了。　　　這個暑假，我有一個計劃：和堂姐到爸爸的朋友--洪叔叔家做一個月的家教。　　　那天，我坐上了離家的車，車里的我拼命地揮手，喊著再見--這是我第一次離開父母這么長時間。車漸漸遠了，直到看不見父母同樣揮動的手和不舍的神情。這是有種說不出的感覺。　　　一小時過后，目的地到了。　　　那是一套很大的房子，家具齊全。這房子就是我和堂姐的住處?？諘绲姆孔永?，我總感覺少了點什么。　　　第二天早晨，洪叔叔帶著他上初一的兒子來補習英語。這下我可高興了：可以趁這個機會學習一些課外英語知識！　　　下午，來了兩個六歲左右的小女孩，我便帶著她們學起了“aoe”。看起來，她們都還挺聽話的。　　　第一天就這樣過去了，原本以為一切可以很順利，沒想到第二天，第三天......兩個小女孩開始“暴露”出自己的“本性”。　　　“姐姐，幫我倒杯水吧！” 　　　“姐姐，我要吃餅干！” 　　　“今天作業怎么那么多啊......” 　　　一天下來，我感覺全身軟綿綿的，比長跑后還要累。不僅累，還要受被人指使來指使去的氣，在家里，我可是從沒受過這樣的氣呀！　　　躺在沙發上，我不禁想起了自己的老師，兩個頑皮的孩子不正如我們嗎？同樣的那么不懂事，同樣的那么蠻不講理。我想，只有在此時，我才能體會老師的辛勤。　　　一個星期過去了，我感到時間艱難地推移著，似乎怎么也到不了頭--一個月，太漫長了。　　　心中日積月累的厭煩不知不覺變成了委屈。那天與父母通電話，眼淚竟然不聽話的跑了出來，像是晴天突然下起了大雨，怎么也停不下來。　　　一個月，終于被我給等到了！　　　六百元工資在我手中變得沉甸甸的，也許六百元不多，但究竟是怎么得來，費了多大的力氣，是只有我自己知道的。　　　手中的錢讓我想到了父母是怎樣一點一滴辛苦賺錢，而我們卻是怎么毫不猶豫的亂花費。此時，我才覺得掙錢真的很難！　　　這個暑假，我在幸苦的家教生活中懂得了很多，很多......

5，家教家風九百字作文

我家和大多數同學一樣有著不少“規矩”，用我爸爸的話說，就是“國有國法，家有家規”。我家的家風家規并不很多，概括起來就四個字：禮、孝、勤、儉。但實際做起來我覺得并不十分容易，但我還是得基本做到。首先說“禮”字。奶奶說，禮貌禮儀不僅是一個人的修養問題，更是一個人的形象問題。家人教育我，見熟人要打招呼，家里來客人要知道基本招待禮儀，讓座、倒水都是必須的，客人離開要跟客人說再見。到別人家做客，要坐有坐相、站有站相，不亂跑亂鬧、大聲喧嘩，不隨便翻動別人家東西。坐公交車要記得給老人讓座；上課要專心聽講，不做小動作。過馬路要等綠燈放行再通過，不闖紅燈和黃燈。吃飯時候只能專心吃飯，不能同時看書看電視，不能剩一個飯粒。衣服要勤換，頭要勤洗，要講究個人衛生；說話要文明，做事要細心。找人幫忙要誠懇，做人要善良，不以惡小而為之。其實，說來說去對我來說“禮”就是，有禮貌，懂禮儀，識大體，顧大局。其次說“孝”字。從小家人就告訴我，百善孝為先，可見孝有多重要。由于奶奶跟我們一起住，所以爸爸總說在我們家，奶奶排第一位。在我看來，孝順就是要做到：不與長輩頂嘴，遵從家長教誨，體貼家長辛勞和良苦用心。在學校尊敬師長、團結同學，上學放學路上不拐路、不開小差，不給家人找麻煩。其實以上這些還遠遠不夠，真正的孝順還要體現在日常生活的很多方面。我現在只有好好學習，長大能夠成為對國家和社會有用的人，才有能力履行好“孝道”。再說“勤”字。主要體現在勤勞、勤快和勤奮等方面。對我來說，要做到勤快和勤奮。我在家里，從7歲開始，襪子、內褲等小衣服都是按媽媽要求自己洗。媽媽的口頭禪就是“自己事情自己做”，所以說，每個勤快的小孩都是家長給逼出來的。所有人都要求我勤奮學習，我也知道是為我好，因為我是學生，學習就是我目前的主業。我也一直暗自加油，要勤奮，要用心，要我自己的學習搞好。但我也知道，搞好學習其實是一個比較綜合的事情，比如學習方法，比如興趣所致，都可能會影響到學習效果。我只有繼續繼續在繼續，努力努力再努力。最后要說的是“儉”。奶奶常說，“吃不窮喝不窮，打算不到一世窮?！痹谖壹遥芏喾矫娑俭w現著節約。穿舊的棉質衣服，經奶奶洗滌、裁剪后用來擦地。所有房間的照明燈都是節能燈管，而且都是小功率的。澆花都是用洗菜水和淘米水。做飯做菜都按人數做，很少剩飯、剩菜，就不用倒掉而浪費了。爸爸和媽媽穿的家居服比我年齡還大，又不破，所以一直沒舍得丟掉。我家的家風家規其實也是祖輩相傳的，爸爸媽媽喜歡用講故事的方式來告訴我，力求對良好家風家規進行傳承。教師評語：孩子結合自己的真實感受，用樸實的語言給我們展示了一個具有良好成長氛圍的家庭環境。

6，關于家教家風的作文300

提起我的家風，那就是兩個字：嚴謹?！　∠日f說這個“嚴”，意為嚴格也，老爸做事總是一絲不茍，追求完美。他對自己的要求嚴苛，對我亦是如此。拿我的作業來說吧，就算做的再好，我老爸他老人家也會雞蛋里挑骨頭。一旦他發現我的錯誤，就會滔滔不絕地講起來。真不知他哪來這么好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之后，就讓我全部重寫。我雖心有不滿，但知道抗議無效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的，我的作業本上幾乎全是“優”?！　〉屛译y忘的不是那些“優”，而是那次“不及格”，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作業，老爸一走，我便歡呼雀躍。結果，我將作業胡亂寫了一番，自不用說第二天老師對我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭，出差回來，老爸接過我戰戰兢兢遞過去的作業本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉向，待老爸訓完，我才弱弱地說：“以后我不敢了。”有句俗話說得好：“不聽老人言，吃虧在眼前。我總算領略到了，自此再也不敢不用心了。　　再說說這個“謹”，乃謹慎也，媽媽簡直就是個模范。“不怕一萬，就怕萬一”是媽媽的口頭禪。每當我上學前，總會聽到幾句囑咐：“帶上傘吧，萬一下雨了呢？”“帶上水吧，萬一渴了呢？”等等，諸如此類的話數不勝數，我甚至稱她為“萬一媽媽”。媽媽買衣服時總是左挑右選，逛了半天也沒買一件衣服。我問她時，她總是說：“現在假貨這么多，萬一上當怎么辦？”搞得我哭笑不得。而我似乎沒繼承媽媽的謹慎，考試隔三差五地出錯，與一百分無緣。如今，我正為改掉這個缺點努力。　　正是在這種環境成長的我漸漸優秀，因此，我愛我家！

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。　　小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“孩子，到學校千萬別和同學磨牙（亳州俗語，指吵架或打架），如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師?！?！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。　　爺爺愛給我講很多關于他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人?！敝挥薪洑v了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。　　現在，我已經步入高中，成為一名高中生，早已養成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。　　我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那么咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

7，家風家訓怎么寫100字數

一、好家風·長者興家之道　　1.家有一老，勝過萬寶。家庭中已身為祖輩的人都可以稱之為長者了，作為長者一定要發揮一家之寶的作用?！　?.長者是一家的天德星，應以德為根，“德”是擔當一家的過，平和一家的錯?！　?.長者要性如灰，溫和無火氣，少說話，不嘮叨，不說家人長短，帶頭互相看大家的好處，還得要兜全家?！　?.要知足常樂，在家頤養天年，宣揚家風，贊嘆祖德，教育子孫懂得知恩，感恩，報恩?！　?.不要管閑事，不要過多牽掛子孫，子孫的事不要干涉，放手讓位給后輩當家，不擺老資格?！皟簩O自有兒孫福”　　6.家里有問題，長者應生慚愧心，是我老人沒做好，有缺德之處，沒把家人教育好?！　?.家里不管誰有錯，不管發生什么災難和是非，都不外揚家丑。　　8.不造是非，不說是非，不傳是非，不聽是非，要擔當是非，不怕是非，調和一家不生是非?！　?.一家是否發達，子孫是否興旺，與堂上長者有無善根福德直接有關，老人有德，子孫興旺，老人缺德，一家災殃，家道不興，香火衰敗?！　?0.長者要多行善事，廣積陰德。一方面可為家庭修德免罪，一方面為子孫培德扎根，庇蔭子孫。　　11.長者如大地，默默地承載一切，包容一切，化育一切，老人胸懷寬大，家庭福報就大。　　12.長者有德是最好的風水，最高等的風水?！　《?、好家風·父母興家之道　　13.父母是一家的天福星，以志為根。即以全家安樂為己任，造福一家?！　?4.上要尊老，下要愛幼，用感恩的心去完善一切，讓家庭上下和睦。　　15.向子女宣揚老人，老祖宗的功德，做尊老敬老的盡孝榜樣給子女看，用感恩先輩的恩德，來啟蒙后代?！　?6.不安排老人做事，他們喜歡什么就做點什么，但要多關心老人，長勸他們多休息。　　17.父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校?！　?8.小孩是否健康與母親關系很大，有無智慧與父親關系很大，是否福德莊嚴就看父母是否經常以快樂的愛心去做事做人。　　19.子女不聽話，不孝順，首先要問自己是否也不孝順老人，是否有做不對的地方，對上不認可父母的功德，對下子女怎么教育都不到位。20.孩子不明理等于果子酸了，果子不甜要在樹根上下功夫。　　21.不要怨恨子女，更不能打罵子女，因為子女的成敗也與父母本身的心性德有關，第二要考慮自己教育的方法是否有不當之處?！　?2.孩子不用管得太多，全憑德行感化。明白他的個性，幫他砍小枝，留大枝。不嬌，不溺，不打，不罵。多鼓勵?？隙ǎ倥u，不用物質誘惑。　　23.正人先正己，父母要先化除稟性，涵養天年，懂得先克己，方能教化子女，不論兒女孝不孝，但問自己慈不慈。　　24.小孩是自己的，也是社會的，是天地的。小孩教不好，小的影響自己家庭，大的影響社會，也有負天地之恩，把孩子教好，責任重大?！　∪?、好家風·子女興家之道　　25.子女是一家的天貴星，以孝為根?！　?6.為人子女，年幼時很難在生計上幫助父母，最重要的是少讓父母擔憂，不讓父母擔憂是最大報恩。長至成年要盡心盡力孝父母之身，之心，之志。　　27.作為子女，應以盡孝為己任，能承祖業，弘揚家風，立志超過前輩?！　?8.給老人物質的滿足，那是一種義務，還不算全孝，“孝”還要完善自己的本分，給父母放心，不給父母添麻煩，才是真孝?！　?9.孝還要順，即接受父母的言教，讓父母安樂。即使父母明顯是錯的，也不當面頂撞?！　?0.父母有過，不埋怨父母，還把父母該做的事情也完善起來，這叫做為父母補漏。子女能為父母補漏，才真正是一家的天貴星。若一味順從，難免陷親于不義，也不算真孝?！　?1.我們的生命降臨在這一家，等于是和這一家的生命有緣。好壞都是自己的緣分。有痛苦有煩惱是這一家在成就你，磨練你，成全你了結自己的果報，同樣要感恩報恩。絕不能抱怨自己生不逢時?！　?2.不管父母慈不慈，但問自己孝不孝。　　33.想盡孝，要從性，心，身三界入手。性不化不能孝性，心不誠不能孝心，身不修不能孝身?！　?4.孝身，要在父母衣食住行上留心，養父母之身。孝心，要懂父母之心，父母所愛何物，我必愛之；所近何事，我當奉行之；所親何人，我當敬之。孝性務要使老人天性和樂，面無愁容，不使老人動性，含飴弄孫，以樂天年。　　35.孝分有理孝，事孝，身孝。理孝就是要尊重老人；事孝就是我們盡己所能為父母提供物質方面的需要；身孝就是我們要完善自身本分，不讓父母擔憂?！　?6.老人在世能令其安心，快樂，為盡孝。老人臨終能令其安詳含笑而去，算是盡孝盡到頭了。

“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話，可家風是什么呢？家風，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統；良好的家風家規是我們立身做人的行為準則，家風是社會和諧的基礎?！　《壹业募乙幍囊恍┮幘厥且稽c點形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。　　有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見狀，忙問我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見我無動于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢？”見到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說，因為父親的訓斥，使我做事時想著他人，這種性格令我終身受益?！　∥颐看稳ヅ笥鸭彝鎯?，都會忘記父母規定回家的時間，玩得很盡興的時候就會很晚回去，讓大人們著急?！　∮幸惶焱砩?，父母因單位有事情都去加班了，我一個人耐不住寂寞，便約同學出去玩，而我卻沒有告訴父母，心里本想著與同學玩一會兒就回家，可是我們在一起玩的高興就忘記了時間，天漸漸的黑了，我們都沒有散去的意思。直到有一位同學的家長催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見父母，他們問我去哪了，我說玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說：“媽媽不是已經和你講過了嗎？出去玩也要有時間觀念，要按時回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀！”說的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時回家的習慣。　　“按時回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。　　“孝”也是我家的家風，孝敬長輩，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！

家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們.每一個人都生活在一個原生家庭中.原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路.好的家風會有一些共同的特點,如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等.正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人.可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃.市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的.它從反面證實了家風建設的重要性.　　家風建設的關鍵在家長.家長首先要成為家風建設的有心人,才能有意識地創立自己的好家風、延續自己的好家風,使整個家庭與子女受益.各級領導干部尤其要帶頭搞好家風建設,帶頭教育好子女.人們習慣于上行下效,領導干部的好家風會對樹立良好的社會風氣產生十分重要的影響.

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家庭家教家風，什么是家風家教家訓

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