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1，感官性動詞怎么用
2，關(guān)于感官動詞的用法
3，感官動詞的用法
4，本人急需感官動詞語法越詳細越好
5，關(guān)于感官動詞被動語態(tài)的用法
6，感官動詞和系動詞的用法感官動詞有哪些越齊全越好

1，感官性動詞怎么用

- - 樓上 = =感官動詞（hear/see/...）加do或者doing+do是指看到或聽到了【全過程】+doing是指看到的時候某人【正在】干什么

是的。look有“看起來……”的意思，是感官動詞。

愛怎么用怎么用！性嘛！隨心所欲的！

感官性動詞怎么用

2，關(guān)于感官動詞的用法

感官動詞后+ do /doing sth eg: Tom saw the girl cross the street.(看到的是過馬路的整個過程。) Tom saw the girl crossing the street.(看到的是正在過馬路的動作。） ps：The girl was seen crossing / to cross the street.(在感官的動作用作被動語態(tài)的過程中+doing/+to do)

接doing sth I saw he was playing basketball yesterday afternoon.

關(guān)于感官動詞的用法

3，感官動詞的用法

感官動詞的特殊用法是后邊的不定式作賓語補足語時,直接加動詞原形,to省略。感官動詞 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作賓補，省略to。

有的時候用副詞有的時候用形容詞，具體情況具體分析首先，是用形容詞的時候（大多數(shù)情況下都是用形容詞）。判斷依據(jù)就是可以把系動詞改成be動詞。eg. it sounds interesting.———— it is interesting the paper feel comfortable.————the paper is comfortable然后是用副詞的時候（這種情況很少很少~~~所以老師都沒講）初三有篇3a上有個例子的，記不起來了，大概是一人名+feel differently.這種情況就不能把feel 改成is 因為此處的“不同”這個詞不是說主語那個人是不同的，而是說對另一件是的看法（文意貌似是這樣的~~）不同的。所以不能改成is 。也就是說后面要加副詞?；蛘哂梦覀兝蠋熤v解的，大多數(shù)的感官動詞或者系動詞都有做行為動詞的意向當做行為動詞的時候后面就加副詞（個人覺得，老師這句話就跟廢話樣的，我怎么知道哪座行為動詞撒~~~就自己總結(jié)了上面幾段的。。）大致就這樣了。錯別字就忽略掉把。。。

感官動詞 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作賓補，省略to。

感官動詞的用法

4，本人急需感官動詞語法越詳細越好

感官動詞 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do　表示動作的完整性，真實性；+doing 表示動作的連續(xù)性，進行性　　i saw him work in the garden yesterday. 　昨天我看見他在花園里干活了。(強調(diào)"我看見了"這個事實) 　i saw him working in the garden yesterday.（強調(diào)"我見他正干活"這個動作）　昨天我見他正在花園里干活。典型例題 1）they knew her very well. they had seen her ___ up from childhood.　　 a. grow　 b. grew　 c. was growing　 d. to grow 　答案：a。因題意為，他們看著她長大，因此強調(diào)的是成長的過程，而非正在長的動作，因此用see sb do sth 的句型。 2）the missing boy was last seen ___ near the river.　　a. playing　 b. to be playing　　c. play　　d. to play 　答案a. 本題強調(diào)其動作，正在河邊玩，應此用see sb. doing sth句型。本文來自學習網(wǎng)(www.gzu521.com)，原文地址：http://www.gzu521.com/campus/article/english/200611/117744.htm

這里的內(nèi)容很詳細去看看吧 http://www.chinaedu.com/

5，關(guān)于感官動詞被動語態(tài)的用法

你應該指的是see, hear這些詞的用法吧。see sb. doing sth.表示看見某人正在做某事，see sb. do sth.看見某人做某事（強調(diào)看見過程）。如：When I came in the classroom, I saw Jim talking with Lily.(強調(diào)我進入教室的那一刻，吉姆正在和莉莉講話） I often see him play basketball on the playground.(我經(jīng)常看見他在操場上打籃球，強調(diào)他打籃球的過程）像see 這樣的感官動詞還有hear , feel , watch , notice （注意到）都可以跟do 或doing分別表不同的意思另外 see/... sb.do sth.等詞組變成被動語態(tài)時，要變成be seen/... to do sth.，必須要加上不定式符號to如 I often see him play basketball on the playground.改成被動語態(tài)為： He is often seen to play basketball on the playground (by me).by me可以省略。另外還有些感官動詞有下列用法：（表示“……起來”）　　　look 看起來；sound 聽起來；smell 聞起來；taste 嘗起來；feel 感覺起來。　　這五個感官動詞盡管表示某人或某物“被看”，“被聽”，“被聞”，“被嘗”，“被感覺”，但卻永遠使用主動語態(tài)。

感官動詞： see, watch, hear, find, feel, observe, look at, listen to 后面接三種形式 do/ doing/ done 表示動作的全過程用 do 表示動作的進行和主動用doing , 表示被動完成用done . 我給你舉例： I see the boy play（全過程） I see the boy playing (正在） I see the boy beaten by his father(被動）第一種情況的被動語態(tài)要加to , 如： the boy was seen to play. 其他情況變被動語態(tài)就正常了

感官動詞后接adj無被動.

6，感官動詞和系動詞的用法感官動詞有哪些越齊全越好

感官動詞see/notice/look at/watch/observe/listen to/hear/feel(Vt)/taste(Vt)/smell(Vt) 英語系動詞用法小結(jié) 英語系動詞的功能主要是把表語（名詞、形容詞、某些副詞、非謂詞、介詞短語、從句）和它的主語聯(lián)系在一起，說明主語的屬性、特征或狀態(tài)。它有自己的但不完全的詞義，不能在句中獨立作謂語，必須和后面的表語一起構(gòu)成句子的謂語。它雖是虛詞，但是其用法是復雜的，而且不可忽視。許多英語初學者會因此出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，然而許多語法書卻沒作專門系統(tǒng)的介紹。因此，我們有必要小結(jié)一下英語系動詞用法，以便大家參考。我想從以下四個方面歸納一下英語系動詞的用法：I、常見系動詞錯誤及其成因；II、系動詞分類；III、系動詞用法應注意的8個問題；IV、系動詞與高考及其練習。 I、常見系動詞錯誤及其成因：學英語的中國學生在使用系動詞時會碰到以下兩個問題：一是有漏掉系動詞的傾向性，因為漢語中無系動詞，如： I afraid he wont come tomorrow(am) 二是誤用系動詞，如： His hair changed grey .(混淆了change 與turn，grow) His hands feel coldly.(feel本身作系動詞與實義動詞的差別不清) 這主要是因為學生沒有把英語中的系動詞與實義動詞的用法區(qū)分開來。二者結(jié)構(gòu)區(qū)別如下表，其后所接詞性不盡相同，成份也不同。 II.系動詞分類：一、根據(jù)系動詞后所跟結(jié)構(gòu)，我們可以把英語系動詞分為兩大類：完全系動詞（其后只能跟表語的動詞，如be, seem）和半系動詞（其后既可跟表語作系動詞用法，也可跟賓語或狀語作實義動詞用，如look） He looked sad at the news.（“看起來”，系動詞用法）例如：1） He looked sadly at the boy.(“看著”，實義動詞用法) He looks a clever boy .（“看起來”，系動詞用法） 2） He looks at a clever boy.（“看著”，實義動詞用法）在英語中，某一動詞是多義詞，既有實義動詞用法，又有系動詞用法。學生務必弄清其二者區(qū)別。切忌把二者混為一談，這也是會考、高考常見考點。此類常見易混詞有： change listen look touch ① turn ② hear ③ see ④ become sound seem feel eat continue last remain ⑤ ⑥ ⑦ continue ⑧ stay taste keep remain leave