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1，讀書方面的手抄報

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讀書為主題的手抄報緊急快

3，要關于讀書的手抄報

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要關于讀書的手抄報

4，關于讀書的手抄報內容

不學詩，無以言――孔子、讀書有三到,謂心到，眼到，口到――朱熹

讀后感啊

現象在

呃，主要是名言、名人故事最好要幾張圖片，自己手畫的初中水平，不要小學的急

5，讀書手抄報簡單漂亮帶圖片

這個自己體會才好。買套有意義的課外書對成長有好處～　　好書是良師益友～不好的書會誤導價值觀，對青少年成長影響極大。　　讀好書會讓人更充實，明白很多為人處事的道理，受益終身。要定好自己的目標，一切行動皆為目標。做事切不可三心二意，學習也好，工作也是。朋友不可以濫交，要有所選擇，對自己有所助力的才好。讀書也要這樣。好讀書，讀好書?！　￡P于手抄報，網頁圖庫可以找到很多這方面的素材。這個自己多看看用心體會才好~相關內容也是一樣。　　手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。

建議您畫一個你喜歡的書的圖片，然后介紹一下書的主要內容和作者介紹，然后畫一個小孩子在讀書，旁邊寫上一些讀書的名言和讀書的作用，最后畫上一個名人的畫像（可以使卡通的），給您推薦一些：冰心、魯迅、高爾基、黃蓓佳......

的喂喂喂無日期我問問問聞到無色無味無所謂問餓

6，關于讀書的手抄報

手抄報通常有一定的版面限制，內容不宜過多，況且還要去掉圖面內容，所以內容一定要精選。因主題是讀書，可以選取名人的讀書小故事，如刻苦讀書的古人：蘇秦的懸梁刺骨，祖逖的聞雞起舞，車胤孫康的囊螢映雪等.?？梢越榻B名人名言：書籍是人類進步的階梯！讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》 “理想的書籍是智慧的鑰匙?！薄袪査固?讀破萬卷書,筆下如有神書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 ;還可以介紹讀書的方法：如將背不進的要點，寫在課本靠近頁邊的位置，每次讀書之前，先快速翻閱一遍，使那些字閃過腦海，仿佛分期付款，一個月下來，自然就記住了，反比那硬背的東西結實。用諧音的方式來記東西譬如“危險”是“單腳拉屎”(Dangerous)。 “大學”是“由你玩四年”(University)。又譬如背長江沿岸的十個二等港，只用了一名話“震無安九月常常殺一萬，意思是”政治不安定，九月秋決時處決的人往往高達一萬”，雖然名子沒有道理，卻讓我到今天還能記得“鎮江、蕪湖、安慶、九江、岳陽、長沙、常德、沙市、宜昌、萬縣”。古人有所謂的“錦囊集句”，方法是將平日的靈感寫在小紙條上，先投入錦囊，有空時再取出來整理，將斷片的靈感集合為大的篇章。并將這些資料，放在身邊，如同電腦磁碟一般，隨時等你插入，將你要的東西整理出來！把這些方法寫在報上，同學會樂意看的。還可以介紹同學中的學習事跡與秘訣。不知這些對你是否有幫助，請鑒。

7，讀書的手抄報

　　手pu抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。　　一、手抄報的總體構思　　如何使一張手抄報在有限的空間內，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩美觀呢？這不單純是技巧問題，對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是一個全神貫注、腦手并用的創造過程，是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對一個學生來說，無疑是發展個性才能的廣闊天地。　　辦手抄報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內容上突出一個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。　　二、手抄報的編排設計　　手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。　　1.版面劃分　　先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美。報頭要放在顯著位置。　　2.塊面編排　　如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調整；如不能安排下文章，就利用移引、轉版的形式等，并用字號、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區別。　　3.裝飾設計　　除報頭按內容設計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、字號、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主，行距大于字距，篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。　　三、手抄報的書寫　　1.標題的書寫　　主要或重要的文章標題，應用較醒目、莊重的字樣；文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標題，也應用不同的字體書寫。標題字體應比文章內容字體大，色彩也應加重。標題多用美術字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。　　2.正文的書寫　　字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。（一般我們會用簽字筆寫）　　四、手抄報的裝飾美化　　主要是用色彩、繪圖等藝術手段，彌補文字的單調，給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。　　1.報頭　　它是手抄報的標志，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期和編輯單位等組成。　　2.題花　　是對文章標題或開關的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。　　3.插圖　　可以根據文章的內容，畫一個能說明一個情節的畫面，這種形式與文章內容緊密聯系；還可以采用與文章內容毫無聯系的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。　　4.花邊　　一般不宜太多、太大、太粗，否則就會喧賓奪主?；ㄟ吙梢悦阑婷妫梢愿糸_文章，便于閱讀。　　5.尾花　　是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后，還剩有空白，可以畫一尾花，既可充實版面，又能增加美感。　　6.色彩　　一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。一般而言，正文色調宜樸素、穩重；標題及花邊、插圖等，則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜，增強效果。

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關于閱讀的手抄報，讀書方面的手抄報

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