5、在我日夜不綴的辛苦耕耘下終于要升級(jí)了，諸君快來(lái)幫忙行而不輟是什么意思行而不輟的解釋,1、“行而不輟”意思是如果可以堅(jiān)持不懈，出自《荀子·修身》,6、例句：晚年的谷崎依然筆耕不輟，嘗試著用不同的文體進(jìn)行創(chuàng)作，提出了老年和性這些新的問(wèn)題并試圖探索解決之道弦歌不輟的意思怎么理解弦歌不輟的意思,1、弦歌不輟是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ),“日夜不輟”的意思是什么。

1、弦歌不輟是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)。拼音：xiángēbùchuò，意思是以琴瑟伴奏而歌誦，指來(lái)表達(dá)保持教化育人的精神。2、出自《莊子·秋水》“孔子游于匡，宋人圍之?dāng)?shù)匝，而弦歌不輟。”3、用法：抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)民政府在重慶的政策是：戰(zhàn)區(qū)學(xué)生人人有公費(fèi)，維持弦歌不輟，希望戰(zhàn)爭(zhēng)后有建國(guó)人才

1、意思：堅(jiān)持寫(xiě)作，從不因?yàn)槿魏瓮庠谠蚨Ｖ埂Ｒ恢睂?xiě)作而不停息。2、讀音：bǐgēngbùchuò3、筆耕：以筆代耕。謂以筆墨工作謀生。4、引證：南朝·梁·任昉《為蕭揚(yáng)州作薦士表》：“既筆耕為養(yǎng)，亦傭書(shū)成學(xué)。”5、翻譯：以筆代耕維持生活，在替別人抄書(shū)中完成學(xué)業(yè)。6、例句：晚年的谷崎依然筆耕不輟，嘗試著用不同的文體進(jìn)行創(chuàng)作，提出了老年和性這些新的問(wèn)題并試圖探索解決之道

1、“行而不輟”意思是如果可以堅(jiān)持不懈，出自《荀子·修身》。原句是：道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來(lái)可期，這句話的意思是：道路險(xiǎn)阻而又漫長(zhǎng)，但是走的話就會(huì)到達(dá)目的地；如果可以堅(jiān)持不懈，那么美好的未來(lái)就值得期待。2、這句話指出修身不是一件易的事，無(wú)論圣人、君子、還是士，要達(dá)到完滿的境界，必須不休不輟，而深明法度真義，是修身的基礎(chǔ)，依法度行事才能體現(xiàn)出修養(yǎng)的魅力。3、同時(shí)禮與師在修身中具有重要作用，君子的良好品德可以感召世人，可以在任何環(huán)境下做普通人做不到的事情，荀子認(rèn)為，君子是淡泊名利、深謀遠(yuǎn)慮、珍惜名譽(yù)、勇于為理想獻(xiàn)身的人

釋義：白天與黑夜一直在交相替換不會(huì)停止，意指時(shí)間永不停留，一直在流逝。日夜，白天與夜晚，加上“不輟”后，語(yǔ)境變化，意思變?yōu)椋喊滋炫c夜晚交相替換，輟，中止、停止的意思，不輟：不停、不會(huì)停止，如“不輟勞作”。讀音：造句：1、睡眠時(shí)間短,工作時(shí)間長(zhǎng),商承祚形容羅振玉治學(xué)是“日夜不輟,坐擁書(shū)城”，2、小明今天在學(xué)校學(xué)到了一個(gè)新的成語(yǔ)“日夜不輟”。3、我五歲學(xué)劍,六歲學(xué)射,白日習(xí)武,夜晚讀書(shū),多年以來(lái),日夜不輟，為的是什么?不是一人之得失,一家之天下。我要的是,上承父志,下安萬(wàn)民，4、臨帖當(dāng)日夜不綴，學(xué)習(xí)須分秒必爭(zhēng)。5、在我日夜不綴的辛苦耕耘下終于要升級(jí)了，諸君快來(lái)幫。