6總結(jié)通過以上方法即可書寫正規(guī)的請(qǐng)假條格式，請(qǐng)假條的正文要對(duì)原因和目的表達(dá)清晰直接明了即可，如果能夠使用尊稱盡量使用尊稱請(qǐng)假條怎么寫,在紙張的上方書寫請(qǐng)假條三個(gè)字，請(qǐng)假條三個(gè)字對(duì)于正文來說字體要偏大凸顯出來,6、寫作要求：請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫明“請(qǐng)假原因和日期”，一定要寫明確，不能只寫“因有事請(qǐng)假”寫請(qǐng)假條怎么寫,請(qǐng)假條模板請(qǐng)假條怎么寫,1、標(biāo)題：居中寫《請(qǐng)假條》，用來表明此文是用來請(qǐng)假的。

在紙張的上方書寫請(qǐng)假條三個(gè)字，請(qǐng)假條三個(gè)字對(duì)于正文來說字體要偏大凸顯出來。2左對(duì)齊書寫老師、領(lǐng)導(dǎo)、主任等職稱并加上冒號(hào)，也可以書寫尊敬的老師等等，體現(xiàn)個(gè)人有文化素養(yǎng)并給對(duì)方留下好印象增加請(qǐng)假成功率。3然后書寫正文，留出兩個(gè)字符并開始正文的書寫即可，正文的書寫要說明請(qǐng)假詳細(xì)原因，表達(dá)要清楚明了。4正文書寫完成，書寫此致敬禮，此致左對(duì)齊書寫，敬禮留出兩個(gè)字符書寫。5然后在此致敬禮下面右側(cè)書寫班級(jí)、姓名和日期即可。6總結(jié)通過以上方法即可書寫正規(guī)的請(qǐng)假條格式，請(qǐng)假條的正文要對(duì)原因和目的表達(dá)清晰直接明了即可，如果能夠使用尊稱盡量使用尊稱

方法/步驟1/6標(biāo)題：居中寫“請(qǐng)假條”，用來表面此文是用來請(qǐng)假的。2/6稱呼：平時(shí)怎么稱呼，這里就怎么寫，后面加冒號(hào)。3/6正文：直接寫請(qǐng)假原因，起止時(shí)間，如果有什么事要交代，也可以寫完請(qǐng)假原因之后接著寫要交代的事情，正文寫完之后要加祝頌語，表示對(duì)對(duì)方的友好。4/6署名：寫在正文右下方第三行處，如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假，要在名字前面加“學(xué)生”兩字。5/6日期：寫在署名下方，另外起一行，最好在年月日下面寫上上午或者下午，也可以寫上時(shí)分，必要時(shí)加上地點(diǎn)

1、標(biāo)題：居中寫《請(qǐng)假條》，用來表明此文是用來請(qǐng)假的。2、稱呼：平時(shí)怎么稱呼，這里就怎么寫，后面加冒號(hào)，這個(gè)地方往往是領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人等。3、正文：請(qǐng)假理由，直接寫請(qǐng)假的原因，起止時(shí)間。如果有什么事要交代，也可以在寫完請(qǐng)假原因之后接著寫要交代的事情，正文寫完后要加祝頌語，祝福對(duì)方，這個(gè)是所有公文里表示對(duì)對(duì)方的友好。4、署名：寫在正文下右下方第三行處，如果是學(xué)生向老師請(qǐng)假，在名字前面加上“學(xué)生”二字。5、日期：寫在署名下面，另起一行，也可以不寫年，最好在月日下面寫上上午或者下午，也可以寫上時(shí)分，必要時(shí)加上地點(diǎn)。6、寫作要求：請(qǐng)假條最重要的內(nèi)容是寫明“請(qǐng)假原因和日期”，一定要寫明確，不能只寫“因有事請(qǐng)假。