三天打魚兩天曬網(wǎng)，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-02-05 13:23:11 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么
2，三天打魚兩天曬網(wǎng)怎么解釋這句話啊
3，三天打漁兩天曬網(wǎng)是什么意思
4，3天打魚2天曬網(wǎng)是什么意思
5，關(guān)于三天打漁兩天曬網(wǎng)這句話
6，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么
7，三天打魚兩天曬網(wǎng)的詞意是什么

1，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。

三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

2，三天打魚兩天曬網(wǎng)怎么解釋這句話啊

五天中，三天是打魚，兩天來(lái)曬網(wǎng)。形容對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。

三天打魚兩天曬網(wǎng)怎么解釋這句話啊

3，三天打漁兩天曬網(wǎng)是什么意思

。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”實(shí)際上是告訴我們，無(wú)論做什么事都不能一直埋頭苦干，不眠不休，而應(yīng)在學(xué)習(xí)工作之余，多休息多走動(dòng)

三天打漁兩天曬網(wǎng)是什么意思

4，3天打魚2天曬網(wǎng)是什么意思

3天打魚中有2天在曬網(wǎng)

這只是表面意思罷了。更深層次的一次還是自己去領(lǐng)悟吧，當(dāng)你能脫口而出的時(shí)候就是你掌握的時(shí)候了。

5，關(guān)于三天打漁兩天曬網(wǎng)這句話

本意指漁民在五天時(shí)間里一天打魚一天曬網(wǎng)后又一天打魚一天曬網(wǎng)，再去打魚；或者說(shuō)五天時(shí)間里花三天打魚，再花兩天時(shí)間里曬網(wǎng)。但現(xiàn)代的人們拿在嘴邊做成語(yǔ)用，卻是嘲諷一個(gè)人對(duì)事業(yè)對(duì)工作對(duì)生活的一種消極不認(rèn)真的三心二意的態(tài)度。

6，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)，好像是貶義的成份多一些，說(shuō)它“比喻學(xué)習(xí) 或工作缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持不懈。不專心，不投入的意思，三心二意吧。 ”不過(guò)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)” 在某種程度上是正確的。

詞目三天打魚，兩天曬網(wǎng) 發(fā) 音 sān tiān dǎ yú，liǎng tiān shài wǎng 釋義比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。出處示例體育鍛煉要每天堅(jiān)持，不要～。

三天打漁兩天曬網(wǎng) 從《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中可以查出“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的意思是：比喻學(xué)習(xí)或做事缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持。可見(jiàn)它是一個(gè)貶義的成語(yǔ)。但從科學(xué)的角度上看，它卻是一種正確的學(xué)習(xí)方法。我們不能把“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”看成是三天學(xué)習(xí)工作，兩天休息，睡覺(jué)。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”實(shí)際上是告訴我們，無(wú)論做什么事都不能一直埋頭苦干，不眠不休，而應(yīng)在學(xué)習(xí)工作之余，多休息多走動(dòng)。科學(xué)地說(shuō)，“6-1 〉6 ”，一個(gè)小時(shí)的讀書效率還不如50分鐘的學(xué)習(xí)再加上10分鐘的休息所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。每學(xué)習(xí)一小時(shí)左右休息10分鐘，這不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能不使自己?jiǎn)适W(xué)習(xí)的積極性。這個(gè)學(xué)習(xí)方法在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中最能體現(xiàn)出來(lái)。古往今來(lái)有多少名人用這個(gè)方法，知道這“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的好處。例如老舍，他在長(zhǎng)期的寫作中，就以種花來(lái)調(diào)節(jié)自己，使自己不至于太累。還有許多詩(shī)人，若讓這些詩(shī)人關(guān)在四面都是墻的房間里寫詩(shī)，他們一定寫不出什么好詩(shī)的，而相反，這些詩(shī)人在游山玩水之余卻寫出了許多千古絕唱。我么不但需要重視“打魚”，也必須重視“曬網(wǎng)”。若一直只注重“打魚”，結(jié)果只能事倍功半；若能在“打魚”之際與“曬網(wǎng)”協(xié)調(diào)，不但能事半功倍，可能還會(huì)得到意想不到的好處。學(xué)校規(guī)定每?jī)晒?jié)課之間都有10分鐘的休息時(shí)間就是為了這個(gè)目的。如果連這10分鐘都拿去“打魚”，那么這10分鐘就失去它的意義了。宋朝的朱熹說(shuō)，讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。列寧也曾說(shuō)過(guò)：“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。”他們所說(shuō)的不正證實(shí)了有“三天打魚”，也必須有“兩天曬網(wǎng)”嗎？

我們不能把“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”看成是三天學(xué)習(xí)工作，兩天休息，睡覺(jué)。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”實(shí)際上是告訴我們，無(wú)論做什么事都不能一直埋頭苦干，不眠不休，而應(yīng)在學(xué)習(xí)工作之余，多休息多走動(dòng)。科學(xué)地說(shuō)，“6-1 〉6 ”，一個(gè)小時(shí)的讀書效率還不如50分鐘的學(xué)習(xí)再加上10分鐘的休息所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。每學(xué)習(xí)一小時(shí)左右休息10分鐘，這不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能不使自己?jiǎn)适W(xué)習(xí)的積極性。這個(gè)學(xué)習(xí)方法在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中最能體現(xiàn)出來(lái)我們可不能這樣下去了，畢竟毀了一生是不是的啊！！

詞目三天打魚，兩天曬網(wǎng) 發(fā)音 sān tiān dǎ yú，liǎng tiān shài wǎng 釋義比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。出處示例體育鍛煉要每天堅(jiān)持，不要～。

比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持

7，三天打魚兩天曬網(wǎng)的詞意是什么

成語(yǔ) 三天打魚，兩天曬網(wǎng) 發(fā)音 sān tiān dǎ yú，liǎng tiān shài wǎng 解釋比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。 “三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的意思是：比喻學(xué)習(xí)或做事缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持。可見(jiàn)它是一個(gè)貶義的成語(yǔ)。但從我個(gè)人理解上看，它卻是一種比較正確的學(xué)習(xí)方法。我們不能把“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”看成是三天學(xué)習(xí)工作，兩天休息。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”實(shí)際上是告訴我們，無(wú)論做什么事都不能一直埋頭苦干，不眠不休，而應(yīng)在學(xué)習(xí)工作之余，多休息多走動(dòng)。科學(xué)地說(shuō)，一個(gè)小時(shí)的讀書效率還不如50分鐘的學(xué)習(xí)再加上10分鐘的休息所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。每學(xué)習(xí)一小時(shí)左右休息10分鐘，這不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能不使自己?jiǎn)适W(xué)習(xí)的積極性。這個(gè)學(xué)習(xí)方法在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中最能體現(xiàn)出來(lái) 古往今來(lái)有多少名人用這個(gè)方法，知道這“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的好處。例如老舍，他在長(zhǎng)期的寫作中，就以種花來(lái)調(diào)節(jié)自己，使自己不至于太累。還有許多詩(shī)人，若讓這些詩(shī)人關(guān)在四面都是墻的房間里寫詩(shī)，他們一定寫不出什么好詩(shī)的，而相反，這些詩(shī)人在游山玩水之余卻寫出了許多千古絕唱。古往今來(lái)有多少名人用這個(gè)方法，知道這“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的好處。例如老舍，他在長(zhǎng)期的寫作中，就以種花來(lái)調(diào)節(jié)自己，使自己不至于太累。還有許多詩(shī)人，若讓這些詩(shī)人關(guān)在四面都是墻的房間里寫詩(shī)，他們一定寫不出什么好詩(shī)的，而相反，這些詩(shī)人在游山玩水之余卻寫出了許多千古絕唱。列寧也曾說(shuō)過(guò)：“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。”他所說(shuō)的不就正證實(shí)了有“三天打魚”，也必須有“兩天曬網(wǎng)”嗎？人們對(duì)“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)一定不陌生，通常用它來(lái)比喻學(xué)習(xí)或工作缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持不懈，說(shuō)它是個(gè)貶義詞。然而，我倒認(rèn)為“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”在某種程度上是有道理的。我以為，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明：當(dāng)神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疲勞時(shí)，應(yīng)該充分休息，以利于功能的恢復(fù)，從而提高效率，做到事半功倍。心理學(xué)的“艾氏遺忘曲線”也告訴我們，適當(dāng)休息所造成的學(xué)習(xí)上的間隔有利于增強(qiáng)記憶能力。如果一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)不注意休息，那么他是不會(huì)完全展示出他的才能的。所以，在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅲ怯邪倮鵁o(wú)一弊的。古今中外，許多卓有成就的人物往往十分注意休息。例如：我國(guó)的圍棋高手聶衛(wèi)平，每當(dāng)大戰(zhàn)前夕就封棋不弈去打橋牌、賽網(wǎng)球，這是他“曬網(wǎng)”的一種特殊方法。偉大的物理學(xué)家牛頓做起研究來(lái)可謂廢寢忘食，但是他也經(jīng)常在飯后散步，使疲憊不堪的大腦得到放松。然而，我們有些同學(xué)卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到“曬網(wǎng)”的必要性。他們?cè)谙抡n時(shí)不是走出教室呼吸新鮮空氣，借以舒緩大腦的緊張狀態(tài)，而是埋頭趕作業(yè)，結(jié)果不僅作業(yè)質(zhì)量不高，而且弄得上其他課時(shí)也心神不定。特別是臨考前，許多平日較能勞逸結(jié)合的同學(xué)也一改常態(tài)，“開(kāi)夜車”、“戰(zhàn)通宵”，把“曬網(wǎng)”之事扔到了九霄云外。等到上了考場(chǎng)要他“打魚”之際，卻因?yàn)榫梦础皶窬W(wǎng)”而使魚兒“漏網(wǎng)”，真可謂因小失大！列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。”換言之，不會(huì)休息的人就不會(huì)學(xué)習(xí)。我要說(shuō)，不會(huì)“曬網(wǎng)”的人就不會(huì)“打魚”。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的重要性由此可見(jiàn)一斑。在學(xué)習(xí)生活十分緊張的時(shí)候，我們尤應(yīng)處理好學(xué)習(xí)和休息之間的關(guān)系。

成語(yǔ)資料　　【成語(yǔ)】三天打魚，兩天曬網(wǎng) 又作（三天打漁，兩天曬網(wǎng)）　　【注音】sān tiān dǎ yú，liǎng tiān shài wǎng 　　【釋義】比喻對(duì)學(xué)習(xí)、工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。　　【用法】作賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、分句；指沒(méi)有恒心。　　【結(jié)構(gòu)】復(fù)句式　　【年代】古代　　【英文】Work by fits and starts. 　　【反義詞】持之以恒　　【同韻詞】一個(gè)巴掌拍不響、瞞天大謊、思念存想、不堪設(shè)想、其驗(yàn)如響、叩石墾壤、矮人看場(chǎng)、積財(cái)吝賞、熙熙壤壤、惜指失掌編輯本段成語(yǔ)出處　　因此也假說(shuō)來(lái)上學(xué)，不過(guò)是三日打魚，兩日曬網(wǎng)，白送些束修禮物與賈代儒。　清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第九回

從《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中可以查出“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的意思是：比喻學(xué)習(xí)或做事缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持。

沒(méi)有信心和毅力，半途而廢再看看別人怎么說(shuō)的。