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2020年深圳二模語(yǔ)文試題作文,關(guān)于二模語(yǔ)文作文 自得其樂(lè) 我寫(xiě)別人給我過(guò)生日 我自得其樂(lè)偏題了嗎

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-04-25 20:58:51 編輯:深圳生活 手機(jī)版

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1,關(guān)于二模語(yǔ)文作文 自得其樂(lè) 我寫(xiě)別人給我過(guò)生日 我自得其樂(lè)偏題了嗎

1、自得其樂(lè)【解釋】:自己能從中得到樂(lè)趣。2、寫(xiě)別人給你過(guò)生日 不行,與“自得”意思違背。3、你可以寫(xiě)欣賞自然、品茶、讀書(shū)等,關(guān)鍵是要寫(xiě)出你自己從做這些事情而獲得的“樂(lè)”的心理感受。

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2,關(guān)于一篇寫(xiě)深圳的作文

深圳,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)城市,但是它也有它獨(dú)具特色的美說(shuō)到深圳,當(dāng)然不缺少地王大廈,大廈共69層,高 383.95米。它的旁邊有很多高高矮矮的大樓、房子,它們猶如把地王當(dāng)做“王”環(huán)繞著。夏天,我愛(ài)在地王的附近散步,一棵棵大樹(shù)聳立在馬路兩旁,走在人行道上,抬頭看看地王大廈,可壯觀(guān)了,好像永遠(yuǎn)看不到頂,在陽(yáng)光的照射下,散散發(fā)光,像是藏著寶物。夜晚,它更美,發(fā)出了獨(dú)一無(wú)二的光彩,在69樓,可以看得很遠(yuǎn),甚至還可以看到香港,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是多美,多壯觀(guān)的一副畫(huà)。其次,就是我們的大梅沙和小梅沙,大海淡綠淡綠的,配上那金黃金黃的沙子,再配上那淺藍(lán)淺藍(lán)的天空,海鷗蜻蜓點(diǎn)水般得飛過(guò)……構(gòu)成了一副清爽的畫(huà)。當(dāng)你心情不好時(shí),可以對(duì)著大海訴苦,對(duì)著大海,說(shuō)出心里的不滿(mǎn),海浪會(huì)向你“投來(lái)安慰”像一位溫柔的心理導(dǎo)師幫你解開(kāi)心里的鎖;你也可以脫掉鞋子,在海邊散步,小小的浪花從你的腳邊瞧瞧掠過(guò),癢癢的,像小孩一樣逗你開(kāi)心。最享受的是在早上,拿起一本書(shū),靜靜地,坐在沙灘上慢慢的閱讀著,讀累時(shí),眺望遠(yuǎn)處,呼吸著新鮮的空氣,我覺(jué)得這就是全世界最幸福的事了。
就是用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)作文了喲. 內(nèi)容圍繞深圳來(lái)寫(xiě). 搞定

關(guān)于一篇寫(xiě)深圳的作文

3,初三二模語(yǔ)文考試網(wǎng)上閱卷60分話(huà)題作文沒(méi)寫(xiě)題目但字?jǐn)?shù)夠了整體

按照高考大綱及其語(yǔ)文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),作文未寫(xiě)題目扣2分。知識(shí)點(diǎn)延伸:作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何提高作文水平1.細(xì)觀(guān)察。細(xì)致觀(guān)察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙。只有仔細(xì)地觀(guān)察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀(guān)察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙,作文的“鐵門(mén)”是堅(jiān)決跨不進(jìn)去的。2.多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫(xiě)出好文章,就必須多讀書(shū)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”強(qiáng)調(diào)既要多讀,又要選擇地讀,更要讀進(jìn)去,理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝,語(yǔ)言特點(diǎn)”等。3.常練筆。經(jīng)常練筆是提高作文水平的關(guān)鍵。要想入作文的大門(mén),并求得不斷進(jìn)步,更重要的是多練。諺語(yǔ)說(shuō)的好:“文章讀十篇,不如寫(xiě)一篇。”這就道出了作文實(shí)踐出真知的道理。寫(xiě)日記是一種有效的練筆方式,天天堅(jiān)持寫(xiě)日記,以后作文就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“再見(jiàn)了,親愛(ài)的家!再見(jiàn)了,爸爸媽媽?zhuān) 彼闷鸨嘲叱黾议T(mén)。 外面的天灰蒙蒙的,有一層薄薄的霧。一陣風(fēng)兒吹來(lái),他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,他的成績(jī)很不好,語(yǔ)文76分,英語(yǔ)65分,數(shù)學(xué)更是慘不忍睹,只有53分。他覺(jué)得,自己升入初三以來(lái),已拿出前所未有的努力,早冰不滑了,電子游戲早已“戒掉”,連電視節(jié)目也壓縮到每周星期六、星期日兩次。然而成績(jī)還是一跌再跌,這次更是跌入谷底,全沒(méi)有達(dá)到老師和父親的要求。下午,老師把他“傳”到辦公室,虎著臉問(wèn)他,他支支吾吾回答不出。老師生氣地把他的試卷扔在地上。晚上回到家,父親看了成績(jī)單,甩手扇了他一巴掌,扔出一句話(huà):“給我滾!” 他恨自己,又有些無(wú)奈,他要只身逃亡。 路上行上很少,他心里也容蕩蕩的,老師的“高壓”,父親的打罵……一切似乎都遠(yuǎn)離了他。他想輕松地笑笑,但很不自然,與哭差不了多少。 離開(kāi)家,到哪兒去?他也不知道。前幾天聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō),廣州很好,找工作容易,工資也高,何不到廣州去呢?路過(guò)報(bào)欄,他停下看了看,報(bào)上正好有一則招工啟事,是廣州某公司的,待遇優(yōu)厚。他打定主意,對(duì),就到廣州! 來(lái)到十字路口。往左是通向?qū)W校的路,往右是通向火車(chē)站的路。他拐向右邊,走了兩步又忍不住停下來(lái),回頭看看,那條路是那樣熟悉。路面平平展展,他曾和同學(xué)一起抬土鋪路;山上的溪水流下來(lái),順著路邊的水溝淌,那水溝是他和同學(xué)們一起挖的;路旁的白楊修直挺拔,那是他和同學(xué)們一起栽的,晨風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響。剎那間,他覺(jué)得樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了眼睛,有班長(zhǎng)的,團(tuán)支書(shū)的,好朋友的……一雙雙直盯著自己,似乎還帶著鄙夷的神色,好像在說(shuō),這么點(diǎn)挫折就受不了,算什么男子漢! “不!”他差點(diǎn)喊出聲來(lái),心中那道馬奇諾防線(xiàn)在崩潰,于是,轉(zhuǎn)身向因走去。 霧散了,太陽(yáng)紅紅的,照在他身上一層金色。來(lái)到十字路口,停了一停,深深吸了一口氣,以此為起點(diǎn),繼續(xù)向前走去。

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